成都2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、在（ ）中选答案打“√”。

（1）哥字共有（10　　9　　8）画。

（2）北字的第一笔是（丿　　一　　丨）。

（3）“很”字是（半包围　　左右　　上下）结构。

（4）“种子”的“种”字的读音是（zhong　　zhong)。

2、大个子老鼠和小个子猫比赛跑步，猫得了第一，是因为（ ）

A．猫靠自己的本领。

B．老鼠故意让猫赶过去。

3、“云”字一共有 画，第三笔是 。（　　）

A．4 丿

B．4 ㄥ

C．5 ㄥ

4、“蚊”字的意思最有可能与什么有关（        ）

A．植物

B．虫子

C．鸟类

5、拼一拼，写一写。

m—ù→____ f—ù→____ p—____→pī

6、数一数，填一填。

1．“里”字共有__画，第六画是___。

2．“手”字共有__画，第二画是___。

3．“田”字共有__画，第一画是___。

4．“子”字共有__画，第一画是___。

5．“云”字共有__画，第三画是___。

7、给拼音加上合适的声调。

参加can jia　　　　　鸭群ya qun

旁边panɡ bian 　　 乌鸦wu ya

办法ban fa　　　 放进fanɡ jin

许多xu duo　　　 发芽fa ya

很久hen jiu　　　 回来hui lai

8、读拼音，写词语。

zì jǐ míng tiān lái qù tóng xué

（______） （______） （______） （______）

rì chū yǒu yòng shū běn zhǎng dà

（______） （______） （______） （______）

9、看拼音，写词语。

zhōnɡ nián ɡōnɡ   lǐ   shēn shuǐ yònɡ   rén

（____________）（___________）（_____________）（____________）

jīn rì   yǔ tiān   huí   lái   shēnɡ   huó

（____________）（___________）（_____________）（____________）

jīn   shēnɡ   ɡuā   pí   shào   nián zuǒ   yòu

（____________）（___________）（_____________）（____________）

yì shēnɡ mí   yǔ   zhènɡ fǎn lái   qù

（____________）（___________）（_____________）（____________）

mù   ɡuā   nián   shào yòu   fānɡ zuǒ   zú

（____________）（___________）（_____________）（____________）

10、在括号里给下列字标上拼音。

丛（_______）  绿（_______）  直（_______）  用（_______）

11、看图读拼音写句子。

1.bà ba zhòng tián   2.gē ge fàng yáng

 （___________）   （__________）

12、根据所学，读一读，填一填。

（1）早晨起来，面向太阳。前面是( )，后面是( )。左面是( )，右面是( )。

（2）( )之计在于春，( )之计在于晨。

（3）( )要去有花有草的地方，( )要去没有花没有草的地方。

13、抄写下面的字，要写得正确工整。

日　  　　 田

14、小小书法家

①根据笔顺规则认真抄写一遍。②坐姿端正，握笔姿势正确，头正、肩平、身直、足安。③书写规范、端正、整洁。

云对雨   鸟对虫   山清对水秀

15、读一读，连一连。

一片             红枣                    闪闪的             太阳

一头             花猫                    红红的             星星

一只             黄牛                    绿绿的             月牙

一颗             树叶                    弯弯的             小草

16、“开”的反义词是“关”，“左”的反义词是“南”。 _____

17、想一想，画一画。（对的画）

（1）“目”和“鸟”的第二笔都是横折钩。 （   ）

（2）“夏”的偏旁是折文。 （   ）

（3）“莲、芽、苹”的偏旁是“艹”，与植物有关。 （   ）

（4）“可”和“里”都是独体字。 （   ）

18、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.“处理、计划、瑰宝、坚强”这几个词中有四个多音字。（______）

2.《开国大典》是按照时间顺序进行记叙的。（______）

3.《落花生》一课，作者运用借物喻人的写法，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。（______）

4.“不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。”这里作者运用了举例子的说明方法。（______）

19、阅读分析

人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。

【1】这段话有_____________句话。

【2】填空：

人有两件宝是指_______和_________。做工靠_____，思考靠__________。

【3】词语搭配，连一连。

认真地 劳动

辛勤地 双手

勤劳的 头脑

聪明的 思考

20、课外阅读。

小 闹 钟

滴,滴,滴,

小闹钟,声音急。

好像对我说:

“读书要努力,

做完作业再游戏!”

滴,滴,滴,

小闹钟,声音急。

好像对我说:

“时间一去不回来,

我们对它要珍惜!”

1.小闹钟的声音是   的。

2.小闹钟一共跟“我”说了 句话。用“ ”画出来。

3.你喜欢这个小闹钟吗?为什么?

21、课内阅读。

下雨了

雨点淅沥淅沥，沙啦啦。

青蛙说：“我要写诗啦！”

小蝌蚪邮过来说：“我要给你当小逗号。”

池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”

荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”

【1】找出短文中所有的角色。

_____________________

【2】根据课文内容填空。

①小蝌蚪游过来说：“我要________当个________。”

②池塘里的________说：“我能当个________。”

③荷叶上的________说：“我们可以当省略号。”

22、看图写话。

请你仔细观察画面，想一想：画面中是什么季节，都有谁，他们在干什么？用几句话来写一写吧。