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2024-2025学年(下)鄂州七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(   )

    A. 鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。

    B. 能否顺利开展大课间活动,也是提高学生身体素质的重要保障条件。

    C. 在语文学习之旅中,我们将领会到名人的光辉形象。

    D. 郎朗演奏的钢琴曲真是太神妙了,我不仅听得入了神,而且其他的听众也都陶醉了。

  • 2、下列词语中读音完全正确的一项是(  

    A.越(zhuò)    古(gèn)      躇(chòu)     而不舍(qì)

    B.云(bìn)     (zèng)     (hán)      气冲牛(dòu)

    C.祷(qí)      (pìn)      对(jiào)     为人知(xiān)

    D.育(bǔ)      午(shǎng)    扭(biè)      锋芒毕(lù)

  • 3、下列句子没有语病的一项是( )

    A.随着科技的发展,使微博、微信等交流平台日渐成为人们生活必备的工具。

    B.世界环境日前夕,济南市生态环境局开展了丰富多彩的宣传活动。

    C.央视热播的《经典咏流传》节目,广泛地引起了文艺界、学术界的讨论。

    D.有没有远大的志向和顽强的意志,是一个人取得成功的关键。

  • 4、“驿路梨花”中的“梨花”指的是(  )

    A. 漫山遍野盛开的洁白的梨花。

    B. 具有美好心灵的哈尼族小姑娘。

    C. 为人民服务的雷锋精神的象征。

    D. 语意双关,既指漫山遍野盛开的洁白的梨花,又指心灵美好的哈尼族小姑娘,更是为人民服务的雷锋精神的象征。

  • 5、下列加点字的注音完全正确的一项是(  )

    A. 育(pǔ)   罚(chéng) 胡(jì)

    B. (pò)   污(huì)   澎(bài)

    C. 障(píng) 可(hán)   痛(chì)

    D. 山(yān)  滥(fàn)   头(gǎo)

  • 6、下列加点字注音全部正确的一项是(   )

    A.kàn   密(chóu   zhú   kuò

    B.间(shùn   zhuó   人(zài   zuó

    C.热(chì   然(shì   兹(   那(chà

    D.窗(xuán   jǐn     游(áo

  • 7、关于文学文化常识,下列说法正确的一项是(   )。

    A. 《老王》的作者是杨绛,作家、翻译家,代表作有《干校六记》《围城》等。

    B. 《阿长与<山海经>》选自散文集《朝花夕拾》,作者为鲁迅,其代表作还有小说《呐喊》《故事新编》等。

    C. 中国古代称谓蕴含丰富的文化内涵。如“孤常读书”中的“孤”是古时王侯的自称;“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代君对臣的爱称,朋友、夫妇之间也可以“卿”相称。

    D. 古人以山北水南为阳,山南水北为阴。“阴阳割昏晓”指的是山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截然不同。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、河中石兽

    纪昀

    沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

    一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为论。

    一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?” 如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

    1解释下列加点词语在句子中的意思。

    (1)十余岁________(2)不可得________ (3)众服为________

    2把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    (1)尔辈不能究物理。

    (2)转转不已,遂反溯流逆上矣。

    3下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )

    A.本文善于在叙述中制造波澜:文章先写打捞石兽无果,再写讲学家的议论令“众服为确论”,又引出了老河兵的讲解,引出正确的办法。

    B.文章第一段写打捞石兽,连用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个短句,简述事情经过,以“无迹”交代结果,简洁之至,又很生动。

    C.在打捞石兽一事上,寺僧代表的是“据理臆断”的态度;讲学家代表的是不深思熟虑而盲目行动的态度;老河兵代表的是实事求是的态度。

    D.作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局,引出天下事不可“据理臆断”的深层思考。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、古诗文名句默写。

    ①可怜夜半虚前席,___________。(李商隐《贾生》)

    ②予独爱___________,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)

    ___________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

    ④水不能冲石,其反激之力,__________。(纪昀《河中石兽》)

    ⑤《望岳》一诗中,与“欲穷千里目,更上一层楼”一句有异曲同工之妙的诗句是:“______________________。”

    ⑥《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是:“______________________。”

