1、下列各项中有错别字的一项是( )
A.七棵星
B.好奇
C.瓢虫
D.病人
2、选词填空。
大大的 长长的 细细的 圆圆的
(1)妈妈每天都把小美__________头发编成一条漂亮的辫子。
(2)中秋节的月亮__________,挂在天空上好像一块大金币。
(3)大象的耳朵__________,就像两把大蒲扇。
(4)__________雨丝从天上飘下来,把我的窗户都打湿了。
3、《夏夜多měi》中是谁送小蚂蚁回家的呢?( )
A.蜻蜓。
B.睡莲姑姑。
4、选择正确的拼音大“√”。
粽子(zong zi zhong zi) 带着(dài zhe dāi zhe)
知道(zī dào zhī dào) 据说(jù shuō jù shuì)
5、比一比,组词语。
住______ 怕______ 米______ 方______
往______ 拍______ 迷______ 房______
6、写出下面缺少的量词。
一(___)木板 一(___)小鱼 一 (___) 军舰 一(___)灯
一 (___) 明月 一 (___) 歌曲 一(___)种子 一 (___) 炊烟
一(___)飞机 一(___)机枪 一(___)车厢 一(___)台灯
一(___)鲜花 一(___)课 一(___)楼房 一(___)紫丁香
一(___)诗 一(___)衣服 一(___)风 一(___)歌
7、照样子,说一说。
1.例:弯弯的小路 ______________ ________________
2.例:我多想去北京看看。
我多想________________。
3.例:我们爱北京
________________爱________________。
4.例:奶奶笑了。 奶奶高兴地笑了。
雪山上盛开雪莲。 雪山上盛开着(________)的雪莲。
8、照样子,填一填。
(1)例:(红红)的枣 (______)的天山 (______)的雪莲 (______)的小路
(2)例:(讲)故事 (______)音乐 (______)游戏 (______)排球
(3)例:柳绿(花)红 (______)回大地 泉(______)叮咚 百(______)争鸣
(4)例:一(座)桥 一(______)井 一(______)鸟 两(______)花
9、给下面句子加上正确的标点符号。
(1)鱼儿在水里游得真开心呀(_____)
(2)你喜欢吃蔬菜吗(_____)
(3)冬冬在教室里写作业(_____)
10、照样子,写词语。
(1)例:碧绿碧绿的叶子
碧绿碧绿的__________ 碧绿碧绿的__________
(2)例:雪白雪白的棉花
雪白雪白的__________ 雪白雪白的__________
11、根据课文内容填空。
1.有一天,鲁班(______)船回家,看到老艄公用竹篙撑船(______) (_______) 吃力。等 把船撑到对岸,老艄公(_______) 经累得(______) (_______) (_______) (_______)了。
2.乌鸦看见(_______) (_______)有许多(_______) (_______) (_______),(_______) (_______)想出(_______) (_______)来了。它叼起小石子,一颗一颗地(_______) (_______)瓶子里。瓶子里的水(_______) (_______) (_______) (_______)了,乌鸦就(_______)着水了。
12、看拼音,写词语。
xiōng dì xíng xīng jiā yuán qíng lǎng
( ) ( ) ( ) ( )
yè wǎn dì qiú wēn dù zhuàn quān
( ) ( ) ( ) ( )
13、我会读拼音,写词语。
yīn wèi huǒ bàn zuǒ yòu shén me shēng qì
tài yáng guò dōng gè zhǒng chūn fēng hóng huā
14、把下列课题补充完整
《一分》 《人
初》 《
对今》 《
氏歌》
《文具的 》 《动物
开大会》
15、把词语连成句子,读一读。
小鱼 用尾巴保护自己
黄牛 用尾巴掌握方向
燕子 用尾巴赶蝇子
壁虎 用尾巴拨水
16、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1. 喜鹊和树后来感到快乐,是因为喜鹊经常给树唱歌。(_____)
2.喜鹊和树后来感到很快乐,是因为有了很多树,有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去,晚上一起飞回来。(_____)
17、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(____)
2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。(____)
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(____)
18、根据课文内容判断对错。
(1)树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常跟树唱歌。( )
(2)树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树,有了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去,晚上一起飞回来。( )21世纪教育网
19、快乐读书院
夏夜静悄悄
夏夜,月光照进了小院里。
在大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。
房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角……
【1】短文共(____)自然短,第二自然段有(____)句话。
【2】孩子画的画中有池塘,还有(______)、(______)、(______) 。
【3】我会照样子写词,写句子。
(1)透明的翅膀 美丽的(______) 快乐的(_____)
(2)一(张)画 一(____)桥 一(____)花
(3)在那大树下,有一位老爷爷在乘凉。
在_______________,有_______________。
【4】如果让你画一幅夏夜的图画,你会画些什么呢?想一想,把你的画介绍给大家。(不会写的字用拼音)
__________________________
20、我爱阅读
自己去吧
小猴说:“妈妈,我要吃果子。”妈妈说:“树上多着呢,自己去摘吧。”这样,小猴学会了爬树。
小鸭说:“妈妈,我要洗澡。”妈妈说:“池塘大着呢,自己去洗吧。”这样,小鸭学会了游泳。
小鹰说:“妈妈,山那边怎么样啊?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧。”这样,小鹰学会了飞翔。
【1】照样子,在文中找出恰当的字填空。
例:果子(多) 池塘( ) 风景( )
【2】根据短文内容连一连。
小猴 看风景 学会爬树
小鹰 洗澡 学会游泳
小鸭 摘果子 学会飞翔
【3】选一选。
妈妈为什么要孩子们自己去做呢?( )(填序号)
A.妈妈不愿意孩子们给自己添麻烦。
B.妈妈希望孩子们学会生活的本领。
【4】我也是个独立好学的孩子。
我会__________,还会____________。
21、阅读理解。
狮子在森林里称王称霸。专门抓小动物吃。
松鼠说:“它吃了我的尾巴。”兔子说:“它吃了我的小弟弟。”小猴说:“得想办法治治它。”
一天,小猴对狮子说:“河边有大狮子要吃你。”狮子走到河边一看,果然有只凶猛的大狮子,它气得跳起来,一头扑向河里。
1.短文共有( )个自然段。
2.故事中“它”是指_________,“你”是指________。(写序号)
①狮子 ②兔子
③小猴 ④松鼠
3.你喜欢故事中的谁,为什么?请写一写。
22、看图写话。
(提示:什么时候,谁和谁在什么时候做什么?它们会说什么?)