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盘锦2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是(       

    A.百(gé)            (kuò)       (zhēng)嵘        (xià) 隙

    B.(zháo)恼       ( nè )        (jiè)            热(zhì)

    C.讪(shàn )   (bié)脚          (dān)               (xí) 文

    D.(càn)头       鹿(zhài)     (é)制               国粹(cuì)

  • 2、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )

    A.

    B.

    C.

    D.

     

  • 3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(  

    A.当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵!中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。

    B.我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。

    C.上午9时整,随着一声振聋发聩的巨响,巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰,托举着载人飞船拔地而起,直刺九霄……

    D.看到神舟七号载人飞船发射成功的壮观场景,我的心情格外激动,我想起了14年前战斗在酒泉航天发射场的那段峥嵘岁月

  • 4、下列各项中表述有误的一项是( )

    A. 《古诗十九首》是东汉末年文人五言诗的选集,最早见于南朝萧统的《文选》。

    B. 苏轼,字子瞻,号东坡居士,散文与父苏洵、弟苏辙并列为“唐宋八大家”,合称“三苏”;诗歌与黄庭坚齐名,合称“苏黄”;开宋代豪放词风的先河,与辛弃疾合称“苏辛”;书法上与黄庭坚、米芾、蔡襄合称为“宋四家”。

    C. 中国上古时代,姓和氏是不分的。进入阶级社会,氏一分为二,贵族男子称氏,妇人称姓。称氏是为了区别贵贱,称姓是为了区别婚姻。

    D. 蔡元培(1868-1940),近代著名民主革命家教育家。1917年起任北京大学校长,提倡科学与民主,主张学术自由,使北大成为新文化运动的发祥地。1940年在香港病逝,被毛泽东誉为“学界泰斗,人世楷模”。

  • 5、下列字形、字音全部正确的一项是( )

    A.惶恐  孤孀  疮疤(chuāng)取缔(

    B.狂阑  碾压  粗拙(zhuō)  话茬(chá)

    C.疙瘩  昆仑  可汗()   无虞(

    D.咳嗽  屏嶂  军帖(tie)   毡鞋(zhān

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下列小题。

    材料一:

    诗词,除了课堂与考试,也可以变成《中国诗词大会》这样的综艺节目,引发全民追捧;二胡,除了街头与舞台,也可以走进直播平台,中央民族乐团中胡首席蔡阳的一次演出,吸引21.5万观众;故宫除了景点与博物馆,也可以化身折扇、玩偶、便签,一年文创产品的销售额达10亿元……传统文化,正抖落历史的尘与土,脚步轻快地跟上了时代。

    日前,中办国办印发《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》,其中提到“厘清中华优秀传统文化的内涵,改造陈旧的表现形式,赋予新的时代内涵和现代表达形式”“普及中华诗词、音乐舞蹈、书法绘画等,举办经典诵读、国学讲堂、文化讲坛、专题展览等活动。鼓励媒体开办主题专栏、节目。利用互联网,推动中华优秀传统文化网络传播”。这为传统文化的开发挖掘指明了道路:既保有传统的魅力,又带着时代的创意。

    谈及传统文化,言必及深邃与厚重。同时,任何一种文化,其生命力也来源于开放性与多义性,来源于多维度阐释的可能。古语云:“爱如一炬之火,万火引之,其火如故。”传统文化也是如此,任何人取一星火光,都可收获智慧的启迪。正如一曲《琵琶行》,在陈寅恪先生的笔下,成就了《元白诗笺证稿》这样的名著;在今天“90后”“00后”的手中,变成了网络上一曲流行歌曲。正因为可以取之而不竭,文化才能呈现出多元丰富的包容。

    季羡林先生留学德国时,选修了一门梵文课,课堂上只有他一个学生,“绝学”的凄凉景象大抵如此。传统文化要避免“绝学化”,就不能只有“阳春白雪”一种样态,也不妨亲近“下里巴人”。综艺节目《中国诗词大会》的观众人数累计达到11亿人次,在这些人里,又有多少懵懂少年,喜欢上了诗词?有多少普普通通的人,感受到了诗词的韵味?诗词变身综艺,乐器走进直播,这些传统文化找到了新的落点,也就有了焕发新一轮蓬勃生命力的可能。当然,强调传统文化的创新,并不意味着传统文化要媚俗,自降格调来满足所有人的口味。传统文化的阐释不是没有下限的,它不能走上市侩化、神秘化、功利化的套路。我们对传统文化有足够的信心,平上去入、唱念做打、银钩铁画,自有它的魅力。对传统文化的诠释,如果从形变变成了神变,模糊了本来的面貌,反而是打着弘扬的旗号,却丢弃了内在的魂魄。

