汕头2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列各句中加点成语的使用，两个都不恰当的一项是（ ）

①从产业互补到创新辐射，广州、佛山两地的同城化升级步伐不断加快，具有划时代意义的广佛“超级城市”呼之欲出。

②面对好友的不情之请和“以死相逼”，岳云鹏最终如何摆脱窘境呢? 他的新作《因为爱情》将告诉您答案。

③大陆方面表达了继续维护两岸关系和平发展的真诚愿望，台湾方面是执迷不悟还是从善如流，这个问题引起了国人关注。

④我国的北斗卫星导航系统目前已由14颗卫星和32个地面站天地协同组网运行，其网络实现全球覆盖计日程功。

⑤安-225可载坦克飞机，这款世界最大运输机将为虎傅翼，弥补解放军运力不足，为中国在地区的存在带来巨大的好处。

A. ①②   B. ②⑤   C. ③④   D. ①⑤

2、下列加点字注音和书写全部正确的一项是（   ）

A.稻菽(shū) 早籼(shān)   分糵 锲而不舍

B.饥馑(jǐn)   跬步(guǐ)     拾缀  越陌度阡

C.寥廓(kuò) 襭之(xié)      潦倒 摧眉折腰

D.孱头(chán) 剡溪(shàn)    半霎 书生义气

3、下面语句排序最恰当的一项是

①二者说来，小园应以静观为主，动观为辅。

②园有静观、动观之分，这一点我们在造园之先，首要考虑。

③前者如苏州“网师园”，后者则苏州“拙政园”差可似之。

④所谓静观，就是园中予游者驻足的观赏点；动观就是要有较长的游览线。

⑤大园则以动观为主，靜观为辅。

A.①③⑤④②

B.②①④③⑤

C.②④①⑤③

D.④①③⑤②

4、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①如果以破坏文物遗址为代价架桥造路，《中华人民共和国文物保护法》就会成为空头支票，而决策人员将愧对历史。

②战国晚期，联合抗秦的关东六国表面上信誓旦旦，实际上各有打算，因而最终被秦国各个击破。

③在为老人提供经济赡养之后，子女们更要重视对老人的“精神赡养”，使他们能好好享受生活而有美好的桑榆晚景。

④杭州外卖小哥雷海为在央视《中华诗词大会》第三季节目中首当其冲，在2月7日晚的总决赛中一举夺冠。

⑤面对市面上鱼龙混杂、功能各不相同的电子锁，即便是科技发达人们也变得稀里糊涂——到底哪种电子锁才更加安全呢？

A. ①④   B. ②③   C. ②⑤   D. ③⑤

5、下列各句中加点字“之”的用法归类，正确的一项是（  ）

①臣之壮也，犹不如人②是寡人之过也③牛何之④行李之往来⑤君之所知也⑥夫晋，何厌之有⑦千乘之国，摄乎大国之间⑧阙秦以利晋，唯君图之⑨微夫人之力不及此⑩项伯乃夜驰之沛公军

A．①④⑤/②⑦⑨/⑥/⑧/③⑩

B．①②③/④⑥/⑤⑦⑨/⑧⑩

C．①③⑤/②⑦⑨④/⑥⑩/⑧

D．①④⑤/③⑨⑩/②⑦⑥/⑧

6、阅读下面的文字，完成小题。

明代花鸟画

明代初期，因太祖朱元璋对南宋院体画风青睐有加，花鸟画大致延续了宋代院体工笔画风格，没有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一样，雅好诗文书画，尤好花鸟画。他在位期间，宫廷画院的花鸟画风格也面貌多样，有延续南宋院体花鸟画艳丽典雅风格的工笔重彩画家边文进，有出自北宋徐熙野逸风格的没骨画家孙隆，有笔墨洗练奔放、造型生动的水墨写意画家林良，还有精丽粗健并存、工笔写意兼具的画家吕纪。不过，这些风格面貌大多沿袭自宋代花鸟画，并无根本突破。从意境与格调方面看，这时期的花鸟画比宋代院体花鸟画花鸟画略逊一筹。事实上，明代花鸟画的大突破直到中期以后才出现。

