运城2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这句诗选自（   ）

A．《春晓》

B．《赠汪伦》

C．《寻隐者不遇》

D．《静夜思》

2、下列汉字的笔顺规则不是先外后内再封口的是（   ）

A．回

B．国

C．主

D．团

3、想一想，足球应该踢到哪里？

1.小鱼藏在(   )塘里。

2.( )是一个可爱的小男孩。

3.一望无际的草原上有健壮的马儿在奔( )。

4.田( )里生长着绿油油的麦子。

5、朵朵是个可爱的小姑娘，（   ）很爱学习。

4、我用音序查字法查“连”时，先从“汉语拼音音节索引”里面找“（　　）”

A.L B.I C.A D.N

5、读一读，写一写

例：一（朵）梅花

一( )春雷            一( )白鹅        一( )气球

一( )彩云        一( )石头            一( )眼睛

6、按课文内容填空。

1．_____风吹，夏_____落，_____霜降，_______飘。

2．河水___________天气_____，小小______蛙大眼睛。

3．举头望明月，_____头思_________。

4．桃花潭水深________，不及汪伦送我_____。

7、给句子加上恰当的标点符号。

（1）今天的天空很蓝（___）

（2）你们看（___）妈妈给我买的新衣服漂亮吗（___）

（3）让我们尽情欢唱（___）快乐地度过儿童节吧（___）

8、在句子中填入恰当的量词。

周末，我和爸爸妈妈出去郊游，路上经过了一( )桃林和一( )瓜地，妈妈给我买了一( )西瓜解渴，我开心极了。

9、一字组多词。

语( )( )     香( )( )     细( )( )

凉( )( )     李( )( )     夕( )( )

10、按顺序填写字母。

A     B         E      H         K    

N     O         R      U         X    

11、我会按要求答题。

1．“再”字共_____ 画，第四笔是______，笔顺是________。

2．“豆”字，按音序查字法，应先查大写字母“___”，再查音节“______”。可组词为________ ________。

3．照样子，写一写。

①荡来荡去 ______来______去 ______来______去

② →（他） 火→_________ 云→_________ 古→_________

③我一看到窗外心就乱跳。

_______一________就_____________。

12、将诗句补充完整。

赠汪伦

[__________]__________

( )乘舟将欲行，

忽闻岸上踏( )。

桃花潭水深( )，

不及汪伦( )。

13、根据你所积累的知识填一填。

1．十五个吊桶打水——

2．敏而，不耻。

3．泉眼无声惜细流，阴照柔。小荷才露，蜻蜓。

14、看拼音，写词语

15、连一连，读一读。

金黄的          水果                            多彩的        太阳

香甜的          阳光                            火红的        季节

温暖的          落叶                            清凉的        校园

16、根据课文《夜色》内容，判断正误  

（1）课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的故事。（____）

（2）课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，

让我发现夜色的美丽。（_____）

17、《一年级的小豆豆》判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“六•一”儿童节那天，王子老师和全班男生跳了肚皮舞。（_____）

【2】小豆豆上学第一天是自己进学校找到他的教室的。（_____）

【3】在男生中小豆豆长得最高。（_____）

【4】小豆豆左边赵叔叔家养了一只斑点狗。（_____）

【5】小豆豆非常喜欢穿那件米老鼠图案的衣服。（_____）

18、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

1. 喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。（_____）

2.喜鹊和树后来感到很快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。（_____）

19、先阅读，再答题。

荷叶圆圆

荷叶儿圆圆的，绿绿的。小水珠说：“我的摇篮。”他躺在荷叶上，睁着亮亮的眼睛，望着蓝蓝的天空，慢慢长大。小蜻蜒说：“我的机场。”他停在荷叶上，翅膀摆得平平的，尾巴翘得高高的，多漂亮的小飞机。小青蛙说：“我的歌台。”他蹲在荷叶上，瞪着大大的眼睛，张着宽宽的嘴巴，放声歌唱。小朋友说：“我的凉帽。”他摘片荷叶，戴在头上，遮住火辣辣的太阳。多可爱的荷叶儿。

1.在括号里填上适当的词。

(　　)的眼睛　　　　　  (　　)的太阳

2.小水珠把荷叶当成什么?小蜻蜓呢?

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3.小青蛙把荷叶当成什么?小朋友呢?

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20、读短文，完成练习。

放风筝

星期日早上，爸爸带我们到公园放风筝。

在公园的天空中，风筝真多呀！有蜻蜓风筝，有老鹰风筝，有金鱼风筝，还有笑脸风筝……呀，不知是谁的风筝，飞得又高又远，都快变成一个小点了。

【1】短文共（______）个自然段。

【2】爸爸带“我们”去放风筝的时间是（   ）

A.星期日下午 B.星期六早上 C.星期日早上

【3】文中提到哪些形状的风筝？在图片下面的小方框下打“√”

A．   B．   C．   D．

【4】如果用一个词语形容这些不同形状的风筝，可以是（   ）

A.五颜六色 B.各种各样 C.成千上万

【5】照样子，仿写词语和句子。

又高又远   风筝飞得又高又远。

又_____又_____   西瓜_________________。

【6】你喜欢放风筝吗？你的风筝在天空中是什么样子的？选用下面其中一个词语学着写一写。

漂亮的  越飞越高  徐徐上升  自由摆动

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21、课内阅读。

树和喜鹊（节选）

树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐□喜鹊也很快乐□

【1】仿照例子写词语。

例：安安静静（AABB式）：_____________ _____________

【2】在文中□中加上标点符号。

【3】为什么树很快乐，喜鹊也很快乐？

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22、看图写话。（不会写的字用拼音代替）

小明和小弟弟之间发生了什么事情？后来怎样了？请把四幅图连起来讲个故事。