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宜春2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、选词填空

    热烈  猛烈  强烈  剧烈

    (1)(   )地摇撼着路旁的梧桐树

    (2)在(   )的阳光下那水面上仿佛铺满了一颗颗水晶

    (3)孩子们(   )地鼓掌欢迎瑞恩的到来

    (4)汽车在崎岖的山路上(   )地颠簸着

     

  • 2、下列句子中没有语病的一句是(     

    A.狮子是一种非常猛烈的动物。

    B.小强和小明聊天,他告诉了他许多心里话。

    C.对于未来,我的内心充满了希望。

    D.吴厂长介绍许多陈师傅的先进事迹。

  • 3、下列加点字的注音完全正确的一项是( )

    A.牙(cī)倒(pàn)喝(yāo)

    B.蓝(zhàn)泥(yǔ)污(suì)

    C.手(wàn)造(yì)胎(pēi)

    D.牛(dú)泛(làn)住(qiū)

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。

    _______________________________________

  • 5、写出下列加点词语的反义词。

    1.他们之中有一个,用凶恶的眼光盯住我。________

    2.他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍。________________

    3.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!________________

  • 6、把下面诗句补充完整。

    (1)___________,游子身上衣。

    (2)敲成玉磬穿林响,___________

    (3)牧童归去横牛背,___________

    (4)黄沙百战穿金甲,___________

    (5)白日放歌须纵酒,___________

    (6)___________,子规声里雨如烟。

  • 7、根据课文内容或语境填空。

    1.或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人______。夫不可陷之盾与无不陷之矛,__________

    2.通过学习,我们认识了许多经典人物。有____________的诸葛亮,有__________的美猴王。除此之外,你还知道我国四大名著里的哪些人物及其特点?请你再写出一位:__________

    3.“青山处处埋忠骨,___________。”是历史众多为国捐躯的英雄儿女的真实写照。“_______________________。”(《从军行》),这是戍边将士的报国之志,豪壮誓言。无论生在什么年代,我们的爱国情感都是一样的真挚而热烈。

  • 8、在括号里填上合适的关联词语。

    1.____不打好扎实的基本功,____很难学好更深的学问。

    2.我们____加快经济建设的步伐,____能缩小与发达国家的差距。

    3.我国人民____能战胜灾害,____万众一心。

    4.____把死苍蝇拴在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙____会跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。

    5.小刚____回到家,____开始学习英语。

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、课内阅读我最棒。

    1984年,第一台多媒体电子计算机诞生,随后很快普及开来。1993年,美国政府提出 建设“信息高速路”的计划,把全世界的计算机联网,让人们可以随时接收任何地方传来的 文字、声音和图像,这个计划受到各国的重视。如今,坐在家中的计算机前轻点鼠标,远在 万里之外的友人便可在瞬间收到你发去的电子贺卡。计算机网络把全世界连成一家,“天 涯若比邻”已经不再是梦想。

    1瞬间的意思是  

    2计算机网络给人们带来了哪些方便?

  • 10、课内阅读

    举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安以东30千米的临潼。兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。站在高处鸟瞰,坑里的兵俑,马俑相间,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战,(suǒxiàngpīmi)   的大军。

       兵马俑不仅   ,而且类型众多,个性鲜明。

      每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,  (shéntàiɡèyì) :有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手:有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国同意天下做殊死搏斗:有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征:有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走进它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。

      秦兵马俑惟妙惟肖(xiāo,xiào) 地模拟军阵的排列,生动的再现了秦军雄兵百万,战车千乘 (chéng,shèng) 的宏伟气势,形象得展示了中华民族的强大力量和英雄气概,这爱古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。

    在括号里选择正确的读音。(2分)

    根据拼音将词语写在横线上。(2分)

    用 ﹋ 符号划出本文的中心句,这句话在全文中的作用

    是      。(2+2=4分)

    (4)在第二自然段根据上下文的内容在横线上填上合适的内容。

    (5)在首尾两个自然段中找出相互呼应的两个词语 :(2分)

     

    (6)你来为秦兵马俑写一则广告用语:(2分)

     

     

  • 11、阅读短文,回答问题。

    暖  冬

    周海亮

    小的时候,我是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,像一条冰船。

    那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。

    低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。

    我被母亲大骂一通,屁股上落下了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。

    母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?

