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达州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、古往今来,古人喜欢用诗词歌赋描摹景物,抒发情怀,表达感悟。

    ____________________,无边光景一时新”“_____________________,水村山郭酒旗风”描绘了春天的美景;“___________________,同到牵牛织女家”用淘金者的口吻,表明他们对美好生活的向往;“儿童相见不相识,_____________________”用孩童的笑写出了诗人的无奈和感慨;“钟子期死,伯牙破琴绝弦,_________________”表现了伯牙失去知音的巨大痛苦和不再弹琴的决绝态度。

  • 2、辨字组词

    ________________________________

    ________________________________

  • 3、请你写出表现友情的诗句及出处。

    (1)_____________________________。——李白《赠汪伦》

    (2)_____________________________。——__________________

    (3)_____________________________。——__________________

  • 4、义词、反义词

    义词

    悲痛(         谢绝

    强(        

    义词

    舒服 ( )    (  

    复杂 悲痛( (   )

     

  • 5、在括号里填上合适的关联词语。

    (1)朱自清一身正气,( )饿死,( )买国民党配给他的美国面粉。

    (2)妈妈还没有回家,( )等着挨饿,( )自己动手做饭,吃了好去上学。

    (3)( )这绚丽灿烂的秋色,( )表示着成熟和繁荣,( )意味着欢乐和富强,( )我特别喜欢它。

    (4)非典( )厉害,( )医务人员毫无畏惧。( )人国人民万众一心,众志成城,( )一定能战胜它。

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读。

    六月二十七日望湖楼醉书

    宋 苏轼

    黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

    卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

    【1】简述诗人是按照怎样的顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。

    ____________________

    【2】请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。

    ______________________

    【3】试从该诗色彩角度简要赏析。

    ________________

    【4】这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?

    ______________________________

  • 7、默写《石灰吟》和《竹石》,并作比较阅读。

    1.这两首诗都用了( )的手法,第一首明写( ),实质要表达自己( )的高尚节操;第二首吟咏( ),赞扬了它们( )的精神。

    2.《石灰吟》的在这儿是( );的意思是(   )。

    3.说说下面诗句的意思,表达了诗人怎样的情感?

    1千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

    2生当作人杰,死亦为鬼雄。

    4.本学期在百花园中学过一首陈毅的《青松》,请你把它写下来。

     

  • 8、阅读理解。

    石灰吟

    千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

    粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

    【1】此诗的作者是___,这是一首( )

    A.送别诗 B.田园诗 C.咏物诗

    【2】“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”这两句诗表面的意思是石头需要经过______等重重磨难才能变成石灰,面对这个过程,石灰的态度是___,表现了石灰的___

    【3】此诗使用___的写法,借石灰自喻,“要留清白在人间”说明作者具有___的高尚情操。

    【4】“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”中的“浑不怕”所体现的石灰形象可以让我们想到描写英雄人物的四字词语,______,还可以让我们想到文天祥的诗句“______。”

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    王子的礼物

    古时候,有一个驼背的博斯王子,在他12岁的时候,波斯国王答应送给小王子一份他最希望得到的礼物。出乎国王意料的是,王子要求国王送给他一件自己的雕像,而且雕像必须有一副完美、挺直、魁梧的躯体。雕像做好后,就放在宫廷的花园里。每天早晨起床后,小王子都要跑到自己的雕像前伫立一会儿,并且自言自语地说:这就是我,就是我长大以后的样子,这是我的脸,这是我的身子,这就是我将来出现在人民面前的样子。就这样,梦想变成了图像,图像在王子的心里扎下了根,他与愿望情绪紧密地融合在一起。每个晚上,小王子在床上都比前一晚伸得更直一些;每个白天,他走路都比前一天更挺一些。日复一日,年复一年,在小王子长大成人的时候,人们惊奇地发现,王子和雕像简直一模一样了——身躯挺拔,完美无缺。

    在这个世界上,到处都有活生生的波斯王子。你也能成为一个波斯王子,成为一个较为完美的人。

    (1) 王子是怎样成为一个较完美的人的?

     

     

    (2)你喜欢文中的王子吗?为什么?

     

     

    (3)你觉得我们如何做才能成为一个比较完美的人?

     

     

     

  • 10、阅读课文片段。

    生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在péng jià 上看瓜藤(       )一天可以长出几寸(       )你到竹子林(       )高粱地里听声音(       )在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了tái xiăn ;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

    【1】规范书写这段话的最后一个句子。

    _________

    【2】根据拼音,按顺序填写生词。

    【3】给第二句话括号内补充标点符号。

    【4】这段话是围绕哪一句话来写的?

