阿拉尔2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
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1、给加点字选择正确的读音（ ）
哪里（ ）
A．nǎ
B．nà
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2、下面音序排列正确的是哪一项？( )
A．A C B D F E
B．J K L M N
C．O R S T P Q
D．E G H J I
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3、燕子为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢（ ）
A．因为燕子太忙了。
B．因为燕子不愿意帮忙。
C．因为燕子只会捉空中飞的害虫。
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4、汉字五彩盘（给相同偏旁的字涂上相同的颜色）。
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5、填上合适的词语。
（_______）的故事 （______）的夜晚 （______）的胆子
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6、在括号里填上合适的词语，可以用拼音代替。
一______车 _________的雪莲 ________影子
一______马 _________的季节 ________梦
一______树 _________的小路 ________故事
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7、拼一拼，写一写。
jiān jiǎo shù mù cǎi huā kě ài wú yòng
（__________） （__________） （__________） （__________） （__________）
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8、我会看图填上正确的声母、韵母和声调。
__ī zi 
shān __áng 
__ā zi
t__ yáng 
xī g__ 
kǒng q__ -
9、照样子，写一写。
1．shù gōu亅 héng zhé gōu_______ shù zhé gōu________
2．走zhī 辶 单耳旁______ 衣字旁_____ 倒八______
3．e E g ____ i ____ r _____
4．东——西 出——_____ 早——_____ 单——_____
5．可 河（河水） 寸____（______） 巴____（______）
6．安安静静 _________ _________
7．荡来荡去 _________ _________
8．照样子，写句子。
例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
蝴蝶在花丛中___________飞舞
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10、将下列字的音节补充完整。
____éi ____uǐ
眉 腿
____iǎo ____uǐ
脚 嘴
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11、按拼音在括号里写字。
tài yáng________高照，chūn fēng________拂面。在户外活动的小朋友们随着yīn yuè________做gè zhǒng________动作，gāo xìng________极了！
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12、按照音序查字法填一填。
生字
大写字母（音序）
音节
组词
听
____
____
____
单
____
____
____
运
____
____
____
快
____
____
____
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13、读拼音，写词语。
kuài lè shū bāo huǒ bàn wán xiào
shēng bìng guó jiā pá shān huā duǒ
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14、拼一拼，写一写。
jīng guò chūn fēng zuǒ yòu huān lè
fēi cháng shēn tǐ wán xiào yī shēng
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15、连一连。
河水 青
山花 清
池草 白
雪花 红
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16、判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。
【1】小青蛙蹲在。（____）
【2】小白兔连忙挎起篮子往家跑。（____）
【3】小燕子飞过田野。（____）
【4】天安门前的人非常。（____）
【5】啊， 多美的夏夜呀！（____）
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17、根据课文内容判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】小公鸡会捉虫，小鸭子会游泳。( )
【2】用音序查字法查字典时，先查大写字母，再查音节。( )
【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )
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18、我是小小法官会断案（对的画“√”，错的画“×”）。
【1】文具盒是铅笔和橡皮的家。（_____）
【2】《小猪变形记》中的小猪觉得还是做别人更幸福。（_____）
【3】“人之初，性本善”选自《弟子规》。（_____）
【4】狐狸把乌鸦嘴里的肉骗走了。（_____）
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19、阅读
前面的小凳（dèng dèn）子上摆着个针线笸箩（bǒ luó），笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星，特别引人注目。多年来，邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。从什么时候起，她就有了这个针线包呢？从延安的空洞里，从重庆的红岩村，也可能从二万五千里长征（zēng zhēng）的路上。
1.给带点的字选择正确的读音，在下面画上“_______”。
2.填空：笸箩里放着_______、_______、_______和_______。
3.特别引人注目的是_____________________。
4.作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么？请用“_______”在原文中划出来。
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20、阅读理解
今天，爸爸和我一起到大海边玩。
在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！
爸爸说：“大海是船儿的道路。”
我说：“大海是鱼儿的家。”
【1】读一读，填一填。
短文共有（____）个自然段，第二自然段有（_____）句话。
【2】照样子，写词语。
游来游去 ___来___去 ___来___去 ___来__去
【3】用“——”画出爸爸说的话。
【4】用“~~~”画出“我”说的话。
【5】根据短文内容选择正确的画“√”，错误的画“×”。
大海是鱼儿的道路。 （_____）
大海是船儿的道路。 （_____）
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21、听老师读一读《春笋》想一想，说一说。
春笋
一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光，在春风中笑，在春雨里长，一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。
（1）春笋长得快吗？
（2）笋儿在春风中笑，在春雨长。你在春风春雨中干什么？告诉老师好吗？
（3）看图，你能把下面的话补充完整吗？
我在春风中_______ 你在春风中_________ 她在春风中______
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22、看图写话。
认真观察图画，再发挥你的想象力，说说图上画的什么时间、什么地方？图中的小朋友在什么？他们是怎么活动的？心情怎么样？用几话写下来。（没学写的字用拼音代替）