明代中期，文人越来越多地参与花鸟画创作，他们的创作风格一开始就与院体画大相径庭，其中最有代表性的是吴门画派。吴门画派的成就主要在山水画方面，代表人物有兼擅人物、山水、花鸟的“吴门四家”，即沈周、文征明、唐寅、仇英。沈周与文征明主要延续宋、元文人画传统，疏简而不放逸;唐寅与仇英主要吸收南宋院体画风，并融入了时代的精神特质，体现了当时的市民趣味。他们的花鸟画在吸收前代大师成果的基础上发展出鲜明的个性特征，在美术史上颇有影响。

严格地说，吴门画派的花鸟画是对前代的延续，并没有开宗立派的意义。然而，到吴门画派的弟子一代，花鸟画在陈淳、陆治、周之冕那里结出了硕果。陈淳早年习元代绘画，后学于文征明，花鸟、山水兼擅。他将书法和山水画笔法融入花鸟画，运用水墨的干湿浓淡和渗透，巧妙地表现花叶的形态与阴阳向背，简练放逸又不失法度，开写意花鸟一代新风。如果说陈淳的大写意花鸟充分表达了笔墨的特性与画面的形式感，那么徐渭的作品则充分发挥了大写意花鸟托物言志的功能，浇胸中块垒，抒澎湃激情。在绘画语言风格方面，他吸收宋、元文人画及林良、沈周、陈淳的长处，兼融民间画师的优点，同时将自己擅长的狂草笔法融入绘画。在其笔下，梅兰竹石被赋予了他强烈的个性，以狂怪奇崛的姿态傲视万物。他是第一个使用生宣作画的花鸟画家，利用生宣良好的吸水性控制画面水墨渗化效果，表达特殊韵味。他还以泼墨法作花鸟，用笔墨的纵横捭阖表达自身的愤懑情绪。徐渭开创了大写意花鸟的新体派，后世的八大山人、石涛、扬州八怪、海派乃至齐白石都曾受其影响。他的成就超越了早于他的陈淳，后世将二人并称为“青藤白阳”。

【1】下列关于明代花鸟画的表述，不符合原文意思的一项是（ ）

A. 明宣宗时，宫廷画院花鸟画风格面貌多样，但意境与格调比宋代院体花鸟画略逊一筹。

B. “吴门四家”花鸟画在吸收前代大师成果基础上发展出鲜明个性特征，取得重大突破。

C. 陈淳的大写意花鸟画充分表达了笔墨的特性与画面的形式感，开写意花鸟一代新风。

D. 徐渭开创了大写意花鸟画的新体派，其成就超越了早于他的陈淳，对后世影响深远。

【2】（小题2）下列对明代花鸟画取得丰硕成果的原因的分析，不恰当的一项是

A. 画家们广泛地学习和借鉴院体画家、文人画家及民间画师的优良画风。

B. 文人参与花鸟画创作以后，绘画作品更具有生活气息和时代精神特质。

C. 画家们具有积极参与社会生活的激情和狂怪奇崛、傲视万物的强烈个性。

D. 画家们大胆尝试，或借鉴山水画笔法，或引书法笔法入画，或使用新材料。

【3】（小题3）下列对原文内容的理解与分析，正确的一项是（ ）

A. 明宣宗在位期间，宫廷画院的花鸟画只是沿袭宋代花鸟画的风格面貌，没有取得突破。

B. 明代中期，吴门画派的花鸟画由于创作风格一开始就标新立异，所以取得了最高成就。

C. 陈淳学习文徵明用水墨的干湿浓淡和渗透表现花叶的技法，画风简练放逸又不失法度。

D. 徐渭将狂草笔法、泼墨法融入大写意花鸟画，很好地表达了他的澎湃激情和愤懑情绪。

7、默写。

（1）毛泽东在《沁园春·长沙》里回忆了自己少年时的蓬勃之态：“恰同学少年，风华正茂；__________，__________。”

