保定2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二历史

1、拿破仑在他《给儿子的遗训》中说：“在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。”从这句话中我们可看出拿破仑对法国的最主要贡献是（ ）

A．建立法兰西第一帝国

B．建立法兰西第一共和国

C．率军远征俄罗斯

D．颁布《民法典》，巩固资产阶级统治

2、有学者认为，6世纪起，中国文明大规模传入日本。7世纪后那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。该学者认为他们的重大贡献是（       ）

A．发动宫廷政变

B．邀请鉴真东渡

C．推动日本改革

D．建立幕府统治

3、佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教，它们在产生和发展过程中各自形成了严格的宗教教规，以下对宗教活动的描述符合教规的是（ ）

A．伊斯兰教徒在寺庙里拜佛

B．佛寺中供奉着释迦牟尼的塑像

C．基督教徒在教堂里诵读《古兰经》

D．伊斯兰教的清真寺里供奉着耶稣像

4、文艺复兴时期有一位多才多艺的画家，他曾思考天为什么是蓝的，山顶上为什么会有化石，还预言了潜水艇和蒸汽机的发明。这位画家是

A.达• 伽马 B.莎士比亚 C.达• 芬奇 D.麦哲伦

5、下列关于西欧城市的叙述，不确切的是（   ）

A.西欧的城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的

B.西欧城市的发展对封建制度起着一定的瓦解作用

C.西欧市民阶层形成后，从中产生了后来的资产阶级

D.获得自治的城市就可以完全摆脱了国王和领主的控制

6、图片见证了历史的发展。下列一组图片反映的共同主题

A．探寻新航路

B．民族解放运动的兴起

C．早期殖民掠夺

D．黑人的命运

7、2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议决定，将每年12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。南京大屠杀死难者（     ）

A．三十万以下

B．三十万以上

C．十万以上

D．二十万以下

8、希腊文明的中心是 (　　)

A. 萨拉米斯岛   B. 雅典   C. 克里特岛   D. 迈锡尼

9、他是拜占庭帝国历史上最伟大的皇帝之一，他对帝国以后的发展产生了深远而持久的影响。他组建了一个法典编纂委员会，把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成了（ ）

A．《汉谟拉比法典》

B．《十二铜表法》

C．“儒略历”

D．《查士丁尼法典》

10、英国东印度公司一个非常重要的创新措施就是将印度的棉织品介绍给欧洲……这是一种销售范围很广、需求量很大的商品，它足以带动一场工业革命。这场“工业革命”开始的标志是

A.“珍妮机”的发明 B.瓦特改进的蒸汽机发明

C.飞梭的发明 D.轮船的发明

11、“对俄来说，亚历山大二世属于一位新型的改革者，他像是两面神亚努斯，一张脸望着未来，一张脸望着过去。”材料表明（   ）

A.俄国从根本上废除了农奴制 B.亚历山大二世有卓越的政治远见

C.俄国农奴制改革具有两面性 D.农奴制改革促进了俄国资本主义发

12、“   是一位英雄式人物，自从他出现在阿拉伯半岛上，看吧，无人注意的，变成世界上闻名的了；微小的，变成世界上最伟大的了。”横线处应该填的历史人物是

A.穆罕默德 B.伯里克利 C.克洛维 D.释迦牟尼

13、迫于环境的压力，生物会使他们自己适应不同的生活方式。往往会出现某一群生物可以更适合于某一小环境的变化，使得他们击溃另一群并取而代之。这段话描述的观点出自（       ）

A．但丁

B．法拉第

C．达尔文

D．爱因斯坦

14、有人认为：“由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代化工业文明转变的过程…没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多”。这一评价（       ）

A．引用史料说明新航路开辟的原因

B．分析了新航路开辟的影响

C．是对西方殖民行为开脱的言论

D．叙述了新航路开辟的过程

15、马克思主义极大地推动了人类文明进程，至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系。这个评价是基于其

A．直接参加了许多工人运动

B．创立了科学社会主义理论

C．明确了资产阶级的政治要求

D．阐述了西方人文主义思想

16、下列文物中可作为研究西汉历史第一手史料的是（       ）

A．纸币铜版拓片

B．开元通宝

C．五铢钱

D．圆形方孔半两钱

17、著名学者余秋雨曾进行过一次旅行，寻找西方文明之源。“西方文明之源”是指（ ）

A．古代埃及

B．古代希腊

C．古代印度

D．古代罗马

18、尼克松访华时对周恩来说：“过去我们有时候曾是敌人，今天我们有巨大的分歧，使我们走到一起的，是超越这些分歧的共同利益，无论你和我，我们俩都必须把自己的国家生存放到首要地位。”材料说明（     ）

