1、选择划线字的正确读音
箩(luó nuó)筐 悯(mǐn mǐng)农
乘(chén chénɡ)凉 寒冷(lěng lěn )
粮(niáng liáng)食 辛(xīn xīng )苦
2、下列多音字的读音全对的一项是( )。
A.老虎(hǔ) 马虎(hū)
B.不要(yào) 要求(yāo)
C.还是(hái) 归还(hái)
D.因为(wéi) 作为(wéi)
3、选美比赛中小朵朵用自己的压岁钱给爸爸买了什么( )
A.假发 B.鞋子 C.手套
4、下列短语类型完全相同的一项( )
A.月光皎洁 小明听话 可爱的中国 李林的书
B.聪明伶俐 漂亮美观 老师和同学 勇敢顽强
C.观看电影 最苦和最乐 可歌可泣 防治疾病
D.整理书本 主要原因 北京立交桥 新闻记者
5、词语模仿秀。
①静悄悄___________、___________、___________
②安安静静___________、___________、___________
③又香又甜 又___又____ 又___又___
6、“晴柔”的意思是( )。
7、照样子,填一填。
例:飘来飘去(ABAC式)
_____________ _____________ _____________
例:碧绿碧绿(ABAB式)
_____________ ______________ _____________
例:(打)排球
( )游戏 ( )故事 ( )粮食
8、我会写反义词。
双——( ) 高——( ) 这——( ) 弯——( )
( )——后 ( )——假(jiǎ) 哭(kū)——( ) 早——( )
9、查《新华字典》填空。
1.块:按音序查字法,应先从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“____”,再找到音节“________”,可知该音节在正文第_______页,翻到正文第_____页,找到“_______”,接下来就可以查到“块”字了。
2.球:按音序查字法,应先查大写字母“_______”,再查音节“________”可组词为__________、__________。
3.池:按音序查字法,应先查大写字母“______”,再查音节“_______”,在正文第_______页,可组词为____________。
10、想一想,加一加,找个朋友变新字。
1.少 炎 气 舌 可 每(____)
2.故 火 半 也 门 象(____)
11、数笔画填空。
“是”共____画,第2画是_____,组词_______。
“色”共____画,第5画是_____,组词_______。
“久”共____画,第3画是_____,组词_______。
“乎”共____画,最后1画是_____,组词_______。
12、我会照样子写词语。
1.方—(圆) 今—(______) 朝霞—(______)
2.荷叶(绿) 山花(______) 小草(______) 云朵(______)
3.(讲)故事 (______)音乐 (______)皮球 (______)象棋
4.碧绿(碧绿碧绿) (飘)来(飘)去 孤单(孤孤单单)
火红(______) (______)来(______)去 快乐(______)
13、看拼音写词语,把句子补充完整。
春天,gè zhǒng gè yàng的花开了,到处niǎo yǔ huā xiāng
。小朋友们在操场上锻炼shēn tǐ
,fēi cháng kuài lè
。
14、这首诗中共有两处拟人,分别是指 在这句诗中,描写了四种景物,分别是 。
15、我能读一读,连一连。
一只 喜鹊 偷偷地 游
一条 树 安安静静地 跟着
一个 鸟窝 叽叽喳喳地 睡觉
一棵 鱼 飞快地 叫
16、判断题
【1】力力和农庄里的动物们成为了朋友,生活的很快乐。(_____)
【2】绿野农庄的动物们决定只当家禽家畜,不要当马戏演员。(____)
【3】老奶奶给小猪们吃花生、胡萝卜和大白菜。(____)。
【4】四只小猪在原野上发现了一颗苹果树,树上结满了红苹果。(____)
【5】小动物们用马车运草莓。(____)
17、在下列说法正确的句子后面画“√”,在错误的句子后面画“×”。
【1】十五个吊桶打水——一场空。(______)
【2】“头上红冠不用裁,满身雪白走将来。”这句诗出自《画鸡》。(______)
【3】莺歌燕舞、冰雪融化、万物复苏、荷叶圆圆描绘的都是春天的景色。(______)
【4】《棉花姑娘》一课中,最后啄木鸟来捉蚜虫了。(______)
18、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“乡”字一共有三画,第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画,第五笔是“一”。(______)
【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 (______)
【3】“午”的读音是整体认读音节。 (______)
【4】“前”的反义词是“后”,“低”的反义词是“高”。 (______)
19、延伸小阅读。
小青蛙,孤孤呱,哭着哭着找妈妈。
燕子哄,蜻挺劝,一起说着悄悄话:
你的妈,我的妈,田间保护着庄稼,
我们一起玩,长大学妈妈。
1、儿歌中写了 种小动物,用“ ﹍﹍﹍”画出来
2、“我们”长大学妈妈干什么?用“——”画出来。
20、开心小阅读。
知错的公鸡
白兔、松鼠和公鸡都住在森林里,它们是邻居。
一天,白兔向公鸡借篮子。公鸡说:“你去向别人家借吧!”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮忙解开蝴蝶结。公鸡说:“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。
夜里,外面打雷下雨,公鸡家的房子漏雨了。第二天,公鸡让白兔、松鼠帮它修房子。白兔、松鼠同意了。可是,公鸡的脸红了。
【1】“它们是邻居”中的“它们”是谁?用“ ”画出来。
【2】白兔向公鸡借篮子,公鸡________;松鼠让公鸡帮它解开蝴蝶结,公鸡也________。
【3】“公鸡的脸红了”是因为(_______)
①它太热了。 ②它没有帮别人,很不好意思。
【4】读了这个故事,你明白了什么呢?
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21、课内阅读
忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑姑惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!
⑴我会填。
一( )小虫,七( )星星,一( )斑点,一( )叶子
⑵照样子写词语。
碧绿碧绿的叶子
碧绿碧绿的
雪白雪白的棉花
雪白雪白的
火红火红的
很大很大的
⑶( )把棉花姑娘的病治好了。
⑷七星瓢虫什么样?在文中用“ ”画出。
⑸给“不久”换一种说法,意思不变。( )。
22、看图写话
提示:什么时间?图上都有什么人?他们都在干什么?想一想再写下来。