    (摘自《光明日报》2017年5月10日期)

    材料二:

    一场二胡直播吸引21.5万用户,一位古筝主播年收入超千万元——平日里许多传统艺术表演家想都不敢想的受关注度,真真切切地发生在一些进军网络直播平台的传统音乐艺术表演家身上。箜篌、古筝、琵琶……这些普通人在古诗词里读到,却没有什么机会看到的乐器,正由演奏者在直播平台上真实展现。平日里“冷门”的传统乐器,为什么放到网络直播平台上就“火”了?这首先要归功于互联网传播的助力。比如,中央民族乐团中胡首席蔡阳,平时如果到国家大剧院演出,观众最多的时候也不过2000人左右。这还是在文化资源和传统艺术爱好者集中的北京。但是,一旦网上直播,艺术传播突破了时空障碍,全国甚至全世界喜欢这门艺术的人都可以观看。

    (摘自人民网2017年4月7日)

    材料三:

    全国政协委员、非物质文化保护专家田青表示,传统艺术要坚守住本质的东西,不能为了迎合流行而搞“转基因”。田青委员坦言,在传统艺术保护问题上自己是“保守派”,传统艺术要坚持自己本质的东西,不能“转基因”。“转基因的结果就是迎合人,这不是艺术家要做的事,艺术家要有自己的坚持和创造。”田青认为,对于传统文化和传统艺术,让自己原汁原味保持自己的基因不变非常重要。“假如为了迎合年轻人,所有的戏剧都改成流行音乐了,那干吗还要200个剧种,”田青表示,传统艺术的从业人员要坚持自己的底线,比如昆曲古琴要有一定文化积累和修养才懂得欣赏,不能因为听众现在还没达到这一修养就迎合。

    (摘自《中国日报》2015年3月3日)

    1下列针对上述材料的理解,最为准确的一项是( )

    A.上述三则材料,分别来源于报纸和网络,所谈内容各有侧重,但它们有一个共同点,那就是同时都关注了传统文化的保护和创新这个话题。

    B.材料一、材料二都谈到利用互联网推动中华优秀传统文化的传播。材料二侧重谈利用互联网传播的助力,使艺术传播突破时空障碍。

    C.从材料二可知,把传统艺术放到直播平台去表演,让观众看到更多平时看不到的乐器,这种形式更优于在音乐厅、剧场表演的传统形式。

    D.材料三中田青委员认为传统艺术要坚守住本质的东西,让传统文化和传统艺术原汁原味保持自己的基因。他明确反对将戏剧改成流行音乐。

    2下列针对上述材料的分析,合理的一项是(   )

    A.材料一中以季羡林的故事为例,来说明我们的传统文化要避免“绝学化”,不能像德国的“梵文”那样“阳春白雪”,需要亲近普通民众。

    B.材料一以综艺节目《中国诗词大会》为例,来说明只要传统文化找到新的落点,就能能焕发新一轮的蓬勃的生命力。

    C.材料二运用数字说明,通过网络直播平台,无论是观看人数还是经济收入,传统表演艺术家都可能得到体面的回报。

    D.材料三中田青委员表示,对于传统文化和传统艺术的欣赏,因为听众现在还没达到一定的文化积累和修养,所以我们要变换一定的方式, 满足听众的需要。

    3为了更好地传承和发展传统文化,应该注意哪些方面?请根据材料写出两点。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《报任安书》(节选)中,司马迁向任安解释自己收集史料、分门别类编撰《史记》的初衷是“______________________________________”以此来成就一家的学说。