A．美国将与中国结成盟友关系共抗苏联

B．暗示将同意中国恢复联合国合法席位

C．国家核心利益决定了外交政策的取向

D．暗示将同意中国加入世界贸易组织

19、“对于新政诏令，除湖南巡抚陈宝箴能够认真执行外，其他各省督抚则大都推诿敷衍，甚至根本不予理睬。”材料说明百日维新

A.遭到顽固派的阻挠 B.似官非官学富五车状元才似商非商矢志救国实业路

C.受到百姓大力拥护 D.遭到帝国主义打击

20、一位美国作家写了一本《历史上最有影响的100人》，其中蔡伦名列其中。这其中的原因是

A.蔡伦发明了造纸术   B.蔡伦改进了造纸术

C.蔡伦发明了活字印刷术 D.蔡伦发明了指南针

21、下列建筑和文物中属于非洲文明的是 _________ ，属于亚洲文明的是 _________ ，属于欧洲文明的是 _________ 。（均填写字母）

22、亚历山大东征的评价：

（1）亚历山大东征具有______性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。

（2）东征和帝国的建立也促进了东西方_____的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的______联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。

23、全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话的战役是________。

24、文艺复兴运动时期，_________在绘画方面成就突出创作了许多完美生动的人物形象，代表作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。近代绘面艺术不断发展，涌现出一大批杰出的画家，荷兰的__________是其中的一位，代表作品有《夜间的咖啡馆》、《向日葵》等。

25、从下图中可以看出，首次实现环球航行的是麦哲伦率领的船队。其航行线路是从大西洋出发，向西经_______洋、_______洋，又回到大西洋。

26、1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的（《     》），宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13.个殖民地脱离英国而独立；1862年，林肯发表了（《     》），宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队,它调动了黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。

27、罗马的历法来源于古埃及人的________。________后来成为今天人们使用的公历的基础。

28、完成下列时间发生的历史大事件。

（1）世界上最早进行殖民的国家有____。

（2）1785年____成功改良蒸汽机，把人类推进“蒸汽时代”。

（3）马克思和恩格斯共同创立了马克思主义，促进了工人阶级的解放运动。1849年，马克思移居伦敦。定居伦敦后，____的阅览室，成了马克思每天必到的地方。

（4）1775年4月19日凌晨，美国独立战争爆发。美国的历史只有____多年，但是这个年轻的国家成长很快。第二次世界大战后发展为世界霸主。

（5）1825年，由____设计制造的蒸汽机车试车成功，标志着铁路时代的开始。

（6）法国在普法战争失败后，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级的反动统治，建立起世界上第一个无产阶级政权____。

29、19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由_______________驱动的汽车。1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究，发明了_______________。他的发明在军事、工程等方面得到了广泛应用。

30、汉武帝在全国各地设置________________，把煮盐、冶铁等经营权收归国有；宋朝取消节度使收税的权力，在地方设_____________________，把地方财赋收归中央。

31、伊斯兰教的创立者是谁？他是在什么历史背景下创立伊斯兰教的？622年，他带领信徒在哪里建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，阿拉伯国家的雏形由此诞生？他逝世后，其继承者继续扩张，至何时阿拉伯帝国的版图横跨欧、亚、非三大洲，成为当时世界上疆域最大的帝国？

32、19世纪中后期,科学技术飞速发展,形成了第二次工业革命浪潮。结合所学知识回答问题:

(1)如图所示交通工具是什么?最早发明此交通工具的人是谁?它的发明与哪一动力机的研制息息相关?

(2)列举两项第二次工业革命中出现的电器方面的重大发明。

(3)第二次工业革命对人类社会的发展产生了哪些重大影响?对我们有何启示?

33、简答题

(1)丝绸之路的开通与哪一历史事件有关？丝绸之路的开通有什么历史意义？

(2)郑和下西洋最远到达哪里？对当时的中国产生了什么影响？

(3)中国古代四大发明对人类文明与进步产生了巨大影响，请举两例发明并说明其对世界文明的影响。

(4)简述中国共产党诞生的伟大意义。

(5)简述长征的历史意义。

34、阅读下列材料，回答问题。

材料一   

材料二   这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”

(1)材料一反映了欧洲的什么制度？这一制度最先开始于哪一个国家？

(2)材料一中上下级之间分别被称为什么？他们之间联系的纽带是什么？

(3)根据材料二并结合材料一，请你谈谈西欧形成的这种制度有何特点。