泸州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、过新春。

过年人们喜欢吃饺子，蕴含_____________之意；放鞭炮有___________之意；除夕守岁有___________的用意。

2、填空题。

(1)《冬夜读书示子聿》中说理的诗句是:“_________,_________。” 

(2)我们要学会认识大自然的文字,就应当多___________,注意____,遇到不明白的地方,还应该到____去寻找。

3、填空题

1．鲁滨逊弟兄三人，他排行（_______）。 

2．从小，鲁滨逊对一切没有兴趣，只想（_______）。

3．鲁滨逊初次航海的时间，是（_______）。

4．鲁滨逊初次航海，遭遇了（_______）灾难。  

5．鲁滨逊初次（第一次）航海失败，他选择了（_______）。

4、把词语补充完整，再完成练习。

①技高__________　　②__________眈眈　　③__________有味

④全神__________　　⑤呆_____呆_____　　⑥__________流星

1．词语②③⑤的结构都很有特点，请各写一个同样结构的词语。

②________________　　　③________________　　　⑤________________

2．形容“技术比别人稍强一些、高人一等”的词语是______，形容“特别有兴味”的词语是______。（填序号）

3．以上词语描写人物神态的是______、______、______、______；描写人物动作的是______。（填序号）

5、根据课本内容填空。

1．我是诸元素之女：冬将我_________，春使我_________，夏让我_________，秋令我_____________。

2．《丁香结》中的丁香白的_______，紫的________，散发出淡淡的________的甜香，_________恰如衣襟上的盘花扣。

3．《西江月·夜行黄沙道中》是____代词人____写的，“西江月”是______，这首词描写了_____（季节）夜晚的山村风光，从词句“_____，_____”可以看出来。

6、阅读古诗，完成练习。

雨过山村

王　建

雨里鸡鸣①一两家，竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤②浴蚕③去，闲着中庭④栀子花。

【注释】①鸡鸣：鸡叫。②相唤：互相呼唤。③浴蚕：指古时候将蚕种浸在盐水中，用来选出优良的蚕种。④中庭：庭院中。

【1】解释诗题。

_________________________________________________

【2】选择。

（1）诗中“鸡鸣”的原因是____

A．天快亮了，公鸡啼鸣。

B．雨天里，天色明暗交替，引起鸡鸣。

（2）诗中所写的景象是____季的。

A．春　　　B．夏　　　C．秋　　　D．冬

【3】判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）前两句通过对景物的描写来表现山村的幽静。 ____

（2）第三句写妇姑冒雨浴蚕，表现农家之忙。 ____

（3）第四句通过写花的“闲”来说明山村生活的闲适与懒散。 ____

7、古诗文阅读。

竹石

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

【1】本诗的作者是( )朝的 ( )

【2】解释加点字的意思。

任( )               尔 ( )

【3】下面与《竹石》写法相似的一首诗是（       ）

A．《寒食》

B．《送元二使安西》

C．《石灰吟》

D．《十五夜望月》

【4】诗中首句“咬定”运用了什么修辞手法；全诗表达了作者怎样的品质？

_____________________________________

8、阅读题。

西江月夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】词中以_____写乌云密布，这样写的好处是增加画面的美感。

【2】上阕写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？

__________________________

【3】该词表达了怎样的思想感情？

__________________________

【4】词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘（100字以内）。

_________________________

9、阅读《没有人喝彩的工作》，完成习题。

（1）有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（         ）地走回家。

（2）妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。

（3）但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？”

（4）我一边抹（mǒ）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做呀！”“到底是什么事？”妈妈温和地问我。

（5）“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jué），却只要我在后台工……工作！那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。

（6）妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

（7）“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面（      ）地问。

（8）“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。

（9）妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么

（10） 是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事

（11）妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表。’可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”

（12）停了一会儿，妈妈又望着我（      ）地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我（    ）。

【1】从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。

恍然大悟    意味深长   悲哀   伤心   温和   柔和

【2】给课文9、10自然段加上正确的标点符号。

【3】仔细读文，判断下列说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）“可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？”这句话是反问句。（___________）

