三门峡2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、生字扩词。

愿____________________ 意____________________

麦____________________ 该____________________

伯____________________ 刻____________________

突____________________ 掉____________________

2、照样子，填一填。

例：（解决）难题

1． （___________）吸管（___________）重量（___________）双脚

例：（飞快）地逃走

2．（___________）地走路（___________）地钩住（___________）地作画

例：（光滑）的小石头

3．（___________）的指南针 （___________）的空气 （___________）的乌云

3、看拼音写词语。

sān  qiān  chǐ   luò jiǔ  tiān   shān  chuā huǒ  lú

（   ） （   ）   （ ）   （   ）

4、我会在括号中填上适当的词。

一（_____）花 一（_____）马 一（_____）竹子 一（_____）小河

一（_____）树 一（_____）糕 一（_____）红旗   一（_____）漆黑

5、填一填，做一做。

1.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭___________。

____________________，门泊________________。

2.毕竟____________，_______不与_______。

接天_____无穷碧，映日________________。

3.________一粒粟，________万颗子。

_______无闲田，________犹饿死。

4.要是你在野外迷了路，可千万别慌张，_____ 、_____ 、_____  、积雪是天然的指南针。

6、根据拼音写词语。

wēn nuǎn mào chū zuó tiān

liú xià sǎ shuǐ wān xià

7、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】青蛙最后把泥塘卖了，搬到城里去住了。（______）

【2】北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。（______）

【3】航天员在宇宙飞船里喝水可以随便用杯子喝。（______）

【4】护林防火，人人有责！我们不能将火种带入校园，更不能带上山。（______）

【5】雷雨前天空中没有一朵乌云，雷雨后满天的乌云黑沉沉地压下来。（______）

8、判断

【1】“的”是一个多音字，在“的的确确”一词中应该读“de”。__________

【2】“饲养员”是一种职业，工作内容以饲养和照顾动物为主。__________

【3】“匹”字的第二笔是“丿”，部首是“匚”。__________

9、判断题。

【1】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话告诉我们，哪里都有像雷锋叔叔这样热心助人的人。（______）

【2】“一匹出色的马”指的是一根柳枝，说它“出色”是因为这匹“马”有独立、坚强的精神。（______）

10、判断题。

【1】“千人糕”得名的原因是它的制作材料、生产过程，需要经过很多人的劳动才能完成。（_____）

【2】《我是一只小虫子》一课中，“我”不喜欢当一只小虫子。（_____）

【3】《大象的耳朵》告诉我们，每个人都有自己和别人不一样的地方，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。（_____）

【4】中午的时候，太阳在南方，地上的树影正指着北方。（_____）

【5】《太空生活趣事多》从睡觉、活动、喝水、洗澡四个方面介绍了太空生活的趣事。（_____）

【6】《青蛙卖泥塘》一课中，青蛙最后把泥塘卖出去了。（_____）

11、阅读并回答问题

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

【1】根据选文内容填写合适的词

一（   ）柳树   一（ ）枝条  一（   ）马

【2】照样子写词语

蹦蹦跳跳

_______________ _________________

【3】用“——”在文中画出表示爸爸动作的词语

【4】文中所说的“马”是（   ）

A. 一匹真正的马

B. 一根又长又细的枝条

12、阅读儿歌，回答问题。

金少两点金字旁（全），千锤百炼铁成钢；

一棵树，木字旁（木），杨柳青松小白杨；

三点水珠（氵）三点水，江河湖海都是水；

小小火苗火字旁（火），灿烂辉煌放光芒。

【1】儿歌中介绍了四个偏旁，分别是______、______、______和______。

【2】带有“木”字旁的字大多与_____有关，带有“氵”的字大多与_____有关。

【3】请你另外再写出两个带有“火”字旁的字：_____、_____，两个带有“钅”字旁的字：_____、______。

13、读短文，完成练习。

百鸟朝凤

很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，丝毫不像传说中那样光彩夺目。但他很勤劳，从早到晚忙个不停，还把别的鸟儿扔掉的果实一颗一颗地捡起来，收藏在洞里。

有一年，森林大旱，鸟儿们觅不到食物，饿得头昏眼花，快支撑不下去了。这时凤凰急忙把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。

旱灾过后，为了感谢凤凰，鸟儿们都从自己身上选了一根漂亮的羽毛拔下来，制成了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰，并一致推举他为鸟王。以后，每逢凤凰生日，四面八方的鸟儿就会飞来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤。

【1】写出下列词语的反义词。

勤劳——（_____）　　　　　　急忙——（_____）

【2】用“____”画出表现凤凰勤劳的句子，用“﹏﹏”画出表现凤凰帮助大家的句子。

【3】鸟儿们是怎样报答凤凰的救命之恩的？用“　　”在短文中画出来。

【4】凤凰由不起眼的小鸟变成鸟王的事告诉我们（　　）

A.要勤俭节约，珍惜每一粒粮食

B.勤劳能改变命运，懂得分享能收获很多情谊

14、读一读，完成练习。

【1】仔细观察封面，我知道这本书的主角是_______________。

【2】想要知道“不会迷失的精灵”是哪种昆虫，我需要翻到________________页。

【3】同桌读到第36页，他正在读的是（   ）

A.《开隧道的矿蜂》 B.《土蜂》

【4】我对这本书十分感兴趣，我怎样询问同桌，他才会把书借给我呢（   ）

A.你看完了这本书就借给我吧！

B.你的书太有意思了，请问你看完之后可以借给我看看吗？下个月就还给你，我一定会爱惜它的。

15、读短文，完成练习。

乌龟与水井

一只乌龟在陆（lù）地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！”

乌龟笑着说：“什么江河湖海我没到过，还怕你这小小的一口水井？”

水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”

“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，他再也无法爬上来了。

乌龟终于明白，不区分情况，不听人劝告是没有好结果的。

【1】短文共有（______）个自然段，讲的是乌龟和（______）的故事。

【2】联系上文填空。

“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指_________，“那儿”指_________。

【3】这则寓言告诉我们什么道理？在文中用“_____”画出来。

16、连词成句，并加上标点符号。

（1）是 海边的   快乐天地   沙滩   我们的

___________________

（2）都觉得 小鸟 孩子们 很   毛茸茸的 可爱

____________________

17、课文告诉我们一个道理，快动笔写一写。

18、句子模仿秀。

1．小松鼠、小刺猜和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

____________快活地 _____________________。

2．狐狸太太奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”

__________奇怪地问：“__________________”

3．笋芽儿终于钻出了地面。

_________终于______________________。

19、用下列的词语造句。

（1）委屈

（2）认真

（3）惊讶

20、开心写话。

仔细观察下边的图，想想发生了什么事，请你把它写下来，记得加上题目。