吉林2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列说法错误的是（ ）

A．《百家姓》是一本记录我国姓氏的书。

B．《百家姓》与《三字经》《千字文》并称“三百千”，是中国古代幼儿的启蒙读物。

C．《百家姓》前八位是赵、钱、孙、李、周、吴、郑、张。

2、跟“水里闷得很”的“闷”意思一样的是（       ）

A．天气闷热

B．闷在家里

C．说话闷声闷气

D．闷闷不乐

3、用音序查字法查“非”，应查音序（ ）

A．L

B．G

C．F

D．B

4、四方来合作，贡献大一点。谜底（ ）

A．日

B．秋

C．告

D．器

5、把下列音节补充完整。

zh____ q____   zh____ g_____   zh____

赵   钱   周   官   张

6、我来扩词。

吃( )   井( )     叫( )        人( )

( )        ( )            ( )          ( )

7、词语组句子。（4分）

（1）窗户   离开 了   月亮 悄悄地

（2）我们 都 全家人 每天   看电视

8、加偏旁部首组新字并组词。

子_________________________________

口_________________________________

半_________________________________

9、拼一拼，写一写。 

我的书bāo________zhǎo________不到了，怎么bàn________呢？ràng________我问问妈妈吧！

10、看清要求写笔顺。

1．“病”共______笔，第八笔是______。

2．“非”共______笔，第一笔是______。

3．“低”共______笔，第七笔是______。

11、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng

我 会  填（ 根  据 课 文  内  容  填  空。）

踢足球已经成为世界上最流行的（  ）（  ）。每当我为（  ）（  ）人带来欢笑的时候，我就觉得自己也是（  ）（  ）的了。

12、给每组汉字加上一个相同的偏旁。

13、 一笔一笔写出下面的字。

  兆__________________________________________________

  何__________________________________________________

14、读拼音，写词语。

（1）chūn fēnɡ 吹，百huā 开。夏雨落，草木绿。秋霜降，叶纷fēi ，dōnɡ   xuě飘，年来到。

（2）春天来了，果园里ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ的树都开花了。

（3）清明jié，我和爸爸妈妈一起回到了ɡù xiānɡ。

15、连成词语。

洒   照     微   据   胆     空   往   石     思   故

亮     水     小   说   笑     像   念     间   事   土

16、判断下列说法对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“么”的第二笔是撇折。（_____）

【2】“白、回、国”笔顺规则都是先内后外再封口。（_____）

【3】“阳”字的第一笔是竖。（____）

【4】“这”字第四笔是点，不要写成捺。（____）

【5】“单”字用音序查字法应查“d”。（____）

17、下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。

1．“各”的第一笔是“一”。（______）

2．“觉”中一共有四个点。（______）

3． 本文中“唉，要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。（______）

18、判断题。

【1】“们、叶、江” 都是左右结构的字。 （____）

【2】“在”字共6画，第6画是“∣”。 （___）

【3】我们可以说“一双手”、“一条鸟”。  （___）

【4】嫦娥是我国古代神话传说中的人物。 （___）

【5】我国国歌的名字叫《义勇军进行曲》。 （___）

19、阅读短文，回答问题。

春妈妈的三个姑娘

春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。 

雷姑娘天天敲着鼓儿玩儿，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。 

雨姑娘天天洒着水儿玩儿，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。 

风姑娘天天吹着气儿玩儿，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。 

啊，春天回来了。春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

【1】短文一共有（_______）个自然段。

【2】春妈妈带来的三个小姑娘是(       )、(     )、(     )。

【3】你能根据短文内容填空吗？

春天，（ ）、（   ）、（   ）和（   ）都醒了，大树（   ）了，小草（   ）了，花朵（ ）了。

20、课内阅读我会做。

妈妈说:“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”

贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。

从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

【1】妈妈是如何教育贝贝的?  

__________________________________________________________

【2】“从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了___________(A．比喻 B．拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说：____________。

【3】选文这一故事告诉我们___________________________________。

21、读一读，完成练习。

会跳舞的草

我国的南方地区，生长着一种会跳舞的草。

这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子，每片椭圆形的大叶旁，还有一对小叶子。白天，就是这对小叶子一刻不停地跳着“圆步舞”，“舞步”时快时慢。有时它又会改跳“蝴蝶舞”，两个小叶片就像蝴蝶的翅膀一样，上下摆动，舞姿优美，很有节奏。到了晚上，舞步才慢慢停下来。

这种被命名为“跳舞草”的植物，是一种快要绝迹的珍稀植物，又叫情人草、多情草、风流草，在世界上也是非常稀有的。

【1】短文有________个自然段，第2自然段有________句话。

【2】“会跳舞的草”会跳什么舞？在文中用“○”圈出来。

【3】“会跳舞的草”在什么时间跳舞？（ ）

A．晚上

B．白天

C．深夜

【4】这种草的叶子长什么样子？用“____”画出来。

【5】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）会跳舞的草一般生长在我国的南方地区。 ________

（2）这种草跳“蝴蝶舞”时，时快时慢。 ________

22、看图写话。

仔细观察图画，想一想，这是在什么地方？发生了什么事情？用几句简单的话把故事写下来。