（2）文中对话提示语中有好几处用了“一边……一边……”、“一面……一面……”，这样的写法既写明了说话人的动作，又写清了说话人的神态，与人物的语言有机融合在一起，使得文中人物形象丰满而生动传神。（___________）

【4】第10自然段中，“完全”可以去掉吗？为什么？

____________________________________

【5】文章11自然段中妈妈的话说明了一个什么道理？请用简洁的话写下来。

____________________________________

【6】其实，现实生活中有许多工作是没有人喝彩的，请举一例，并结合这些工作的重要性为从事这些工作的人喝喝彩。

____________________________________

10、不寻常的音乐会

柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室，绿色的藤蔓爬上窗台，探头探脑地打量着伦敦儿童医院病房里的7个孩子。这7个小病人，除伊丽莎白外，全都患了不治之症。

伊丽莎白热爱音乐，酷爱唱歌，她的歌声圆润舒缓，婉转动听。但她的耳朵做了一个手术，一个月后听力将完全消失。不过，在伙伴们面前，她从不唉声叹气，只是当她以为没有人看见时，沉默的泪水才会渐渐地、渐渐地充满双眼。

小伙伴们为伊丽莎白的境况焦急不安，他们决定做一些事情使她快乐。

一天傍晚，孩子们带着这个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。

“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会？还有3周的时间，来得及吗？”当柯尔比看见孩子们渴望的神情，不由自主地感动了：“好吧，我来帮助你们！”

柯尔比请到了全市最著名的音乐老师玛丽，玛丽感动地说：“我去，我去！”

在玛丽老师热心的指导下，这六个孩子每天都练习唱歌。当然，伊丽莎白并不知道。真是不可思议，仅仅3周的时间，柯尔比和玛丽老师就把这6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队，尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋。

这个秘密保守得十分成功。伊丽莎白生日的这天下午，当她坐着一辆手推车被推进医院的礼堂时，她惊讶了，苍白漂亮的面庞变得绯红。她身体前倾，一动不动，聚精会神地听着。

演唱开始前，柯尔比告诉孩子们：“伊丽莎白的听力已经非常微弱，你们必须尽力大声唱。”尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方，却仍然难以清楚地看见每一个孩子的面孔，因为泪水遮住了我们的视线。但是，我们能够毫不费力地听见他们的歌唱。

音乐会获得了极大成功。伊丽莎白欣喜若狂，浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说：“这是我最最快乐、最最快乐的生日！”合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。可是谁能想到，成功举办这次音乐会的是这些患不治之症的孩子呀，他们在忍受着多么大的病痛啊！

现在，那6名合唱队的成员已在地下安睡长眠，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，但伊丽莎白的记忆里至今仍然能够听见那6个伙伴的声音。这是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音，这是她曾经听到的最后的也是最美的声音。

（1）文中“不治之症”的意思是   ，最后一节中与这个词相呼应的词语是 。

（2）“一天傍晚，孩子们带着这个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。”

“这个秘密”具体指

（3）“这是她曾经听到的最后的也是最美的声音”。说这种声音是最美的是因为

（4）下面句子中加点的词语，反映了伊丽莎白什么样的心情。

① 沉默的泪水才会渐渐地、渐渐地充满双眼。

②伊丽莎白欣喜若狂，浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光……

（5）短文为什么用“不寻常的音乐会”作题目？请写出两个要点。

①

②  

11、   不一样的鲁迅

（材料一）

鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年首次用“鲁迅”作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他一生创作和翻译了许多作品，如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。

——选自原人教版六上《少年闰土》资料袋

（材料二）

他的面孔是黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，原是瓦片头，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。

“你要买这本书 ？”他看了我一眼。那种正直而好心肠的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩，严肃和慈爱交综着的抚摩似的。（先生耐心地帮我挑书）

——节选自阿累《一面》

（材料三）

鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑的连烟卷都拿不住了，常常是笑的咳嗽起来。鲁先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。