    (2)苏轼在《赤壁赋》中用“___________________________”两句写出曹操志得意满、趾高气扬在船头饮酒吟诗的情景。

    (3)姚鼐在《登泰山记》中,写泰山的高峻,先用“ __________”暗暗点出,然后借山顶俯视所见“半山居雾”和在日观亭时“____________”的图景从侧面加以烘托。

  • 8、完成下列古诗词默写填空。

    ①《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:所以动心忍性,______

    ②《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语句:______,并怡然自乐。

    ③《马说》中表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是:_______,_______。

    ④《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是:_______,往来无白丁。

    ⑤描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,_______。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《子路、曾皙、冉有、公华侍坐》中,从言谈可看出冉有的性格,他在述志时说“________________________________”,据此可看出他的谦虚。

    (2)烛之武阐明了晋对秦的利害关系,希望秦伯能郑重考虑的句子是________________________________

    (3)在《庖丁解牛》中,庖丁面对梁惠王的询问,放下刀说出一句代表他观点的句子是________________________________

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子“哂由”,是因为孔子认为“______”,而子路却“______”。

    (2)杜牧在《阿房宫赋》中用“____________”两句,写出了阿房宫占地极广且极为高大,表现了阿房宫的雄壮之美。

    (3)苏洵在《六国论》中指出,六国破灭,“弊在赂秦”,即便是那些不赂秦之国,也因“____________”,而随之灭亡。

  • 11、名句名篇默写。

    (1)《诗经·氓》中,桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,但迷恋则易上当受骗的句子是:___________,_____________________, _____________

    (2)《归园田居》中,“_____________________________ ”两句通过比喻表达了自己对官场的厌恶和对田园生活的向往。

    (3)《荷塘月色》中运用通感的修辞手法表现荷香的句子是“________________________, ________________________。”

    (4) 《兰亭集序》中,作者用了四句话来表现兰亭环境优美:___________ ,_____________________, _____________

    (5)《赤壁赋》中对箫声描写的句子是“其声呜呜然,________________________,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,_____________。”

    (6)王安石在《游褒禅山记》中论述了这样一个道理:“而世之奇伟、瑰怪、非常之观,____________,而人之所罕至焉,________________________。”

    (7)《离骚》中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句:___________, _____________

    (8)《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我的诗句是:___________,_____________

    (9)《诗经·采薇》中情景交融,以乐景写哀,以哀景写乐的句子是(诗中用对比手法借景抒情诗句是); ____________ , _____________________, _____________

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首词,按要求作答。

    桂枝香金陵怀古

    王安石

    登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。

    念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女⒄,时时犹唱,后庭遗曲。

    【1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(     

    A.“登临送目”领起上片写景,“故国”点题,为下片的怀古做铺垫;“晚秋”点明登临季节,天气初肃为写景抒怀奠定基调。

    B.“似、如”二字运用比喻的手法,彩舟、星河,色彩对比鲜明;云淡、鹭起,动静相生。由近而远,描绘了一幅肃爽的金陵晚秋图景。

    C.作者举了陈后主和宠妃张丽华的例子,他们的奢靡生活,使得国家灭亡,而且亡国的悲恨还在不断继续着。

    D.本词立意新颖,情景交融,境界开阔,风格高峻,《古今词话评价》为:金陵怀古,诸公寄调《桂枝香》者三十余家,惟王介甫为绝唱。

    【2】请赏析尾句“至今商女时时犹唱,后庭遗曲”。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面文言文,完成下面小题。

    材料一:

    元嘉中,补长沙王义欣镇军中兵将军,领汝阴太守。时虏攻陷滑台,执朱修之以归。玄谟上疏曰:“虎牢、滑台,岂惟将之不良,抑亦本之不固。本之不固,皆由民惮远役。臣请以西阳之鲁阳,襄阳之南乡,发甲卒,分为两道,直趣淆、渑,征士无远徭之思,吏士有屡休之歌。若欲以东国之众,经营牢、洛,道途既远,独克实难。”玄谟每陈北侵之策,上【注】谓殷景仁曰:“闻王玄谟陈说,使人有封狼居胥意。”