    我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……

    夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。

    早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。

    那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。

    (选自《少年博览:阅读与写作》2019年第3期,有删改)

    【1】根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。

    (1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。____

    (2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。____

    【2】从文中找出与题目相对应的一句话用“   ”画出来。

    【3】根据短文内容回答问题。

    (1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是因为________;“愁苦”的原因是________

    (2)短文第6自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是________ 。

    【4】“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。

    ________

    【5】短文表达了作者( )的思想感情。(多选)

    A.思乡

    B.对童年快乐生活的怀念

    C.对母爱的赞美

    【6】用自己的话说说短文的主要内容。

    ________

  • 12、下面是阿司匹林泡腾片的使用说明书,请仔细阅读并完成下列问题。

    (药品名称)通用名:阿司匹林泡腾片(西药名)。

    (成分)本品每片含主要成分阿司匹林0.5g。

    (作用类别)本品为解热镇痛类非处方药品。

    (适应症)用于普通感冒或流行性感冒引起的发热,也用于缓解轻至中度疼痛,如头痛、牙痛、神经痛、肌肉痛、痛经及关节痛等。

    (用法用量)温开水溶解后口服。成人一次1片,若发热或疼痛持续不缓解,可间隔4~6小时重复用药一次。24小时内不超过4片。

    (禁忌)

    ①本品易于通过胎盘屏障,并可由乳汁分泌,故妊娠期、哺乳期妇女禁用。

    ②哮喘、鼻息肉综合征、对阿司匹林及其他解热镇痛药过敏者禁用。

    ③血友病或血小板减少症、溃疡病活动期的患者禁用。

    ④服用本品期间禁止饮酒。

    (药物的相互作用)不应与含有本品的同类制剂及其他解热镇痛药合用。

    (贮藏)密封,在干燥处保存。

    (有效期)2年。

    (批准文号)苏卫药准字(1985)第343401号。

    1该药品是( )

    A.中药 B.西药

    2该药品的保存要求是_______________

    3判断下列说法是否正确,正确的画“√”,否则画“×”。

    (1)该药品为处方药品。__________

    (2)哺乳期的妇女如果发热,不可以服用本品。__________

    (3)在服药期间禁止饮酒。__________

    42019年4月,小红发热了。她从家里找到了一盒2016年1月生产的阿司匹林泡腾片。请问这盒药小红还能服用吗?

    _______________________________

  • 13、课外阅读。

    纳米技术的新应用

    纳米原称毫微米,是10亿分之一米,即100万分之一毫米,是一种非常小的长度计量单位。1纳米大约相当于4倍原子大小,比单个细菌的长度还要小。所谓纳米技术就是一种研究尺寸在1纳米到100纳米的物质的性质,并利用这些单个原子、分子来制造物质的科学技术。因此,我们可以说,研究纳米技术的科学家们是在和“微观世界”打交道。

    纳米技术的应用非常广泛,侧如材料和设备、微电子和计算机技术、医学和健康、航天和航空、环境和能源、生物技术和农产品等方面。其中,和我们日常生活密切相关的是纳米技术在服装上的应用,即纳米服装。纳米服装看上去平淡无奇,和普通衣服没什么两样,但它具有很强的防水、防油、防皱等功能。这主要是通过将纳米级的微粒覆盖在纤维表面,或镶嵌在纤维间隙,甚至分子之间来实现的。覆盖着的纳米级的微粒表面积很大,在纤维表面形成一个均匀的、厚度极薄的“气雾状”保护层。因此,常温下尺寸远远大于100钠米的水滴、油滴、尘埃,污清甚至菌等都难以进入到布料内部,只能停留在布料表面。

