1、请把句子中加点的词换成另一个词,意思不变。
1.清晨,晶莹的露珠比小草先一步醒来,伸了个懒腰,蹦到地上,不见了。_____
2.漫山遍野的花儿,把小兴安岭装点得异常美丽。_____
3.我在园子里到处寻觅,希望能发现那只蝈蝈的踪影。_____
2、照样子写词语。
毛茸茸(_____)(_____)(_____)
蹦蹦跳跳(_____)(_____)(_____)
昏头昏脑(_____)(_____)(_____)
3、同音字,巧区分。
yóu yuán jìnɡ dì
(______)泳 (______)因 尊(______) 兄(______)
(______)局 (______)工 干(______) 快(______)
4、按要求组词。
近义词:转眼——________ ________——团聚 ________——喧闹
反义词:________——痛苦 ________——冷清 ________——分离
5、把下面的词语补充完整。
_________拂面 梳妆____________
_____颜______色 碧____如_____
万里___________ 引人__________
6、我能看准音节,把字写得更漂亮。
gé wài qián cái diū shī bì lǜ
xǐ zǎo shǐ jìn tè bié gōng láo
7、口语交际“注意说话的语气”下列说法对的打“√”,错误的打“×”。
【1】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。(______)
【2】说话的时候,想说什么就说什么。(_____)
【3】说话的语气不要太生硬。(_______)
【4】说话的时候,可以使用命令的语气。(______)
【5】说话的时候,语气委婉更容易被别人接受。(_______)
8、判断下列说法的对错。
【1】《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。( )
【2】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这两句诗把柳枝比作碧玉,把柳叶比作丝带,非常形象。( )
9、我会判断。下列哪几个句子中的“经过”一词是“路过”的意思,是就在( )里打“√”,不是就在( )里打“×”。
【1】我每天上班都要经过一个公园。(____)
【2】经过努力练习,小明的书写有了很大的逬步。(____)
【3】鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧看到狐狸太太走出家门。(____)
【4】经过很多人的劳动,这块蛋糕才能摆在我们面前。(____)
10、判断题
【1】河水既不像老牛说的那么深,不像松鼠说的那么浅,说明这条河有深有浅,说不清楚。(_______)
【2】小组讨论的时候,要主动发表意见,一个人说完,另一个人再说。(_______)
【3】可以把,狼,蚕,蝴蝶,铅笔分为一类。(_______)
【4】朋友有了小错误不改正,我会给他讲《亡羊补牢》的故事。(_______)
11、阅读下面的短文,完成练习。
中秋节
农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。在古代,中秋节与春节元宵节端午节并列为四大节日,深受人们的喜爱。
“月到中秋分外明”,中秋节正是赏月的好时候。晚上,全家人团聚(jù)在一起,一边聊天赏月,一边品尝月饼,其乐融(róng)融。这时,大人往往还会给孩子们讲一些有关月亮的故事。在民间,关于月亮的故事有很多,其中“嫦娥(cháng é)奔月”的故事流传最广。中秋的夜晚,月亮又圆又亮,此时赏月,看到的仿佛是一棵桂树和树下的五兔。
中秋节吃月饼的习俗在唐朝就有了。月饼一般是圆月的形状,里面有馅(xiàn)儿,又香又甜。“圆”会让人联想到“团圆”“圆满”“美满”这些美好的字眼。在中秋月圆之时,赏月、吃月饼等习俗,就表达了全家团圆、生活美满的愿望。
“每逢佳节倍思亲”,每到中秋,远离家乡的人们仰望明月,会不由得思念起自己的亲人来。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”,唐朝诗人李白的诗句道出了多少游子的思乡之情。即使远隔千山万水,不能相见,人们也会互相祝福,就像宋朝词人苏轼所写:“但愿人长久,千里共婵娟(chán juān)。”
【1】中秋节是每年农历______月_________。
【2】下列节日中,不属于古代四大节日的是( )
A.春节 B.元宵节
C.重阳节
D.中秋节
【3】为什么中秋月饼一般是圆月的形状?请用“_____”在文中画出原因。
【4】最后一个自然段中,李白的诗句表达了怎样的感情?( )
A.对家乡人们的祝福 B.对家乡的思念 C.对月亮的赞美、喜爱
【5】读了短文,你了解了中秋节的哪些习俗?你还知道中秋节的其他习俗吗?
