孝感2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级数学

1、（1分）用16个面积是1平方分米的正方形拼图，无论拼成什么样的图形，它的面积都是16平方分米．　   　．（判断对错）

2、摆一个“□”需要4根小棒，摆2个需要7根，摆3个需要10根，……。照这样推算，摆9个“□”需要（_______）根小棒。99根小棒最多能摆（______）个“□”。

3、一块苗圃原来的面积是80m2，扩建后面积增加到120m2，增加了（______）%。

4、圆锥的底面是一个________形，它的________面是一个曲面。

5、一个圆的半径增加10%，则周长增加( )%。

6、在一个比例里,两个内项的积是18,其中一个外项是2,另一个外项是（____）。

7、把圆柱体的侧面展开，得到一个（ ），圆柱的侧面积等于（ ）乘高。

8、某种彩电打八六折销售,现在的价钱是（____）的86%。

9、（   ）÷5＝＝18÷（   ）＝0.6＝（   ）%＝（   ）折。

10、一个圆柱体．如果把它的高截短4厘米，表面积就减小50.24平方厘米．体积减小   立方厘米．

11、把红黄蓝绿四种颜色的玻璃珠子各10个放到一个纸盒里，至少取________个才能保证取到颜色相同的珠子；至少取________个才能保证取到三个颜色相同的珠子．

12、一根圆柱形木料底面积是12.56平方分米，高是6米，如果把它截成3段小圆柱，表面积增加( )平方分米。

13、小小天气预报员。

这是2003年2月某日中央电视台播放的天气预报的画面。从画面上可以看出，哈尔滨的最低气温是________℃，最高气温是________℃；石家庄的最低气温是________℃，最高气温是________℃。

14、在比例尺 的图纸上，量得甲、乙两地间的距离是2.4厘米，两地间实际相距（____）千米，若将甲、乙两地画在比例尺为的地图上，应画（____）厘米。

15、一件商品打八折出售，八折＝（______）＝（______）%。

16、一种糖水,糖与水的质量比1:9,则这种糖水的含糖率是90%｡（______）

17、一个圆柱的体积是27立方米，和它等底等高的圆锥的体积是9立方米。（______）

18、千克大于吨。______

19、死海低于海平面400米，记作＋400米。（_____）

20、102×98=(100+2)×98这里运用了乘法的分配律。 （________）

21、在一张方格图中，已知A、B、C、D这四个点的位置，用数对分别可以表示为（4，4）、（1，4）、（2，2）、（5，2），顺次连接点A、B、C、D、A，能得到一个（   ）。

A.长方形 B.正方形 C.平行四边形 D.梯形

22、一幅地图，用10 cm表示实际距离20 km，它的比例尺是（   ）。

A. B. C.

23、求一个圆柱形水桶能盛多少水，就是求这个水桶的（   ）。

A.侧面积 B.表面积 C.容积

24、下面的图（   ）表示的是两个成正比例的量。

A. B. C.

25、教室长9米，宽6米，现要将教室画在一张长12厘米，宽10厘米的白纸上，选用（        ）的比例尺来画比较合适。

A.1∶60 B.1∶75 C.1∶100 D.1∶1000

26、脱式计算，能简算的写出简算过程。

（1）             （2）

（3）             （4）

27、口算。 

12－＝   1.25××0.8＝   1275－（167＋275）＝

1.01×23＝   ×4÷4×＝   （＋）÷＝

28、解比例。

∶＝x∶                           x－x＝                      ＝0.5

29、量一量，算一算，画一画。（下图是某市新城区的示意图）。

（1）这幅图的图上1cm表示实际距离（ ）m，改写成数值比例尺是（ ）。

（2）市政府位于中心花园（ ）方向大约（ ）m处。

（3）实验小学在中心花园正东方向700m处，请用“· ”在图中画出实验小学的位置。

（4）便民超市到实验小学的图上距离是（ ）cm，实际距离是（ ）m。

30、你还见过哪些圆锥形的物体？

31、鸡、兔同笼，共有17个头，58只脚，鸡、兔各有多少只？

32、一个没有盖的圆柱形水桶,高是24厘米,底面直径是20厘米,做这个水桶要用铁皮多少平方厘米?这个水桶能装水多少升?

33、某市2014年每个季度的平均气温如下表所示。

你能在温度计上表示出这些温度吗？

34、小明家正西方向300m是街心公园，街心公园正北方向200m是科技馆，科技馆正东方向500m是动物园，动物园正南方向250m是医院。请用1∶10000的比例尺，画出上述地点的平面图。

35、画图。

（1）将图中三角形①绕点顺时针旋转，画出旋转后的图形。

（2）将图中三角形②平移，使平移后的三角形顶点的位置在，画出平移后的图形。