    _________

    【5】举这段话中的一个例子,说明作者是怎样写出“生物在夏天里飞快生长的状态”的。

    _________________

  • 11、阅读片段,完成后面的题目。

    居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。

    1)请试着画出詹天佑开凿居庸关隧道和八达岭隧道的示意图。

    居庸关隧道:   八达岭隧道:

     

     

    2)结合居庸关和八达岭的地形特点,说说詹天佑为什么要采用两种不同的开凿方法。

     

  • 12、阅读。

    【1】周末去新疆图书馆看书,乘坐地铁可以到达吗?______________

    【2】按图①和图②标示的方向乘坐地铁去图书馆,对不对?______________

    【3】看图①图②,这一站是________站,去图书馆要乘坐________个站点能到。

    【4】图③是车上实时电子屏,你看看下一站到站是____________站,还有________站到新疆图书馆。

  • 13、阅读下面的语段,完成练习。

    人们认为天体上若有生命存在,至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有永,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。

    【1】用加点部分这样的表达方式说明理由,好处是________________

    【2】用“竞选班级体育委员”或“向妈妈请求,每周三放学后踢一会儿足球”话题仿写一段话。

    _________________________________

  • 14、阅读与欣赏。

    昆虫的自卫术

    动物一生中面临着很多危险:天灾、天敌、疾病,等等。尤其是弱小的昆虫,得随时防备天敌的侵犯。为了求得生存,昆虫的防敌之术可谓五花八门、千奇百怪。

    东南亚的一种蜘蛛能为自己制造替身。当它捕捉到飞虫以后,就用蛛丝将飞虫层层缠绕,缠到飞虫的大小与它本身相仿时, 就把飞虫放到蛛网的显著位置上。那些以蜘蛛为食的飞鸟常常会错把蜘蛛的替身当作目标,蜘蛛因而保全了性命。

    叶脩(xiū)具有扁平、横扩的腹部,扩展的腿节以及褐色或绿色的体色,这些特征使叶脩看上去和树叶毫无差别。当它们停下来时,长长的前翅覆盖在透明的后翅上,形成伪装,表面的纹理和色斑以及在微风中的摇摆使得伪装更为逼真。

    无独有偶,枯叶蛾的自卫术跟叶脩非常相似。它的身体颜色灰暗,双翅叶脉清晰可辨,从整体上看,跟干枯的树叶没什么两样。当它停在树枝上休息时,能将自己完全融入周围的枯叶中,使敌人难辨真伪。

    螳螂保护自己的绝招则是随季节变色。夏天,大地上到处都是一片葱绿,因此,这时的螳螂会把自己的体色变为绿色;而到了秋天,树叶开始慢慢枯黄,螳螂也会在这时将自己的体色变成枯黄色。正是由于螳螂很善于为自己提供这种具有保护色的“外衣”,所以它们能够躲过敌害。

    竹节虫是昆虫界著名的伪装大师。它们的身体和脚仿佛竹节一样,整个看上去活像一节枯枝,只要一动不动,一般就不会被敌人发现。

    放屁虫在遇到袭击时,会爆出一声巨响,随即向前来袭击的敌人喷出一种混合着过氧化氢及醌(kūn)醇(chún)的臭液。待敌人从巨响和臭液中清醒过来时,放屁虫早就逃得无影无踪了。

    步甲虫遭遇敌害时,就会用双足往地上一撑,后腹部对准敌人,连连发炮,喷射出一种具有很强刺激性臭味的气体,将敌人熏得失去战斗力。步甲虫就是靠这种“化学武器”对付来犯之敌。

    昆虫们的自卫高招真是让人惊叹!目前,昆虫学家们正在对昆虫自卫术进行进一步的研究,以期了解更多昆虫的自卫高招,以及它们高明的自卫术形成的原因。

    (摘自《最不可思议的动物未解之谜》)

    【1】第1自然段主要运用的说明方法是( )

    A.打比方

    B.举例子

    C.作比较

    D.列数字

    【2】自卫术是“随季节变色”的昆虫是( )

    A.蜘蛛

    B.叶脩

    C.螳螂

    D.竹节虫

    【3】短文主要向读者说明了( )