——节选自萧红《回忆鲁迅先生》

（材料四）

灵堂中静静地躺着那个老人，每天从早到晚，许许多多的人到这里来，一个一个地或者五六个人站成一排地向他致最深的敬礼。我立在旁边，我的眼睛把这一切全看进去了。一个秃顶的老人刚走进来站了一下，忽然埋下头低声哭了。另一个十三四岁的女孩子已经走出了灵堂，却还把头伸进帷幔里面来，红着眼圈哀求道：“让我再看一下吧，这是最后的一次了。”灵堂里灯光不够亮。一群小学生恭敬地排成前后两列，一齐抬起头，痴痴地望着那张放大的照片。

——节选自巴金《永远不能忘记的事情》

【1】我知道图片（_____）是鲁迅，我的判断依据是________。

【2】认真阅读以上四组材料，请将序号填在横线上。

A．备受爱戴   B．爱笑性急   C．慈爱严肃   D．文学伟人

每个人眼中都有不一样的鲁迅，毛主席眼中鲁迅是___。阿累眼中鲁迅像父亲那样___。萧红却认为鲁迅先生是个___的人。而巴金先生眼中鲁迅则是___。

【3】下面关于鲁迅说法错误的是（  ）

A.“鲁迅”并不是真名而是笔名，鲁迅先生的真名叫周树人，也可以叫他周豫才。

B.鲁迅先生一生中写过许多文学作品，其中《狂人日记》更是中国现代文学史上第一篇白话小说。

C.正因为鲁迅先生时刻想着处于水深火热的人民，关心劳苦大众，所以备受爱戴。

D.鲁迅和阿累有过一面之缘，他给阿累的最深的印象是明朗的带有咳嗽的笑声。

【4】连一连。在学完第八单元后，班级里的同学都想更深入了解这位了不起的战士——鲁迅先生，你能帮助他们找到最适合的材料阅读吗 ？

东东：我听说鲁迅先生不苟言笑，是真的吗 ？   （材料一）

菲菲：鲁迅先生的离开，人民会是怎么的难过啊 ？   （材料二）

天天：我打算从鲁迅先生的作品去深入了解他的内心世界。 （材料三）

明明：我想更多地了解鲁迅先生是怎么帮助别人的。 （材料四）

12、综合性学习。

琴棋书画是我国的四大传统艺术形式，是构成古代文人雅士生活的重要元素。它可以陶冶情操，滋养心灵，使一个人变得高雅而富有情趣。请按要求完成练习。

【1】下列词语中与“琴棋书画”无关的一项是（   ）

A．高山流水

B．竭泽而渔

C．画龙点睛

D．笔走龙蛇

【2】伯牙、锺子期以琴结友的传说流传至今。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“______”，用“高山流水”比喻______________________________。

【3】“蜀中有杜处士，好书画，____________。”可见杜处士十分喜爱收藏书画。而对于戴嵩所画的传世佳作《斗牛图》，杜处士更是“锦囊玉轴，____________”。

【4】书法课上，同桌小明总是心不在焉，不认真练习书法，还说“现在电脑打字多方便，没有必要练习书法”。作为同桌，你该怎么劝说他重视书法，认真练习呢？

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13、阅读理解。

广玉兰（节选）

广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽（dìng  zhàn）放，几只小蜜蜂就迫不（及  急）待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然（调  凋）谢了，花蕊（ruǐ rěi）却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

1.用“   ”在文中括号内选出正确的注音或字词。

2.写出四个描写花儿美丽的成语:              

3.这一段是采用   的结构，用“﹏”画出本段的中心句。

4.本段描写了广玉兰的   种形态，分别是 。

5.你认为文中哪句话写得最好？说明你喜欢的原因。

14、读短文，作答。

①那时候，我们总喜欢一起踏着单车飞快地穿过人群，风在身后扯着我们的头发，享受着风的凉爽和飞的刺激，却不知大把大把的快乐时光顺着飞扬的发丝和衣角溜到身后，头也不回。