    ⑦杜牧《泊秦淮》中借商女讽刺那些达官显贵醉生梦死的诗句是:“______________________。”

    ⑧忧郁的日子里需要镇静:“______________________。”(普希金《假如生活欺骗了你》)

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、火星上的“开心农场”

    张乔

    “开心农场”里,明丽的田园风光让我们爱不释手,可是如果游戏背景换了赤红荒漠的火星,你还会喜欢吗?这不是恶搞,未来火星移民要生存下来,可能真得变身“农场主”,在火星上玩现实版的“开心农场”了。

    “吃”不仅是芸芸众生的头等大事,更是太空科学家要解决的问题。一直以来,宇航员在太空中都以干冷加工食品为生,如果能吃上新鲜有营养的果蔬,人类探测火星的成本将会降低,而生存几率则会提高。

    可是,火星上昼夜温差达100摄氏度,植物能生存吗?当然可以。英国科学家称,“火星种菜”并不是种在火星土壤中,而是在温室中用无土栽培的方法来培育,这个温室则保护植物不受恶劣环境的伤害。

    加拿大的一个研究团队,一直在寻找最理想LED光源,来促进太空植物的生长。特制实验室内,研究人员对红色光、蓝色光、琥珀色或紫外光等各种光组合进行试验,目前试验的植物是易生长、生长速度较快的生菜,但最终目标是种植营养价值较高的草莓和樱桃番茄。

    火星食谱同样能满足“无肉不欢”的人,只不过,肉是从一盒盒培养基中“长”出来的。美国“新科学家”研究小组已展开实验,从金鱼身上取下新鲜的肌肉组织,放入细胞培育液。一周后,肌肉组织增加了14%。

    其实,火星上的“农场”不仅是为了提供食物,更重要的是通过光合作用为人类提供氧气,形成封闭的生态循环系统。根据美国太空探索科技公司SpaceX的计划,这就要靠第一批先锋部队,在火星荒漠上建立一个超大的密封透明的“穹顶建筑”。这个建筑将成为未来数代火星殖民者的家园,二氧化碳气体将会使建筑内部的火星土壤可以种植庄稼。

    生命不息,探索的脚步不止。也许未来的某一天,人们真的能够在火星上耕耘,不知那里的“田园生活”,是否也会诗情画意?

    《 人民日报(海外版)》(2015年01月15日)

    1下列说法不正确的一项是 (   )

    A. 文本的说明对象是:火星;说明的主要内容是:设想怎样解决在火星上培育食物,为人的生存提供所需的食物,同时要保证人类的生存的问题。

    B. “火星上昼夜温差达100摄氏度”具体准确地说明了火星昼夜温差不大,从侧面说明了动植物在火星上可以生存。

    C. 文本的说明顺序是:逻辑顺序。先由游戏中的开心农场引入在火星建开心农场,接着设想在火星上如何解决食物问题,如何为人类提供氧气,形成封闭的生态循环系统,最后希望人类移民火星梦想成真。

    D. “火星种菜”并不是种在火星土壤中,而是在温室中用无土栽培的方法来培育,这个温室则保护植物不受恶劣环境的伤害。

    2“美国‘新科学家’研究小组已展开实验,从金鱼身上取下新鲜的肌肉组织,放入细胞培育液。一周后,肌肉组织增加了14%。”请分析表达的意思。

    3请你说说向火星移民还要遇到那些困难?

  • 11、多彩陶碗

    ①莫斯塔尔有个古色古香的老桥区,区内有奈街,五光十色,风情万种。这天,明艳的阳光泼洒在身上,像金色的香槟酒。我和女儿,怀着满满的欢喜,慢慢逛,细细看。丝绸、铜雕、银器、木雕,都是精品。逛着逛着,女儿突然驻足,炯炯的目光里,有一见钟情的狂热。

    ②那家店铺,琳琅满目地摆着多彩陶碗。每一只碗都有着截然不同的设计,像是一幅幅圆圆地卷放着的抽象画,五彩斑斓。我在碗里听到了音乐,我在碗里看到了故事;我和女儿,一起落入了一个充满童话色彩的神秘王国里。