    纳求米技术在医学上的广泛应用也为患者带来了福音。利用纳米技术制成的微型药物输送器,可携带一定剂量的药物,在体外电磁信号的引导下准确到达病灶部位,起到有效的治疗作用,并减轻药物的不良反应。用纳米技术制造的微型机器人,其体积小于红胞体积,能疏通脑血管的血栓,能清除心脏动脉的脂肪和沉淀物,还可以“嚼碎”泌尿系统的结石,等等。

    和生物技术一样,纳米科技也有多环境和安全隐患,比如尺寸过小是否会避开生物的自然防御系统,是否能够生物降解,是否有毒性

    副作用,等等。对于这些问题,科学家们会在未来给于解答。

    【1】判断下列说法是否正确。

    A.纳米原称毫微米,是10亿分之一毫米。(_______)

    B.纳米服装平淡无奇,和普通衣服没什么两样。(______)

    C.纳米技术是非常先进的技术,它对人类很有利,但是也有很多隐患。(______)

    【2】从第二自然段中可以看出纳米技术主要应用在哪些领域?用“______”画出相关语句。

    【3】纳米技术在纳米服装上的功用体现在它具有______、______、______等功能;在医学上的功用体现在它能起到有效的______作用,并减轻______。

    【4】文章运用了多种说明方法,试列举其中一例。

    ______________________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    与困难掰腕子

    父亲十多岁的时候,爷爷就去世了,当时,家里的日子过得很凄凉。为了能挣些口粮,奶奶一狠心,把父亲送到后草地换粮的车队。

    换粮回来的半道上,骡子病了。给牲口看病的工夫,父亲在一家车马店耽搁了一天多的时间。第二天下午,父亲只好一个人往回赶。天越来越黑,风也越刮越大。地上的积雪被扬得四散,天地之间灰茫茫的,看不清前头的路。父亲打算走到前边的一个村庄,找一个地方住下来,但是往前走了很长一段时间,还是看不到那个村庄。

    天已经彻底黑了,又走了不知多少路,还是不见一星半点的灯影。父亲觉得,一定是迷路了。他把车上所有御寒的东西,都胡乱地穿在自己身上,又把两条麻袋片,搭在了还有些虚弱的骡子身上。天气越来越冷了,刺骨的寒风发着呜呜的怪响,毫无遮拦地穿透父亲的衣服,深入到父亲的骨髓深处。

    父亲后来回忆说,他当时连车也不敢坐,也不敢选择一个背风的地方藏起来。他说,那种时候,人和牲口要是一停下来,很快就冻僵了。父亲牵着骡子,明明知道已经迷路了,还是义无反顾地往前走,他知道走下去就能活下来。然而那一次,命运好像偏偏和他作对。车走着走着,突然掉进了一个雪窟窿,父亲爬到车底下,清理了积雪,自己帮着边辕,狠命地吆喝着牲口,一连试了几次,车就是出不来。风越刮越大,后半夜更是冷得难耐。有几次,父亲想舍弃了车和牲口,自己一个人逃命。但是,一想到家里,好几口子人指望着换回去的东西活命,他就不敢再想这些。后来,父亲把车上的东西都卸下来,空车出来,再把东西装上去。父亲说,他当时冻得瑟瑟发抖而又筋疲力尽,也不知道什么力量促使他还能搬得动上百斤的盛满小麦的麻包……

    第二天天亮,父亲发现自己赶着车在雪地上转了无数个圈,而前面的村庄,就在一里远的地方。

    以后的岁月,父亲偶尔说起这件事的时候,总是意味深长地说,人这一辈子,谁都会遇到点难事,关键是要学会和它掰腕子—再大的困难,只要心里不松劲,掰腕子永远输不了。

    【1】联系上下文解释词语。

    义无反顾:____________  意味深长:___________

    【2】父亲遇到了哪些困难?父亲是怎样“与困难掰腕子”的?(用自己的话概括回答)

    ____________________

    【3】结合情境,揣摩第4段画线句,说说究竟是“什么力量”在促使着父亲?