（2）毛泽东《沁园春·长沙》“__________，__________”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。

（3）荀子《劝学》中的“__________”体现了终身学习的理念。

（4）荀子常用类比的方法来说明道理。比如《劝学》中的句子：“故木受绳则直，__________，__________，则知明而行无过矣。”

8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）《荆轲刺秦王》中，表现为荆轲送行时所有人同仇敌忾的画面的句子是“________，_________”。

（2）《观沧海》 中 “________，_________” 两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。

（3）《沁园春·长沙》中，面对大千世界，诗人发出慨叹，表现诗人雄心壮志的诗句是“________，_________，________”。

9、把下列句子补写完整。

（1）陶渊明《归园田居（其一）》中“_______，_____”两句集中描写做官时的心情，连用两个比喻，强化了厌倦旧生活、向往新生活的情绪。

（2）荀子《劝学》篇中“_______，______”两句，延续了孔子有关“学”与“思”关系的思考。

（3）《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼有“___，_____”的吟唱，感慨人生短暂，以酒祭奠江月。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《赤壁赋》中扣弦而歌的歌词中，以远眺美人而不得类比渴望皇帝召唤而不能的两句：“_____________________________，___________________________。”

(2)白居易《琵琶行》中，由琵琶声想到珠玉声，写出了乐声的浊重与清脆的两句是：“________________________，______________________。”

(3)“瑟”是中国古老的拨弦乐器，代表着高雅的审美，是中国古典诗词常用的意象，如：“____________________________，___________________________。”

11、补出下面名句中空缺部分。

（1）漫江碧透，______________。（《沁园春·长沙》）

（2）指点江山， __________________，粪土当年万户侯。（《沁园春·长沙》）

（3）沉默呵，沉默呵！________________，就在沉默中灭亡。（《记念刘和珍君》）

（4）桑之落矣，_____________。（《诗经·氓》）

（5）__________________  ，兰泽多芳草。（《涉江采芙蓉》）

（6）对酒当歌，____________________  。（《短歌行·曹操》）

（7）______________，池鱼思故渊。（《归园田居·其一》陶渊明）

（8）飘飘乎如遗世独立，_____________。（《赤壁赋》）

12、阅读下面这首诗，完成下列小题。

于易水送人

（唐）骆宾王

此地别燕丹，壮士发冲冠。

昔时人已没，今日水犹寒。

注：唐高宗仪凤三年（678），骆宾王以侍御史职多次上疏讽谏，触忤武后，不久便被诬下狱。第二年（679年）秋遇赦出狱。冬，奔赴幽燕一带，侧身于军幕之中，决心报效国家，要为匡复李唐王朝，干出一番事业，可是苦无时机的压抑与无奈，使得诗人陷入了彷徨企求的苦闷之中。此诗大约写于这一时期。

【1】下列对本诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）

A. 从诗歌的写作内容来看，本诗既是一首送别诗，也是一首咏史怀古诗。

B. 首句点出诗人送别友人的地点，同时巧妙地把昔日之易水壮别和此刻之易水送人两个场面融为一体。

C. “壮士发冲冠”高度概括了易水送别的悲壮场面和人物激昂慷慨的心情，“壮士”指当年白衣白冠送别荆轲的勇士。

D. 末句的“寒”字，移情入景 ，寓情于景，表现了诗人于易水岸边送别友人，不仅感到水冷气寒，而且更加觉得意冷心寒。

【2】本诗借易水送别友人关合荆轲故事，表达了诗人复杂而深沉的思想感情，请试分条简析。

13、阅读下面的文言文，完成小题

赵概，字叔平，南京虞城人。少笃学自力，器识宏远。中进士第，为集贤校理、开封府推官。奏事殿中，仁宗面赐银绯。

出知洪州，州城西南薄章江，有泛溢之虞，概作石堤二百丈，高五丈，以障其冲，水不为患。僚吏郑陶、饶奭挟持郡事，为不法，前守莫能制。州之归化卒皆故时群盗奭造飞语日卒得廪米陈恶有怨言不更给善米且生变概不答卒有自容州戍逃归而犯夜者，斩之以徇，因收陶、奭抵罪，阖府股栗。加直集贤院。坐失举渑池令张诰免，久乃起。

