1、按事情发展的顺序排序。( )
①“呱呀!呱呀!”是什么东西在叫呢?
②小竹抱起小鹅,向饲养场走去。
③小竹跑进树林一看,啊!原来是一只小鹅。
④她想:它是从哪儿来的?会不会是饲养场的?
A.①②③④
B.②④①③
C.①③④②
D.②④③①
2、“吃水不忘挖井人”的意思是?( )
A.不能忘记挖井的人。
B.人不能忘记关心和帮助过自己的人。
3、选择合适的词语:大街上可真( )啊!
A.热闹
B.热烈
C.热心
4、口语交际。
早上,你生病了,要去看医生。你会怎么打电话向班主任王老师请假呢?请在下面的答案中选择一个最合适的。( )
A.王老师,您好!今天我发烧了,全身无力,非常难受。
B.王老师,您好!我是张阳。今天我生病了,向您请半天假去看医生。
C.王老师,您好!我是张阳。今天我发烧了,全身无力,非常难受。
5、快乐歇后语
(1)小葱拌豆腐——(_______________)
(2)竹篮子打水——(_______________)
(3)芝麻开花——(_________________)
(4)十五个吊桶打水——(_______________)
(5)肉包子打狗——(_______________)
6、从课文中找出下列词语的近义词。
细心——(_______) 朋友——(______) 方法——(______)
7、看拼音,写词语。
qiū tiān táo shù jiānɡ nán hú shuǐ
( ) ( ) ( ) ( )
xuě huā fā dònɡ táo shù nán běi
( ) ( ) ( ) ( )
8、博乐阅读之绘本阅读。
看到上边这两张图,我想到读过的绘本故事《___________》,书中的大树为了让小男孩快乐,把自己的________、树枝和_____都送给了小男孩。除了这本书,本学期我还读了《_________》《_________》等故事书。
9、下雨前,燕子飞得( )。
10、想一想,填一填。
“看”共___画,第5画是___,组词___。
“晚”共___画,第5画是___,组词___。
“色”共___画,第3画是___,组词___。
“爸”共___画,最后1画是___,组词___。
11、生字盘点。
1.tīnɡ(____)表ɡē(____)shuō(____),hé(____)边的树林里有xǔ(____)多kuài lè(______)的小白兔,tā(_____)经常去那里wán(____)。
2.端wǔ(____)jié(____),这座小城夜wǎn(____)的景sè(____)非常美丽。
12、谜语识字。
①左边绿,右边红,左右相遇起凉风,绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。________
②言来互相尊重,心至令人感动,日出万里无云,水到纯净透明。________
13、把拼音补充完整。
14、我会拼,我会写。
(1)文文yǐ jīng
zhǎo
到了ràng
大家都gāo xìng
的bàn
法。
(2)他kuài lè地和huǒ bàn
们打起了zhāo hu
。
15、我会认,还会连。
zhào hū shuǎi yì rēnɡ piáo liàn niàn
忽 照 扔 瓢 甩 义 念 炼
16、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】一年级二班的教室在走廊的左边第二个教室。(_____)
【2】开学第一天,小豆豆的爸爸和妈妈一起送他去上学。(_____)
【3】在富翁酒店吃饭的时候,小豆豆和妈妈都被鱼刺卡住了。(_____)
【4】小豆豆的门牙是被牙医拔掉的。(_____)
【5】小豆豆家有一辆“敞篷车”。(_____)
17、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(1)“乐”字共有5笔,第1笔是横。(_______)
(2)“玩”字的左边最后一笔是提。(_______)
(3)“当”字共有6笔,第1笔是点。(_______)
(4)“单”字用音序查字法应查“d”。(________)
(5)“连”和“局”都是半包围结构的字。(_______)
18、请你判断对错。
(1)古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。 (_____)
(2)人之初,性本善,性相远,习相近。 (_____)
(3)竹篮子打水——一场空。 (_____)
19、阅读片段,回答问题。
四个人玩,很好!
五个人玩,很好!
许多人玩,更好!
人多,什么游戏都能玩,
拔河,老鹰捉小鸡,
打排球,打篮球,踢足球……
连开运动会都可以。
【1】把片段中游戏名称画上“_____”。再说两个类似的游戏名称:_________、__________。
【2】人多时候,你喜欢玩什么游戏或做什么活动?写一写。
______________________。
20、提高题
1、丁丁的字写不好,一开始他认为是什么原因呢?
2、丁丁和冬冬换了座位,还借了冬冬的纸和笔,结果还是写不好这说明了什么呢?
丁丁“明白了”。他明白自己写字不好的原因是什么呢?
明白了原因后,丁丁怎么做的?
21、课内阅读。
树和喜鹊(节选)
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐□喜鹊也很快乐□
【1】仿照例子写词语。
例:安安静静(AABB式):_____________ _____________
【2】在文中□中加上标点符号。
【3】为什么树很快乐,喜鹊也很快乐?
___________________________
22、我会看图写话。
提示:仔细观察图片,这是什么季节,天气怎么样?图上都有谁,他们在哪里做什么呢?把你看到的和想到的用通顺(shùn)的话写下来吧!注意加标点哦!