    ____________________

    【4】第5段写“第二天天亮”后父亲所发现的情境,父亲当时会想些什么?

    ____________________

    【5】任何一个人在生活、学习中都不可能是一帆风顺的。在你的日常生活中,同学们,你是怎样与困难“掰腕子”—请联系生活实际谈谈?

    _____________________

  • 15、阅读非连续性文本,完成小题。

    【材料一】

    (二维码)

    二维码是在一维条码的基础上发展起来的,二维码是一种黑白相间的图形,是用特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像,当用特定软件拍摄这些图像时,二维码包含的信息就会显示出来。

    二维码在生活中非常实用。民警查户口时,用智能手机扫描门牌上的二维码,即可准确获取该住户的信息;公交车引入二维码后,乘客只要用手机扫描一下,便可获知你乘坐的公交车离站点还有多远;有人把传统名片和二维码结合起来,既美观,使用起来又方便,无需交换名片,只要手机扫一扫,大量信息就进入他人手机中。另外,一些艺术品展览也引入二维码管理系统,当游客参观展览时,只要使用智能手机拍下展品上的二维码,经过解码后,再耳贴手机,就能听到语音介绍……

    【材料二】

    “二维码”相对于“一维码”的优势:

    类型

    一维码

    二维码

    数据容量

    大约20字符

    大约2000字符

    数据密度

    1

    20——100

    使用一维码时,碰到条码受损(如污染、脱墨等)时,识读设备就无法读取信息,这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在造成局部损坏时,依旧可以正确识读。

    【材料三】

    近年来,随着互联网发展和智能手机的普及,二维码的应用领域越来越广泛。其中,二维码常常被应用于商品防伪领域,通过给每个商品建立一个独立的身份ID,以验证商品的真假。然而,普通二维码容易被篡改和复制,伪造手段层出不穷,使人真假难辨,损害商家和消费者的利益。

    那么,究竟如何才能让一种产品,既有二维码的存储功能,又具备防伪功能呢?“结构三维码”便可将二者充分兼容。“结构三维码”的灵感来源于打水花。往水里扔石子,水花飞溅,但它的高低永远不同。“结构三维码”正是利用结构多层纸,将防伪元素及信息集合用物理方式随机深浅雕琢其上,使之不同部位随机呈现不同深浅和不同颜色的结构特征,再使用AI智能识别将这种工艺所形成的结构组合特征识别出来,最终形成专属于每一件产品“不可复制的脸”。“结构三维码”是对二维码技术的创新性发展,较好解决了普通二维码的易复制问题,具有结构的、立体的唯一的和难以复制的特点。

    【1】以下关于二维码的描述有误的一项是( )

    A.想要让二维码包含的信息显示出来,要用特定软件拍摄。

    B.二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像。

    C.二维码是用特定几何图形按一定规律在平面上分布的彩色的图形。

    D.人们在一维码的基础上发明了二维码,二维码在生活中非常实用。

    【2】李明要介绍二维码在生活中的运用,以下材料不能选用的是( )

    A.乘坐公交时,扫码便可获知你乘坐的公交车离站点还有多远。

    B.第一次见面时,使用手机扫描二维码就能了解对方的大量信息。

    C.民警调查案件时,通过扫描嫌疑人门牌上的二维码就可获知他的位置。

    D.在博物馆参观马王堆汉墓时,可以通过扫描指定的二维码听相关讲解。

    【3】二维码相对于一维码的优势是( )

    A.数据容量较小。

    B.数据密度较小。

    C.条码受损时,可以让操作人员通过键盘手动输入条形码号。

    D.引入了错误纠正机制,使得局部损坏时,依旧可以正确识读。

    【4】【材料二】主要运用的说明方法有( )

    A.列数字 打比方

    B.作比较 打比方

    C.举例子 打比方

    D.作比较 举例子

    【5】根据以上材料,以下选项说法正确的是( )