    A.昆虫防敌之术形成的原因。

    B.动物一生中面临着很多危险。

    C.蜘蛛、步甲虫等七种昆虫的自卫术。

    D.昆虫有各种各样的防敌之术及其形成原因。

    【4】根据短文内容,下列昆虫与自卫术搭配不正确的一项( )

    A.叶脩——伪装树叶

    B.蜘蛛——制造替身

    C.步甲虫——喷出臭液

    D.竹节虫——身体和脚像竹节

    【5】第4自然段中画横线的句子在文中的作用是( )

    A.承上启下

    B.前后照应

    C.侧面烘托

    D.点明主题

    【6】短文中的“自卫术”“为自己制造替身”“为自己提供这种具有保护色的‘外衣’”等词句有鲜明的特点,请结合短文内容,写一写这样写的好处。

    _____________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    1.那短暂的几秒钟,哪里容得了所有的学生都能跑出去?(改为陈述句)

    ___________________________________________________

    2.谭老师誓死护卫学生的形象,让他永生难忘!(将句子换一种说法,使句意不变。)

    ______________________________________________

  • 16、按要求写句子。(10分)

    1老人很小心地来到湖边的围栏旁。(缩句)

     

    2尽管困难有多大,我们还能克服。(改病句)

     

    3海洋里的鱼非常多。(用上夸张的修辞手法)

     

    4一家人的希望都在你身上呢,难道你不知道吗?(改为陈述句)

     

    5柳树长出了嫩芽。(改为拟人句)

     

     

  • 17、写人物心理活动时,可以不用“想”来表达。

    例:办案的警官陷入了沉思:难道犯罪分子没有留下一点蛛丝马迹吗?

    仿照例句写一写你看到爷爷饱经风霜的脸时的心理活动。

    ______________________________________________

  • 18、按要求改写句子。

    1、少先队员们都在注视和倾听辅导员的讲话。

      修改病句:  

    2、为了祖国的明天,我们要好好学习。

      改为双重否定句

    3、我们是中国人,我们爱自己的祖国。

      反问句

    4、“我们不能无谓地死亡,多活一个,革命就多一份力量。杨靖宇深情地说。

      改为提示语在中间:

    5、让自己的生命为别人开一朵花:一句善意的批评是一朵花,一声真诚的赞美是一朵花,

    一次无偿献血是一朵花   ……

     

  • 19、句子练习。

    (1)例:“我还有作业没有完成,不能和你一起去玩了。” 我婉言谢绝了伙伴的邀请。(写人物说话时,可以不用“说”来表达,请用其他的词代替)

    ①看着纷纷飞舞的雪花,她____________道:“雪精灵实在是太美了!”

    ②“路上注意安全,上课要认真听讲……”每天早晨上学前,妈妈总要______我。

    ③“加油!加油!” 操场上传来同学们的阵阵____________

    (2)盲姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过是随便说说罢了。”(改为第三人称转述)

    __________________________________________

    (3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)

    ___________________________________________

    (4)月光下的丁香白的潇洒,紫的朦胧。(仿照例句的形式补充句子)

    阳光下的月季花____________________________________________

  • 20、按要求写句子。

    (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用关联词组成一句话)

    __________________________

    (2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)

    __________________________

    (3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

    __________________________

    (4)月亮升起来了。(扩句)

    __________________________

    (5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)

    __________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    过了几天,表妹和小姨开车带着妮妮去办理身份证。工作人员先要给妮妮拍一张照片。它还挺会摆姿势的,摄像机对准了它,它就把身子扭到镜头前,摆出了一个自己认为最美的样子,可爱得无法形容啦!可是当摄影师要按下快门的时候,它忽地转过身去,在照片里留下的是它圆溜溜的小屁股。没办法,得重拍啊,表妹在前面逗引着它,可它那两个乌黑发亮的大眼睛朝表妹眨了一下眼,就再也不朝这边看了,依然给摄影师一个圆溜溜的小屁股。唉,只能麻烦摄影师转到妮妮的对面去了,这下应该能顺利拍摄了吧。谁知,摄影师刚在它对面位置安置好摄像机,它又转身了,一副就是不给你拍的样子。实在没办法,只好让表妺抱着它拍喽,这下它高兴了,眼睛骨碌转了几圈,像是在说:“我就是这样想的。”真拿妮妮没办法。

    写文章要做到结构曲折多变,情节一波未平,一波又起,时而山重水复,时而柳暗花明,悬念迭出,跌宕起伏,妙趣横生。上面给小狗妮妮拍照的过程真可谓曲折,你也给自己这次习作中的情节制造一点小曲折吧。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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