1、《咕咚》一课中的“咕咚”其实是( )
A.一种可怕的动物 B.木瓜从树上掉到湖里发出的声音
C.动物的叫声 D.怪物发出的声音
2、树和喜鹊的作者是( )
A.圣野 B.金波
3、选择正确的答案,把序号写在括号里。
《爷爷一定有办法》的故事里,约瑟渐渐长大,奇妙的外套也变得( )
A.老旧了 B.不喜欢了 C.不好看了
4、猜一猜,“娆”字的读音与下列哪个字相似?( )
A. 战 B. 找 C. 绕 D. 娇
5、写近义词
挑选----( ) 吩咐----( )
6、我会找。
站——(_______) 高——(_______) 美——(_______)
小——(_______) 上——(_______) 长——(_______)
7、写出下列词语的近义词。
轻轻(________) 渐渐(________)
碧绿(________) 摆动(________)
无数(________)
8、读一读,在括号里写上合适的标点。
①早晨(_____)小青蛙在田地里捉害虫(_____)
②太阳花是红色的吗(_____)
③今天的天气真好啊(_____)
9、给多音字加拼音
朝________(朝代)________(朝阳)
10、仿写短语。
例: 弯曲的小路
________的公路 ________的草地 ________的天空
________的花朵 ________的天山 ________的雪莲
11、选字填空。(填序号)
①池 ②也
1.青蛙在( )塘里捉虫子。
2.这位警察叔叔( )住在这一带。
③两 ④网
3.蜘蛛在树上忙着结( )。
4.天上飞着( )只美丽的鸟。
12、想一想,写一写。
小闹钟又来到了___________________,它看见___________________。
闹钟说:“_________________________”
13、看拼音写词语。
14、我会看拼音写词语。
chūn fēng shēng dòng zuǒ yòu běi jīng
cǎo fáng yǐ jīng yuǎn jìn shēn tǐ
15、连一连。
一面 云彩 荡 粽子
一锅 小桥 包 花水
一股 清香 浇 故事
一座 粽子 讲 镜子
一朵 镜子 照 秋千
16、根据课文内容判断。对的画“√”,错的画“×”。
【1】小壁虎借到尾巴了。 (______)
【2】蚜虫把七星瓢虫吃光了,所以蚜虫是益虫。 (______)
【3】除了野牛,其他动物都跟着兔子一起跑。 (______)
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“方”和“万”的最后一笔都是丿。 (______)
【2】“诸葛、钱、东方”这三个姓都是复姓。 (______)
【3】《小池》和《池上》这两首古诗描写的都是诗人在夏天的所见。 (______)
18、树和喜鹊后来为什么很快乐?对的画“√”,错的画“×”。
【1】树和喜鹊不孤单了,他们两个天天聊天,很快乐。(______)
【2】喜鹊在树上叽叽喳喳地叫,很快乐。(______)
【3】树和喜鹊都有了很多的邻居,再也不孤单了,他们很快乐。(______)
19、读一读,完成练习。
彩虹
雨过天晴,天空架起了一道五彩缤纷的彩虹。
青蛙说:“彩虹是一座七彩的桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”小牛说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是个大花环,围绕着飞舞,心里无比的快活。”燕子说:“彩虹是一条美丽的项链,天上的仙女戴上它,一定会更加好看。”
彩虹,这是一道色彩缤纷的七彩天桥,带给大家无数的欢乐。
【1】短文共有____个自然段,第二自然段有______句话。
【2】请用圆圈把课文中说话的小动物圈出来。
【3】根据短文内容填一填。
青蛙说彩虹是___________。
燕子说彩虹是___________。
20、阅读短文《阳光》,做练习。
阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光,阳光是大家的。
阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
【1】“宝贵”的“贵”用音序查字法,先查大写字母__________,再查音节__________。
【2】短文共有________个自然段。第二自然段有________句话。写了田里的________,因为有了阳光,更绿了;山上的________,因为有了阳光,更高了;小河像________的锦缎。(方法提示:读第二自然段)
【3】我还知道________,因为有了阳光,更________了。(方法提示:联系实际,看看周围的环境)
21、课外阅读。
珍惜每一分钟
山羊老师问:“学了《一分钟》,谁来说说元元为什么迟到了呢?”
“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。”机灵猴抢着说。
山羊老师说:“一分钟看起来短暂,可是一分钟能做许多事情,谁来说一说?”
“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。
“我们的生命就是由一-分钟一分钟组成的,所以,我们应该珍惜每一分钟!”山羊老师说。
【1】你知道元元为什么迟到了?请你用直线在文中画出来。
【2】一分钟能做什么事呢?请你连一连。
乖乖兔 跑几百米
嘟嘟熊 写几十个字
机灵猴 背好几个词
【3】读了短文,我懂得了( )。
A.我们应该珍惜每一分钟。
B.机灵猴一分钟做的事情最多。
22、看图写话。
我们心中都会有美好的愿望。你的愿望是什么?写一写。