    A.“结构三维码”的灵感来源于打水花。

    B.二维码既有存储功能,又具备防伪功能。

    C.“结构三维码”是对一维码技术的创新性发展。

    D.二维码可以给每个商品建立一个独立的身份ID,不容易被篡改和复制。

    【6】请根据材料,简要概括“结构三维码”的优势。

    _________________________

    【7】有人认为当今社会:轻松一扫,信息全有。“二维码”是一项完美的发明。你同意吗?请结合材料说明理由。

    观点:__________________________

    理由:__________________________

  • 16、阅读

    父亲的难题

    小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。

    一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。A.坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子——又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。

    末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作慢慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃,“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?

    B.保罗的神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看看爸爸:“这么说,你是要我指望着贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?”

    爸爸心中颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”

    “乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢与兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍。”

    乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉。”爸爸坚持道,“它是靠坚持不懈地努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利。”

    小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍跑不过兔子!”

    爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……

    【1】请从文中找出与A句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。

    _____________________________

    【2】联系上下文看画线的B句中“呆望了一阵”的“呆望”在文中的含义是什么?“一阵”能否改为“一眼”?原因是什么?

    _____________________________

    【3】小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是什么?而小保罗则认为乌龟取胜的原因是什么?

    _____________________________

    【4】致使父亲遇到难题的根本原因是什么?

    _____________________________

  • 17、阅读短文,回答问题。

    五彩池

    我小时候听奶奶讲,西方有座昆仑山,山上有个瑶池,那是天上神仙住的地方;池里的水好看极了,有五种颜色,红的,黄的,绿的,蓝的,紫的。

    今年夏天,那是个晴朗的日子,我乘汽车来到藏龙山,只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩,水深不过一丈;小的像个菜碟,水很浅,用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种不同的形状,有像葫芦的,有像镰刀的,有像盘子的,有像莲花的……

    更使我惊奇的是:所有的池水都来自同一条溪流,溪水流到各个水池里,颜色却不同了。有些水池的水还不止一种颜色,上层是咖啡色的,下层却成了柠檬黄;左半边是天蓝色的,右半边却成了橄榄绿。可是把水舀起来看,又跟普通的清水一个样,什么颜色也没有。

    原来五彩的瑶池就在人间,不在天上。

    1联系上下文解释词语。

    漫山遍野:___________________________   

    五光十色:____________________________

    2短文第2自然段是从哪些方面来写水池的?

     __________________________________

    3短文开头第1自然段的作用是(  )

    A.描写环境,说明五彩池的景色独特

    B.设下悬念,引起读者的阅读兴趣

    C.将瑶池与五彩池进行对比,突出瑶池的美丽

    D.说明这是个传说故事,强调了瑶池只是一种幻想

    4五彩池的成因是什么?用自己的话概括。

    _________________________________

    5结尾流露出作者怎样的思想感情?

    __________________________________

  • 18、阅读下面的文章,完成后面的练习。

    跳水(节选)

    正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白爸爸的话。船长又喊向海里跳 不然我就开枪了 一  二 他刚喊出  三  孩子往下一纵身  从横木上跳了下来 

    扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来人勇敢的水手已经跳进了大海:40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

    1在文中的缺着标点的地方填上合适的标点符号。

    2文中破折号的作用是( )

    A.解释说明 B.表示意思的转折 C.停顿、延长

    3在危急时刻,船长是怎样做的?

    _____________________________

    4你觉得船长是一个怎样的人?

    _____________________________

  • 19、阅读短文,完成练习。

    不要拧乱自己身上的“钟”

    ①你想节省时间有效率地学习吗?那就请你无论如何都不要拧乱自己身上的“钟”!