②为什么人总是在美好事物快要失去的时候才知道珍惜。那天，云淡风清，这也是我们姐弟五个小不点共同生活的最后一天，因为我到了上学的年龄，爸爸妈妈要接我回家了，心中有无数的无奈和不舍。那天，云淡风清，姐弟并肩躺在草地上，尽情舒展情感，呼吸着青草的气息，静静的看着蓝蓝的天，没有谁愿意打碎这种寂静。那天，云淡风清，只是，他们未注意到，从我眼角滑落了一滴泪，藏了一天，最终淹没在草丛中……一天就这样度过了，那么的平静，静得不留一丝痕迹，我还未来得及去抓，已从指缝间悄悄逝去。

③第二天，我快要走了，他们拉着我让我别走，面对他们期待的双眼，我能做的只有和他们抱在一起，希望在最后我还能感觉一下，我们五个小不点之间纯朴的亲情。最终，我还是走了，临走之前他们什么也没说，只是每个人塞了一张纸条给我，让我火车开了再看。火车开动的时候，我默默地趴在窗口，他们拼命地跟着车子跑，跑了好长时间直到表弟摔了一跤，他们才放弃，才知道我的离别己注定，才知道他们没有办法也不可能再挽回我，而我给他们的答案也只能是无奈的泪水。

④车厢坐满了人，我环顾了一下四周就迫不及待的打开纸条，第一张是表哥的“小妹，一定要改掉贪吃的坏毛病呀！”第二张是二表姐的“小妹，生病了一定要吃药呀！”第三张是表弟的“姐姐，明年的今天我们还一起烤玉米吃，别忘了，一定要来呀！”最后一张是大表姐的“晚上睡觉不要再蹬被子了，小心着凉……”泪水再次漫出眼眶，我入迷地望着一张张纸条。

⑤童年是纯洁的，充满了亲情。窗外的雨还在不停地下，一阵风吹来，我的心还很冷，这才知道回忆是有毒的，它会让我们的神经变得脆弱，可飞鸿踏雪，岁月无痕，许多年的故事，许多年的情怀，伴随我一生的只有那心底不时泛起的往事涟漪。

【1】读②自然段，注意画横线的部分，说说这样反复写的好处？

____________________________________

【2】读④自然段，用点面结合的方法，将“我”望着一张张纸条入迷的场面写具体。

___________________________________________

【3】联系上下文说说自己对②自然段的最后一句话的理解。

___________________________________________

【4】阅读时从所读的内容想开去，自己在阅读短文时，哪个地方让你联想到了生活中的什么情景？哪个地方让你想得更多？

___________________________________________

【5】用不同方式给本文命题。以事件命题_________________；以事物命题；_________________以吸引人命题_________________。

15、按要求改写句子。

（1）正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。（改成“把”字句）

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（2）它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。（改成反问句）

_____________________________________________________

（3）我们的操场很小，怎能踢球呢？（改成夸张句）

___________________________________________________

（4）鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。（改成比喻句）

___________________________________________________

（5）他头上的那一摞碗突然摇晃起来。（改写成拟人句）

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（6）老师笑着对我说：“我教你毛笔字的写法。”（改成第三人称转述句）

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（7）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）

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（8）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）

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16、这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为肯定句）

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17、按要求把句子改一下吧！

（1）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。（缩句）

（2）在这一瞬间，他明白了这条超级豪华游轮上有直升机.(缩句)

（3）小明爱钓鱼。（扩句：至少扩两处）

（4）人类在糟蹋了地球之后，根本不会有美好的生活环境。（改成反问句）

（5）小木匣被科里亚埋进十步远的坑里。（改成把字句）

    _

（6） 的小朋   地做游戏。（填合适的词语）

18、写人物说话时，可以不用“说”字。请将句子中的“说”改一改。

19、里里外外都是母亲一人操劳，她的头发还有不白的么？（改为双重否定句）

_________________________________

20、鲁迅先生幽默风趣。鲁迅先生知识渊博。（用恰当的关联词连成一句话）

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21、习作天地

题目：________带给我的乐趣

要求：①把题目补充完整；②书写要工整，标点符号要正确；③依据一定的顺序写出具体的过程和感受。

结束时间：________