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12、读短文,完成练习。
水乡多的是桥。大河上一座一座拱(ɡǒnɡ)形的水泥桥,远看仿佛雨后晴天飞架的一道道彩虹。偶尔还可以看到一座石桥,它是桥中的长者,目睹着我们水乡的变迁,装着一肚子新闻旧事。最有特色的是架在小河上的竹桥,桥身柔软,踏上去好像踩着弹簧(huánɡ)似的。初来乍到,一听见它哼着吱吱呀呀的歌,你保准立刻手舞足蹈起来。
【1】我能写出加点字在文中的读音并组词。
佛(fó)像,在文中读:______,组词:________。
长(chánɡ)江,在短文读:______,组词:________。
相似(sì),在文中读:______,组词:________。
【2】用“____”画出短文的中心句。
【3】水乡的桥很多,有________桥、______桥、______桥……
13、小阅读
种植春天
从前,有一位国王,性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。
这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。
少女在寒冷的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!
原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她。
原来,只要付出,一切都会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。
原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。
原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。
也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。
【1】对待流浪的少女,国王的态度是__________;农夫的态度则是________。这里运用了________的写法,表现了农夫待人________,更加烘托出了国王的性情________。
【2】这个故事告诉了我们( )
A.那个少女就是春天,善待她就能拥有春天。
B.待人要冷酷无情,只要不热情友善地对待他人,就能得到回报。
C.这样静静等着我们的不仅仅是春天,还有生活。只要我们善待生活,珍惜生命,从身边的每一件小事做起,那么幸福就会永远属于我们。
【3】“也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。”你觉得除了春天,还会有些什么?
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14、链接阅读。
冬雪
树叶伴随西北风翩翩起舞,老天的脸色变得阴沉。天空灰蒙,乌云聚集。
起初,下起了雨雪,还能听到雨滴“沙沙”的声响,一滴一滴打在人们的脸上,大家没有感觉到寒意,只是盼着能快点变成雪花。
霎时间,风雪交加。
渐渐地,雪花沸沸扬扬,洒满大地。房屋披上了银装,大山扮成了圣诞老人,松树挂满了银珠儿。
中午时分,雪花越飘越慢、越落越少。不知不觉,雪停了,地上、房顶上、树上……全部穿上了白色的纱裙。
【1】文中,写了“雪(___)—雪(___)—雪(___)”的景象。
【2】写出两个形容雪花飘落的词语。
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【3】抄写下面的句子。
房屋披上了银装,大山扮成了圣诞老人,松树挂满了银珠儿。
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【4】想想,雪后,还会有哪些景象?写下来。
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15、阅读练习。
春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地身上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。
1.这段话主要写了( )的景色。
2.这段话中表示颜色的词有( )。
3.把这段话中比喻的句子抄写下来。
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16、照样子,写句子。
例:春天像个害羞的小姑娘。
(1)夏天像个 ___________________________。
例:小草从地下长出来。 小草从地下探出头来。
(2)星星在夜空中闪闪发亮。
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17、照样子,写句子。
例:她总是想把我吃掉。
(1)____________总是____________ 。
例:公主被我们救出来了。
我们把公主救出来了。
(2)脸被我用一颗露珠洗干净了。
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18、照样子,写句子。
花园里的花五颜六色的,好像一个个小姑娘绽开了笑脸。
1.天上的云_______________ ,好像__________________________ 。
2.______________________________ ,好像_________________________ 。
19、仿写句子。
1.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
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2.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
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20、习作百花园
你喜欢春天吗?为什么喜欢春天?你喜欢春天的哪些景色?在春天你会干些什么?去哪里玩?把你想到的写下来吧。