    及大举北征,以玄谟为宁朔将军,前锋入河,受辅国将军萧斌节度。玄谟向碻磝,戍主奔走,遂围滑台,积旬不克。虏主拓跋焘率大众号百万,鞞鼓之声,震动天地。玄谟军众亦盛,器械甚精,而玄谟专依所见,多行杀戮。初围城,城内多茅屋,众求以火箭烧之,玄谟恐损亡军实,不从。城中即撤坏之,空地以为窟室。及魏救将至,众请发车为营,又不从。将士多离怨,又营货利,一匹布责人八百梨,以此倍失人心。及拓跋焘军至,乃奔退,麾下散亡略尽。

    (节选自《宋书·王玄谟传》)

    材料二:

    (王玄谟)坐谈而动远略之雄心,不败何待焉?兵之所取胜者,谋也、勇也,二者尽之矣。以勇,则锋镝雨集车驰骑骤之下,一与一相当,而后勇怯见焉。以言说勇者,气之浮也,侈于口而馁于心,见敌而必奔矣。若谋,则疑可以豫筹者也。而豫筹者,进退之大纲而已。两相敌而两相谋扼吭抵虚声左击右阳进阴退之术皎然于心目者皆不可恃前定以为用唯夫呼吸之顷,念有其萌芽,而机操于转眄。非凝神聚气以内营,则目荧而心不及动,辩起而智不能决。故善谋者,未有能言其谋者也。指天画地,度彼参此,规无穷之变于数端,而揣之于未事,则临机之束手,瞀于死生而噤无一语也,必矣。

    言兵者必死子兵,听言而用兵者,必丧其国。赵括之所以亡赵,景延广之所以亡晋,一也。有国家者,亟正以刑可也。但废不用,犹且著为论说以惑后世,而戕民于无已

    (节选自王夫之《读通鉴论》)

    【注】上:指宋文帝刘义隆。

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

    A.两相敌而两相谋/扼吭抵/虚声左/击右阳/进阴退之术/皎然于心目者/皆不可恃/前定以为用/

    B.两相敌而两相谋/扼吭抵虚/声左击右/阳进阴退之术/皎然于心目者/皆不可恃/前定以为用/

    C.两相敌而两相谋/扼吭抵/虚声左/击右阳/进阴退之术/皎然于心目者/皆不可恃前定以为用/

    D.两相敌而两相谋/扼吭抵虚/声左击右/阳进阴退之术/皎然于心目者/皆不可恃前定以为用/

    【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     

    A.元嘉:宋文帝刘义隆的年号。一个皇帝在位时可以使用多个年号。

    B.封狼居胥:封,祭地;指在狼居胥山祭地,后用来指建立显赫功绩。

    C.萌芽:萌,草芽也,指草木初生发芽,文中用来比喻事物的开端。

    D.赵括:战国时赵国将领,纸上谈兵,不懂应变,与秦战,败于长平。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     

    A.王玄谟积极献策,分析败因。他认为失守的原因在于百姓害怕远方的征役,并申请调动西部的军队去守卫虎牢和洛阳。

    B.王玄谟独断专行,刚愎自用。他只顾战利品的获取,不听火烧之策,贻误战机,后又拒用以兵车筑成堡垒自保的请求。

    C.王夫之认为言语专大,而内心空虚,这种勇气只是浮于表面的勇气,一遇到锋箭如雨、车驰骑骤的实战就会仓皇失措。

    D.王夫之认为不预先说出具体的策略,才是善于谋划。战前指天画地,在事情没发生前就决定计划,临战时常束手无策。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)虎牢、滑台,岂惟将之不良,抑亦本之不固。

    (2)但废不用,犹且著为论说以惑后世,而戕民于无已。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    新冠肺炎疫情的全球化蔓延对经济的冲击导致许多国家经济活动停滞或大幅放缓。面对疫情带来的风险和经济下行带来的压力,更需要一种破冰前行的勇气。“明者因时而变,知者随事而制。”于是在线办公、云端上课、线上消费等“宅经济”迅速崛起,智能制造、无人配送、在线消费、医疗健康等新兴产业展现出强大成长潜力。这充分提醒我们,危机中充满契机,“危机”可以向着“生机”不断转化。国家如此,我们的生活何尝不是如此呢?

    学校文学社正在开展以“危机与生机”为话题的征文活动,请你围绕上述话题写一篇文章,谈谈你的认识或思考。

    要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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