1、选择正确的答案,把序号写在括号里。
《逃家小兔》的作者是( )国作家玛格丽特·怀兹·布朗。
A.英国 B.美国 C.加拿大
2、是( )最先发现了“咕咚”。
A.大象
B.野牛
C.兔子
3、下列加点字读音有错误的一项是( )
A.蚊子(wén) 喝水(shuǐ) 经过(jīng) 香水(xiāng)
B.平时(shí) 决定(jué) 竹椅(zú) 凉席(liáng)
C.摇篮(yáo) 翅膀(chì) 歌台(tái) 足迹(jì)
D.吃饱(bǎo) 潮湿(shī) 奔跑(bēn) 玉器(yù)
4、汉字加一加。( )
( )+寸=时 云+( )=动
A.日 刀
B.目 力
C.日 力
5、照样子,写词语。
1.例:叽叽喳喳:____________、_____________
例:静悄悄:____________、____________
例:荡来荡去:_____________、_____________
2.例:(洁白)的雪莲
(__________)的小路 (__________)的公路 (__________)的故事
美丽的(__________) 雄伟的(__________) (__________)的河水
6、按字母表的顺序填大小写字母。
E(_____)(______)H(_____)J K(_____)(_____)(____)
O(_____)Q(_____)S(_____)
(_____)f g(_____)i(_____)(_____)
l m n(______)p(_____)r(_____)t
7、我会拼,我会写。
①pǎo________步对锻炼shēn tǐ________十分有帮助。
②小yú________pāi dǎ________出一duǒ duǒ________měi________丽的水花。
8、比一比,再组词.
快________ 已________ 生________ 办________ 汽________
块________ 以________ 升________ 为________ 气________
9、看拼音,写词语。
zhāo hu huǒ bàn gù xiāng bìng fáng fēi cháng
________ _________ ________ _________ _________
qǐng zuò fàng yáng gāo xìng fēn bié shēn tǐ
________ ________ ________ _________ ________
huān shēng xiào yǔ gè zhǒng gè yàng
______________ ________________
10、填空。
1. “国”第六画是___________,“哥”第五画是___________。
“成”第五画是___________,“为”第二画是___________。
2. “床”字用音序查字法先查大写字母_____, 音节是_____,可组词:________。
3. “金”字用音序查字法先查大写字母_____, 音节是_____,可组词:________。
11、照样子写句子。
例:北京是我国的首都。
五星红旗是______________。
________是______________。
例:我们爱北京。
我们爱_____________。
________爱____________。
12、看拼音写词语。
xiě zì bù hǎo duì le ná lái
( ) ( ) ( ) ( )
qiān bǐ diū diào shēn zi
( ) ( ) ( )
13、读拼音,写词语。
sheng yīn tīng jiàn hé biān zhāo hu
jū dān xǔ duō wǎn dāng
邻 孤
笑
年
14、看拼音,写词语。
shēnɡ bìnɡ xiānɡ jìn shēn tǐ tiān qínɡ
huǒ bàn dī tóu chūn fēnɡ pá shànɡ qù
15、根据课文内容连一连。
和风 酷暑 讲 游戏
严寒 花香 听 故事
鸟语 细雨 玩 音乐
16、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米,喜欢吃桃子。( )
(2)小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。( )
(3)小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。( )
17、你会读通知吗?在正确的说法后面画上“√”,不正确的话“×”。
通知
同学们,明天上午8:00,“小学生才艺表演”在大礼堂举行。请二年级各班集合队伍,按时参加活动。
阳光小学德育处
2019年6月20日
(1)“小学生才艺表演”的时间是2019年6月20日上午8:00。(______)
(2)我是二年级的小学生,可以不参加“小学生才艺表演”活动。(______)
(3)同学们在阳光小学的大礼堂里参加活动。(______)
(4)五年级的小学生,都要按时参加“小学生才艺表演”活动。(______)
18、下面的说法对吗?对的画“ √ ”,错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。( )
2.“觉”中一共有四个点。( )
3.本文中“唉,要是不上学就好了。”因为:“我”确实不爱上学。 ( )
4.课文主要写了四件事情:踩影子、做梦、跳房子、上课。( )
19、阅读理解
爱 祖 国
我们爱祖国。
小白鹅说:“祖国有清清的小河。”
小山羊说:“祖国有长满青草的山坡。”
小燕子说:“祖国有温暖的泥窝。”
小蜜蜂说:“祖国有甜甜的花朵。”
小朋友说:“祖国地大物博,我们过着快乐幸福的生活。”
【1】在( )里填上合适的词语。
( )的小河 ( )的花朵
( )的泥窝 ( )的祖国
【2】儿歌中有个词语是说祖国土地广大、物产丰富,这个词语是 。
【3】仿写句子。
说:“祖国有 。”
说:“祖国有 。”
【4】祖国地大物博,有许多名胜古迹,你知道哪些名胜古迹呢?快来写一写吧。
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20、课内阅读。
彩虹(节选)
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
【1】这段话是“我”对_______________说的。
【2】“我”在彩虹桥上荡秋千,花裙子就是( )。
A.月亮 B.雨点 C.云彩
【3】你想在彩虹桥上做什么?大胆想象,再写一写吧!
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21、春天来了
冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。
地里,泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。
小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛起鱼鳞似的波纹,几只小鸭子跳进水里,快活地游来游去。
河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。
春天来了。它来到了教室里,静静地听小学生读书、唱歌;它来到操场上,欢乐地和小学生做游戏。
【1】这篇短文共有( )个自然段,在文中标出自然段的序号。
【2】春天前面的季节是_______________。
【3】短文里写春天来到了哪些地方?在文中圈出来。
【4】春天来了,地里的泥土有什么变化?用“——”在文中画出来。
22、看图写话。(不会写的字可用拼音代替)
仔细读图片中的词语,根据词语想象画面,选择几个词语写几句通顺的话。