1、背一背,填一填。
1.______诺必寡______。
2.失信______________。
3.小信______则大信______。
2、用找近义词的方法理解加点词语的意思。
1.上课铃一响,原本喧闹的校园一下子安静下来。(______)
2.要想睡上个安稳觉,航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。(______)
3.太阳是个忠实的向导。(______)
4.小马吃惊地问:“水很深吗?”(______)
3、给下面的多音字注音并组词。
相_____(____)_____(____)
重_____(____)_____(____)
都_____(____)_____(____)
4、词语接龙我最棒。
1.失物→(_______)→(_______)→(_______)→(_______)
2.会心→(_______)→(_______)→(_______)→(_______)
3.突然→(_______)→(_______)→(_______)→(_______)
5、词语接龙。
1.童话→(______)→(______)→(______)→(______)
2.飞机→(______)→(______)→(______)→(______)
3.汇集→(______)→(______)→(______)→(______)
6、看拼音写词语
kǔ hǎi yán rè hài pà cóng cǐ dōng fāng
xī fāng chóng xīn shēng jī huā cǎo shù mù
7、判断下列说法的对错。
(1)《晓出净慈寺送林子方》描写的是秋季的早上荷塘的美景。(____)
(2)《绝句》描写的是早春的景象,连用了“黄”“翠”“白”“青”四种鲜明的颜色,织成一幅绚丽的图景。 (_____)
8、根据课文内容,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”描写的是春天柳树的景色。(____)
【2】十二生肖中,排在第二的是牛,排在第最后的是猪。(____)
【3】《雷雨》是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序来写的。(____)
【4】宇航员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。(____)
【5】天然的指南针有太阳、月亮、星星等等。(____)
【6】清明节、端午节、重阳节等是我国的传统节日。(____)
9、根据课文《太空生活趣事多》内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】在宇宙飞船里,航天员与我们一样躺在床上睡觉。______
【2】宇航员用带吸管的饮水袋喝水。_______
【3】人在宇宙飞船里咳嗽一下有可能后退几步。______
【4】因为水在太空中失去了重量,所以不会往下流。_______
10、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
1.河水既不像老牛说得那样浅,也不像松鼠说得那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。(______)
2.《小马过河》一文告诉我们,别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。(______)
3.《玲玲的画》一文只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。(______)
4.《揠苗助长》告诉我们,做了错事及时改正还不算晚。(______)
11、课内阅读。
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
【1】把这篇课文的题目写到文前的横线上。
【2】仿写拟声词。
例:哗哗哗
【3】课文是按照什么样的顺序来写的?
________________________________________________________________
【4】请你把文中画线的句子改写成比喻句。
______________________________________________________________
【5】课文中写到了哪些动物?
_______________________________________________________________
12、课外阅读。
女娲(wā)造人
在上古神话中,女娲是个神通广大的神。天地开辟(pì)后,她看着四周的原野,觉得十分单调,总想添点什么。
有一天,女娲来到一条小河边洗脸,河水照出了她的身影。她灵机一动,想让水中的影子和自己一起走动。大雨过后,河边的土变成了泥浆(jiāng),女娲顺手抓起一团黄泥,搓成娃娃的样子,放在地上。谁知一接触到地面,泥人就活了,变成了蹦蹦跳跳的小人儿,他们喊着“妈妈!妈妈!”,跑到女娲身边。
女娲高兴地给心爱的孩子取了一个名字,这便是“人”。她对自己动手做的小人儿很满意,因为她不再感到孤独。然后,她继续工作着,一心想让更多的生命来到大地上。后来,女娲发现了一个快捷(jié)的方法,她取来一根枯藤(téng),伸入泥潭(tán)里,把搅浑了的泥浆向地面上挥洒,泥点儿变成了一个个小人儿。
就这样,人类一天比一天多,他们三五成群,走向森林,走向田野,大地上到处布满了人类的足迹。(有删改)
【1】文章一共有________个自然段。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
周围——(_____) 孤单——(_____) 便捷——(_____)
【3】照样子写词语。
(1)蹦蹦跳跳(AABB式) ____________ ____________ ____________
(2)三五成群(带数字) ____________ ____________ ____________
【4】故事中,人类是由( )创造的。(填序号)
A.盘古
B.王母
C.女娲
D.夸父
【5】她要造出人类是因为____________________。
【6】她是怎样造出人类的?在文中相关内容的下面画“______”。
13、阅读《我是一只小虫子》片段,完成练习。
当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然pì ɡu( )会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏(hūn yūn)头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡(pāo pào) niào( )。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
【1】根据拼音在田字格里写字词。
【2】给加点字的正确读音,画“√”。
【3】“我的伙伴们”认为当虫子一点儿都不好,因为可能会被________刺痛,会被______________淹得昏头昏脑。
14、课外阅读。
盘古开天地
很久很久以前,天和地还没有分开,世界就像一个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,就睡在这个“大鸡蛋”里,一直睡了十万八千年。
有一天,盘古忽然醒了。他看见周围黑乎乎的,就拿起一把大斧子,朝眼前使劲儿劈(pī)过去。只听一声巨响,“大鸡蛋”分开了,变成了天和地。
天地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶着天,脚踩着地。这样不知过了多少年,天和地再也不会合在一起了,盘古也累得倒了下去。
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了风和云;他发出的声音,化作了雷声,他的双眼变成了太阳和月亮;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……
人类的老祖宗(zōnɡ)盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
【1】________分开了天和地。
【2】盘古倒下后,他的身体发生了什么变化?连一连。
他的气息 雷声
他的声音 太阳和月亮
他的双眼 江河
他的血液 风和云
【3】想一想盘古的身体还变成了什么。仿照第4自然段写一写。
___________________________________________
15、课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
【1】在文中找出下列词语的近义词并写下来。
纵情—(_____) 忽然—(_____)
【2】现在泥塘变成了什么样子呢?
________________________________
【3】青蛙为什么不再卖泥塘了?
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16、连词成句,并加上标点。
1.山坡上 我们 在 春天 找到了
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2.邓爷爷 柏树苗 茁壮的 精心地 挑选了 一棵
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3.我们 发现了 公园里 在 春天
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4.平平常常的 一块 糕 劳动 做成 经过 才能
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5.是 海边的 快乐天地 沙滩 我们的
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6.都觉得 小鸟 孩子们 很 毛茸茸的 可爱
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17、理想访谈录
我们班要办一期谈理想的节目,希望同学们能配合记者谈谈自己的理想。
记者:你好!我是太阳花杂志的记者。
同学:_______________________________________________
记者:很高兴认识你。请问你长大以后想做什么?
同学:________________________________________________
记者:你为什么会有这样的理想呢?
同学:________________________________________________
记者:谢谢你接受我们的采访。
同学:__________________________________________________
18、造句。
迟疑:_______________________________________________
恍然大悟:___________________________________________
19、阅读下面的封面和目录,回答问题。
【1】先仔细观察封面,再连一连。
书名 罗宾德拉纳特·泰戈尔
作者 人民教育出版社
出版社 《愿望的实现》
【2】填一填。
从这本书的目录中,我们知道,这本书一共有两篇文章,分别是《___________》和《_______________》。如果要读《纸牌国》这篇文章,应该从第_________页读起。
【3】选一选。
《纸牌国》中,纸牌国所在的小岛上年年春天都会听到一种鸟的叫声,这种鸟是(___)
①黄鹂。 ②杜鹃。
20、写话。
大自然真是奇妙啊!你的心中是不是也藏着很多“问号”?试着把它们写下来吧!