召修起居注。欧阳修后至，朝廷欲骤用之，难于越次。概闻，请郡，除天章阁待制，修遂知制诰。逾岁，概始代之。苏舜钦等以群饮逐，概言：“预会者皆馆阁名士，举而弃之，觖士大夫望，非国之福也。”不报。谏官郭申锡论事忤旨，帝欲加罪，概曰：“陛下始面谕申锡毋面从，今黜之，何以示天下？”乃止。知郓州、应天府，代韩绛为御史中丞。绛以论张茂实不宜典宿卫罢，概至，首言之，茂实竟去。擢枢密使、参知政事。数以老求去。

熙宁初，拜观文殿学士、知徐州。自左丞转吏部尚书，前此，执政迁官，未有也。以太子少师致仕，退居十五年，尝集古今谏争事，为《谏林》百二十卷上之。神宗赐诏曰：“请老而去者，类以声问不至朝廷为高。唯卿有志爱君，虽退处山林，未尝一日忘也。当置于坐右，时用省阅。元丰六年薨，年八十八。赠太子太师，谥曰康靖。

（《宋史·赵概传》，有删节）

（注）请郡：指古代京官请求外放，任州郡长官。觖：因不满意而怨恨

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 州之归化卒/皆故时群盗/奭造飞语曰/卒得廪米/陈恶有怨言/不更给善米/且生变/概不答/

B. 州之归化卒/皆故时群盗/爽造飞语曰/卒得廪米陈恶/有怨言/不更给善米/且生变/概不答/

C. 州之归化/卒皆故时群盗/奭造飞语曰/卒得廪米/陈恶有怨言/不更给善米/且生变/概不答

D. 州之归化/卒皆故时群盗/奭造飞语曰/卒得廪米陈恶/有怨言/不更给善米/且生变/概不答/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 字，人的别名。字和名常有意义上的联系。自称用名，表示谦虚；称人用字，表示尊敬。

B. 起居注，职官名，负责侍从皇帝、记载皇帝的言行。它作为撰修国史的基本材料之

C. 吏部尚书，古代六部中吏部的最高级长官，掌管全国官吏的任免、科考、升降等事务

D. 元丰，宋神宗的年号。汉武帝起开始有年号，以后每个皇帝即位都要改元，并以年号纪年。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 赵概年少好学，受到重用。科举考试中进士，担任集贤校理、开封府推官；宋仁宗在殿中曾当面对他赏赐。

B. 赵概勤于政务，果断严明。在洪州任职时，筑堤防水，解除章江水患；斩杀驻地逃兵，收监陶、奭二人。

C. 赵概为人实在，仗义执言。在皇上面前，为郭申锡、苏舜钦等人开脱罪名；担任参知政事，对张茂成提起奏议。

D. 赵概见识高远，积极建言。以太子少师一职退休回家，收集材料编写《谏林》，提醒皇上纳谏，得到皇上的称赞

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）僚吏郑陶、饶奭挟持郡事，为不法，前守莫能制。

（2）陛下始面谕申锡毋面从，今黜之，何以示天下？

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

月考结束，课间，几位同学在教室里聊了起来。小孙说：“这次月考又砸了，看来我真不是学习的料儿。”小刘说：“学得好不如生得好，有个好爸爸，吃穿不愁！”小白瞥了一眼小刘说：“虽然我家经济条件一般，但我要让我的家人都因为我的优秀，将来过上更好的生活。”小田插话说：“我爸说了，儿子虽然你学得不好，但你的同学厉害呀，好好交朋友，这年头儿，没人脉啥也不行！”在一旁许久没说话的小武，抬头看了大家一眼，又拿起手中的《名言名句速记》背了起来。

请你联系现实，结合自己的学习体验或感悟，以“‘劝学’新说”为副标题，写一篇议论文。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不要抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。