1、下列句子中是祈使句的是( )[多选题]
A.蓝蓝的天空多美呀!
B.此处禁止吸烟!
C.请你等我一下吧!
D.保持肃静!
2、下面哪个字在书写时最后一笔是写点的?请把正确答案的序号填在括号里( )
A.方
B.义
C.我
D.斗
3、选择正确的词语填在括号里。(3分)
当心 专心 放心 细心
①妈妈对我说:“你上课时要( )听老师讲课,做作业时要( ),上学、放学过马路时要( ),这样我才( )。
做 作
②我把今天的( )业都( )完了。
4、池塘里,尖尖的荷叶上立着一只蜻蜓,此时我想到了古诗( )
A.《小池》 B.《池上》 C.《春晓》 D.《静夜思》
5、根据课文内容填空。
(1)( )对暮,( )对霜。( )( )对( )( ),朝霞对( )( )。
(2)( )对( ),柳对杨。莺歌对燕舞,( )( )对( )( )。
6、看拼音写词语
zài huì lǐ wài jiǎng huà shì qíng cǐ shì
(_____) (_____) (______) (______) (_____)
7、填一填
间( ) 造( ) 欢( ) 妈( )
闪( ) 告( ) 吹( ) 蚂( )
8、照样子,写词语。
例:又细又长____________ __________________
例:开开心心____________ __________________
9、背一背,填一填。
A B C ___ E F ____ H I J K L_____N
O P ___ R S ___ U V W X ___ Z
10、按课文内容填一填,没学过的字写拼音。
①________,非所宜,幼不学,________。
②古对今,圆对________,严寒对________,________对________。
③中国姓氏有很多,赵钱孙李周吴郑王,诸葛、________、________、欧阳……
④有一只小免子总想________,小兔如果变成小花,妈妈就会变成________找到小兔;小兔变成小鸟,妈妈就会变成________找到小兔,不管它用什么办法逃走,妈妈都有办法找到它,这本书的名字叫《________________》。
11、tián shàng hé shì de liàng cí
填 上 合 适 的 量 词。
一( )小溪 两( )柳树
三( )白云 四( )燕子
一( )船夫 两( )竿子
三( )鸭子 四( )曲子
12、聪明宝贝写词语。
1. 多彩的季节 ______的_____ _____的_____
2. 荡来荡去 ______来_____去 _____来_____去
3. 叽叽喳喳(AABB式) ___________ __________
13、走迷宫,按顺序填写声母。
14、根据课文内容填空。
(1)和风对,朝霞对
。
(2)人初,性
善,性
,
。
(3)《池上》的作者是唐代诗人:居易。
娃撑
艇,偷采白莲回。
解藏踪迹,浮萍
道
。
(4)读书百遍,而。
15、心心相印。
16、下面的量词用得对不对,对的画“√”,错的画“×”。
一双眼睛(____) 一匹老牛(____) 一道风景(____)
一幅图画(____) 一群飞机(____) 一位老师(____)
一条衬衫(_____) 一件裤子(_____) 一把扇子(_____)
一句神话(_____) 一双眼镜(_____) 一盒粉笔(_____)
一支铅笔(_____) 一根烟(_____) 一顶雨伞(_____)
17、声母相同的在括号里打“√”,错的打“×”。
颤 灿( ) 波 坡( ) 阵 整( )
紫 指( ) 色 思( ) 根 更( )
18、请你判断对错。
(1)古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。 (_____)
(2)人之初,性本善,性相远,习相近。 (_____)
(3)竹篮子打水——一场空。 (_____)
19、阅读短文,回答问题。
晚上,小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。
“再见,太阳。”小姑娘说。
“再见,小姑娘。”太想回答,“睡觉吧,我也要休息了,明天一清早我在那扇小窗户里等你!”
第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来,说:“早上好,太阳!看到你,我好高兴!”
【1】这篇短文共有(____)个自然段。
【2】这篇短文主要讲了(____)和(____)的故事。
【3】第二天早晨,小姑娘对太阳说了些什么?请用横线在短文中画出来。
【4】你觉得应该学习太阳和小姑娘的哪些美好品德呢?请写一写。
_______________________
20、课外阅读。
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 后来,它们来到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】主要写_________带着________去_____收菜的事。
【2】读一读,选一选。
西红柿的_________好吃,萝卜的_________好吃,白菜的_________好吃。
A.根 B.叶子 C.果实
【3】短文加个题目,写在文前的横线上。
【4】读完这篇短文,你懂得了什么? ( )
A.遇到不会的事要主动问,要学会请教。
B.小羊要多吃菜。
21、阅读理解
小鹿的玫瑰花
春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”
这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”
一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”
【1】这是一篇童话故事,随着故事的发展,小鹿的心情发生了变化,请概括:(___________)→(_____________)→(_____________)
【2】第三自然段中“一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了,小鹿终于能下床走路了”可以吗?为什么?
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【3】文中有多处描写玫瑰花:“玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子”“花骨朵渐渐地长大了”,说说句子中加点字对文章表达的作用。
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【4】请你用格言(或熟语、成语)概括文本要表达的主旨。
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22、看一看,想一想,写一写。
仔细观察图画,图上都有谁?他们都在干什么?把看到的、想到的写一写,不会写的字用拼音代替,注意把字写工整。