    ③女儿痴痴地看,然后,说:“我要买。”那语调,有着不容反对的坚毅,有着不容劝说的固执。旅居伦敦的她,喜欢烹饪,常常在周末邀约好友到家里共进晚餐。她认为使用这种充满了艺术美的大碗小碗盛放食物,食物也会溢满梦幻的味道。

    ④店主是个好脾气的中年女子,她把多彩陶碗一个一个小心翼翼地摆放在地上,让我们挑选。我们母女轻声细气地讨论着,生怕嗓音一大,会把那些精致的陶碗震裂。每一只碗都极富魅力地展现着自己的风格,或冷隽或柔婉,或朴拙或雅丽,或端庄或奔放;每一只沉默的碗,都在无声地叙述着一个古老的传说。把这样的碗带回家,满屋喧喧嚣嚣的,都是听之不尽的故事。环肥燕瘦,各有千秋。此刻,取舍竟是如此困难。我们拿起又放下,放下再拿起,如此反反复复,几经折腾,终于选定了。大碗、中碗、小碗,各挑了八个。

    ⑤沉甸甸的多彩陶碗,非常坠手。我提醒女儿:“这些碗,不能托运啊,只能手提。”她露出了“赴汤蹈火也心甘”的表情,说道:“没问题,我别的东西不买,就买这个。”又问:“妈妈,您为什么不买呀?”我微笑不语。旅行经年,我早已过了看见奇珍异物就买的人生阶段了。一切的一切,都是过眼云烟,看过了,便算是拥有了。

    ⑥女儿将多彩陶碗一层一层地用报纸包了,千山万水一路上呵护备至地提着返回伦敦,那种如履薄冰的小心,那种溢于言表的兴奋,好似手里提着的是一个初生的巨型婴儿。

    ⑦返回伦敦不久,女儿便呼朋唤友前来用餐。事后,在电话中告诉我,多彩陶碗把一桌朋友的眸子都照得晶晶发亮,大家击节叹赏。

    ⑧女儿很起劲地侍弄着她的多彩陶碗,每逢周末,便烹煮各式各样的菜肴与碗进行搭配。她意兴勃勃地说,每只碗都有自个儿的性格,唯有煮出与它们情投意合的食物,才能村托出它们超尘绝俗的美丽。女儿发现,多彩陶碗用以盛放白白的大米饭或者是清澈的汤水,最能凸显它的美丽;如果放的是汁液浓稠的肉类,会玷污它的色彩,会糟蹋它的图案。

    ⑨我心想:嘿,这不是本末倒置呜?原该是配角的碗碟,现在,不但喧宾夺主地成了饭桌上的焦点,而且,还主宰碗里乾坤哪!

    ⑩过了一段日子,女儿竟然绝口不提多彩陶碗了。问起时,她意兴阑珊地说:“在碗柜里搬出搬进,很麻烦;再说,沉甸甸的,清洗也不容易呀!”多彩陶碗完完全全地失宠了。

    对于处在见了“宝贝”就心喜必买阶段的旅者来说,这是必经的道路,也是必交的学费。

    ⑫在我家里,被打入冷宫而不见天日的东西,数不胜数。而这些“昔日的宝贝”都是我千辛万苦地抱着,提着,跋山涉水地捎回来的!

    (本文有删改)

    1阅读全文,根据提示概括女儿对陶碗情感态度的变化过程。

    A___ →B.小心挑选,反复取舍→C______ →D.起劲地侍弄→E______

    2理解加点词语在文中的含义。

    (1)她意兴勃勃地说,每只碗都有自个儿的性格,唯有煮出与它们情投意合的食物,才能衬托出它们超尘绝俗的美丽。

    (2)在我家里,被打入冷宫而不见天日的东西,数不胜数。

    3作者为什么要在第④段详细描写陶碗?联系全文分析其作用。

    4请结合生活实际谈谈你对第⑪段划横线句子意思的理解。

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、作文。

    只是因为   (那本书,那个人,那条路)

    要求:(1)请先从括号内任意选择一个短语,将作文题目补充完整。

    (2)文中不得出现真实校名、姓名。

    (3)书写工整,字迹清楚,不少于600字。

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得分 60
题数 12

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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