常德2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、在比恩的酒窖里，狐狸爸爸、獾和小狐狸遇到了________在偷喝酒？（  ）

A.鼹鼠 B.鼬鼠 C.老鼠

2、下列词语中“子”读轻声的是(  )。

A. 胆子   B. 子女

3、下列字不是左右结构的是（ ）

A．细

B．造

C．项

D．活

4、“端”字应先查音序（   ），再查音节（   ）。（  ）

A．D  duan

B．B  duan

C．P  buan

D．Q  quan

5、填标点符号。

（1）他自言自语地说（____）我得想个办法帮它们长（____）

（2）纸条上写着（____）我不去了（____）

（3）本期古诗朗诵会时间（____）下周二上午8时（____）地点（____）学校会议室（____）

（4）我很喜欢（____）千里之行，始于足下（____）这句名言。

6、把汉字宝宝的读音补充完整。

闹n____     锻d____     炼___àn

操___āo     铃l____     拍p____

7、博乐阅读之绘本阅读。

看到上边这两张图，我想到读过的绘本故事《___________》，书中的大树为了让小男孩快乐，把自己的________、树枝和_____都送给了小男孩。除了这本书，本学期我还读了《_________》《_________》等故事书。

8、请再写出两句课外学到的描写荷花的诗句。

_____________________，__________________________。

_____________________，__________________________。

9、照样子写词语。 

一辆车      一（______）树      一（______）鸟   

一（______）床   一（______）事情   一（______）门  

一（______）字典   一（______）书   一（______）气

一（______）地图 一（______）画   一（______）手套

一（______）汽车   一（______）摩托车   一（______）眼泪

一（______）自行车   一（______）轮船   一（______）舰艇

一（______）卧室   一（______）祝福   一（______）方法

一（______）屋子   一（______）问候   一（______）本领

10、照样子，写笔顺，填空。

例：“半”的笔顺是_____________________，音序是（ B ）。

1．“也”的笔顺是_________________________，音序是( )。

2．“单”的笔顺是_________________________，音序是( )。

3．“快”的笔顺是_________________________，音序是( )。

11、加偏旁，组成新字，再组词。

马（___）--（_____） 几（___）--（_____）   巴（___）--（_____）

  （___）--（_____）   （___）--（____）   （___）--（_____）

也（___）--（_____） 青（___）--（_____）   寸（___）--（_____）

  （___）--（_____） （___）--（_____）   （___）--（_____）

12、比—比，组成词语。

句(  ) 苗（  ) 少（   ) 可（   ）

狗(    ) 猫（  ) 妙（   ) 奇（   ）

13、看拼音，写词语。

chūn fēng jīn qiū zhāo hu yǐ hòu

guó wáng wén zì jìn rù shǒu dū

14、我会拼，还会写。（8分）

15、读一读，连一连。

吃 音乐 碧绿的 棉花

跳 电影 雪白的 太阳

写 远 火红的 翅膀

看 桃子 透明的 叶子

听 作业 漂亮的 羽毛

16、根据课文内容判断对错。

1. 两个人可以玩老鹰捉小鸡。（______）

2. 端午节吃粽子，是为了纪念诗人屈原。（______）

3. 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。（______）

4. 我们应该爱护动物，保护青蛙。（______）

17、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《静夜思》这首诗表达了诗人李白对故乡的思念之情。_____

【2】端午节是为了纪念我国的爱国诗人杨万里。_____

【3】“粽子、裙子、故事、时候、妈妈、太阳”这几个词最后一个字都读轻声。_____

【4】“主”的第五笔是“一”。_____

18、我会判断，对的打“√”，错的打“ × ”。

【1】“医”的第二笔是“└”。（______）

【2】“拨”音序查字法中，音序是“P”，音节是“po”。（______）

【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁，和脚有关。 （______）

【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 （______）

【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼（pō）、可爱的儿童。（______）

19、阅读短文，完成作业。

“没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠，小小松鼠，小小小松鼠……他们吃什么呢？到哪儿去住呢？”松鼠们叽叽喳喳地说着。

对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。

春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了棵棵挺拔的小松鼠。

将来，这里会是一片更茂密的松树林。

【1】这篇短文有（______）个自然段。

【2】照样子，写词语。

叽叽喳喳 _______ _______ _______

【3】用“_____”画出小松鼠的主意，用波浪线画出将来这里会是什么样子？

20、阅读下面这段话，回答问题。

太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。

地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。

【1】儿歌中说的星球有________、_________、__________。

【2】月亮比地球________，太阳比地球 _________。

【3】___________最小，__________最大。

21、阅读短文，回答问题。

我家养了一只小白兔，长得非常可爱。它的毛雪白雪白的，在灿càn烂làn的阳光下，真像一堆闪闪发光的雪花。它头上竖shù着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆bǎi动着。最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶xiānɡ在白玉里的红宝石。

【1】这段短文一共有___句话。

【2】“我”觉得小白兔的___、___和___很可爱。

【3】你喜欢哪些句子？用“ ”把它画下来吧！

【4】我知道小白兔最喜欢吃___和___。

【5】小白兔真可爱，快把它画下来吧！别忘了画上它爱吃的食物。

22、我会看图写话。

思维提示：图上画的是什么？它们是什么颜色的？有什么味道？是用哪些材料制作而成的？你一般在什么节日里吃它们？请用几句话写下来。

词语提示：青青的 白白的 红红的 又黏（nián）又甜 又香又软 糯（nuò）米 箬（ruò）竹叶