1、根据课文内容完成练习。
1.“唯德学,唯才艺,不如人,当自励”这句话出自(_____)。
A.《三字经》 B.《千字文》 C.《弟子规》 D.《百家姓》
2.“踏秋赏菊去登高”描写的是哪个节日?(_____)
A.清明节 B.中秋节 C.端午节 D.重阳节
3.窗含西岭千秋雪,_________________________________。
4.春雨惊春清谷天,_______________________________。
5.《亡羊补牢》一文告诉我们____________________________。
6.这学期,我读了好多课外书,比如《_________》 《_________》。课外,我还收集了一些优美词语,如:______________ 、 ___________________。
2、仿写词语。
葱葱绿绿(AABB式)__________ ___________
黄澄澄(ABB式) ___________ ___________
悲伤(形容难过) ___________ ___________
眉开眼笑(形容高兴)___________ ___________
3、读句子,在后面括号里写出与加点词语意思相近的词。
1.喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”______
2.忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。______
3.小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备瞠过去。______
4、根据意思写诗句。
高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
_______________________________________________
5、加偏旁,组成新字再组词。
例:唐一(塘)(池塘)
约一(______)(________) 立一(______)(________) 更一(______)(________)
争一(______)(________) 己一(______)(________) 戈一(______)(________)
6、请你根据窗花上的拼音写汉字。
道
圆
龙
动
草
7、长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )
8、判断对错。
【1】《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。(______)
【2】《一匹出色的马》中,“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。(______)
【3】羿射九日是一篇童话故事。(______)
【4】《青蛙卖泥塘》告诉我们:劳动可以创造美好的生活环境。(______)
【5】春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。(______)
9、判断题
【1】朗读《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文时,要读出“问答”的语气。( )
【2】我们每个人都应该学习雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。( )
10、判断题。(对的打“√”,错的“×”)
看书的时候,学会看目录,对我们的阅读很有帮助。(______)
11、阅读下面的短文,完成练习。
春天
春姑娘那沙沙的脚步声近了。小河岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来,在春风的吹拂下轻轻舞动。草地在阳光下像一块绿色的绒毯(róng tǎn)。孩子们在上面坐着、躺着,有的还打着滚儿。
河两岸,一排排垂柳长出嫩绿的枝芽,布谷鸟、喜鹊在枝头蹦跳,唱出清脆婉(wǎn)转的歌。垂柳的枝条伸进解冻的小河里,好像要洗去冬日的寒气。微风吹过,水面上漾(yàng)起了一道道波纹,映在水面上的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢(jù lǒng),一会儿散开,像是调皮的鱼儿在那里游动。
【1】根据短文内容,在括号里填上合适的量词。
一(______)绿色的绒毯 一(______)垂柳 一(______)波纹
【2】孩子们在阳光下的草地上面____________、____________、____________。我觉得孩子们还可以在上面_____________(做什么)。
【3】用“﹏﹏”在文中画出一个你觉得最生动有趣的句子。
【4】请你用一句话或两句古诗来描写或赞美春天。
______________________________
12、课内阅读。
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟钻进去,把羊叼走了。
他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。
【1】当他发现羊少了一只的时候,他是怎么想的?用“ ”画出来。
【2】他又是怎么做的?用“﹏﹏”画出来。
【3】这两段话节选自寓言《__________》,这个寓言故事告诉我们的道理是:_______________。
13、阅读短文,回答问题。
虎王开会
老虎大王早上八点零五分召开动物大会。
刚八点,燕子、乌鸦、啄木鸟飞着来了。狮子、豹子、狐狸、大灰狼跑着来了。
八点零三分,大象、熊猫走着来了。袋鼠、青蛙蹦着来了。
八点零四分,鲤鱼、小虾游着来了。乌龟、鳄鱼、蛇爬着来了。
老虎大王说:“小蜗(wō)牛怎么还没到?”
“我在这儿呢,我也没迟到!”小蜗牛慢慢地从袋鼠的口袋里爬了出来。
【1】请写出三个带有“犭”的字。
猴 ________ _______ ________
【2】根据短文内容填空。
听说老虎大王要开会,动物们个个都准时到达了。燕子飞着来了,狐狸_____着来了,大象________着来了,鲤鱼、________游着来了。________、鳄鱼、________爬着来了。
【3】小蜗牛是怎么来的?
____________________________________
14、阅读短文,回答问题
乌鸦和百灵鸟
①乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
②乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟,求百灵鸟帮它达到目的。
③百灵鸟告诉乌鸦:“要想有副好嗓子,唱出动听美妙的声音,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断练下去,一定会获得成功。”
④乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地(不感兴趣地)地飞走了
⑤害怕困难的人,什么也不会得到。
【1】短文一共有( )自然段。
【2】乌鸦的目的是___________________
【3】怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,把它写下来。
______________
15、阅读下文,回答问题苹果落地
牛顿是个大科学家,他从小就热爱科学。
一天傍晚,牛顿坐在苹果树下看书,忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。
牛顿看见了,觉得很奇怪。他想:这个苹果为什么会掉下来?一定是因为它太熟了。过了一会儿,他又想:可是,苹果为什么向地上落,而不向天上飞呢?这里面一定有道理。他就专心研究起来。
后来,牛顿发现了苹果向下落,是地球引力的作用。
【1】牛顿从小就________科学,长大后成了________。
【2】给多音字组词。
觉 jiào________ jué________
落 là________ luò________
【3】苹果往下落,牛顿开始认为是________,后来知道________。
【4】牛顿从苹果落地这一自然现象中发现了( )
A. 蒸汽机 B. 万有引力 C. 邮票打孔机
16、照样子,读句子,根据提问标出重音。
例:鼹鼠先生路过刺猬太太家。(谁路过刺猬太太家?)
(1)邓小平爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。(谁挑选柏树苗?)
(2)邓小平爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。(邓小平爷爷挑选什么?)
(3)邓小平爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。(邓小平爷爷怎样挑选柏树苗?)
(4)邓小平爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。(邓小平爷爷挑选什么样的柏树苗?)
17、连词成句并加上标点符号。
1.我 伸懒腰 在 草叶上 摇摇晃晃的
___________________________________
2.我 当 小虫子 一只 喜欢
__________________________________
3.沙滩上 是 天地 我们 快乐的 海边的
________________________________
18、我会仿照例子写句子。
1.例:他转来转去。
他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
弟弟跑来跑去。
弟弟______________ 跑来跑去。
弟弟__________________________跑来跑去。
2.例:太阳把土地烤焦了。
土地被太阳烤焦了。
我们把教室打扫得干干净净。
________________________________。
3.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
_____________高兴极了,手舞足蹈地___________________________。
4.例:大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
__________________,像_______________________________________。
19、快乐课文谷。
【1】读下面的诗句,说说你看到了什么样的画面。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
【2】宇航员在太空中__________睡觉,___________喝水,__________走路,_____________洗澡。
【3】大树枝叶稠的一面是( ),枝叶稀的一面是( )。沟渠里的雪朝( )的化得快,向( )的化得慢。
20、看图写话。
图上有哪些景物?小男孩在做什么?他做得对吗?你会对他说什么?请写一写。
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