    ②“生物钟”这个谜是现代生物学中最诱人的一个课题。你倘若观察一下大自然,就能发现一切安排得多么井井有条!每天黎明,小鸟就唱起婉转的歌,随着日落,歌声又消失了;到人们上床睡觉的时候,猫儿却待不住,猫头鹰也开始觅食;小小的蜘蛛则是在午夜以后开始织网,到凌晨四点左右停止工作。看来它们的体内有着极其精确的“钟”。

    ③人身上有没有“生物钟”呢?回答是肯定的。例如在正常的情况下,心跳和呼吸并不受人的意识支配,每分钟心跳大约七十次,呼吸大约二十次。人的体温在清晨最低,黄昏最高。夜晚,大脑皮层已经进入休眠状态,你如果马上上床睡觉很快便能入睡,第二天早上不用人叫,也会准时醒来。可是你如果强打精神,半夜还在灯下复习功课,就会给大脑皮层带来很大负担。长此以往,不仅会降低学习效率,更重要的是拧乱了身上的“钟”,还会导致大脑皮层病理性变化,诱发神经衰弱等神经官能症。再如,吃饭也是受“生物钟”控制的。有些人以为自己身体好,早吃晚吃没关系,所以不按时吃饭。岂不知,到了该吃饭的时候,身上的“生物钟”已把消化液准备好了,并对胃肠壁的细胞起到刺激作用。因此人长期不正常进食,饱一顿饿一顿,会得胃病。

    ④科学家研究认为,“生物钟”是一种复杂的生理过程,就某种意义来说,是生物体内化学和物理变化的结果。但“生物钟”究竟是怎样起作用的,至今还是一个未揭开的谜。你如果有志去揭开它,是可以大有作为的。在向科学进军的征途上,需要强健的体魄,所以,你必须注意,千万不要拧乱自己身上的“钟”。(有改动)

    【1】下列说法正确的一项是(  )

    A.复习时可以熬夜到很晚,这样可以提高学习效率。

    B.人们上床睡觉的时候,猫头鹰开始觅食。这是动物体内存在“生物钟”的表现。

    C.不按时吃饭,人体的“生物钟”会对胃肠壁的细胞起到刺激作用。

    D.科学家认为,“生理钟”只是生物体内化学变化的结果。

    【2】(  )是在午夜以后开始工作的。

    A.小鸟

    B.猫头鹰

    C.蜘蛛

    D.壁虎

    【3】判断。对的打“√”,错的打“×”。

    (1)在正常的情况下,人的心跳和呼吸受人的意识支配,每分钟心跳七十次,呼吸二十次。( )

    (2)动物体内有着极其精确的“钟”。( )

    (3)吃饭不受“生物钟”控制。( )

    (4)长期熬夜学习会导致大脑皮层病理性变化,诱发神经衰弱等神经官能症。( )

    (5)人的体温在黄昏最低,清晨最高。( )

    【4】结合短文内容,判断下面的说法是否正确,并说明理由。

    小英爸爸说:“我的身体非常好,可以不按时吃饭。”

    小英爸爸的说法是________的,因为:__________________

    【5】期末考试快到了,小英复习很刻苦,每天都要复习到夜里十一二点,请你结合短文内容劝劝她。

    __________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求完成句子练习。

    (1)我估计这道题他一定不会做。(修改病句)

    __________________________________________________________

    (2)刘伯承把崭新的床单抓破了。(改为“被”字句)

    __________________________________________________________

    (3)毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(缩句)

    ___________________________________________________________

    (4)兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词合并为一句话)

    ___________________________________________________________

    (5)仿照例句,把下面句子补写完整。

    祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是_____________;祖国是森林,我就是_____________;祖国是高山,我就是_____________

    (6)“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。”

    这句话通过描写沃克医生的_____________,反衬出刘伯承的_____________

  • 21、把反问句改成陈述句。

    1)难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?

         

    2)这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀?

         

    3)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

         

     

  • 22、把下列句子改为肯定句。

    (1)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?

    _____________________________

    (2)十万只箭,三天怎么造得成呢?

    _______________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、作文

    同学们,你可知道祖国西部在建设者们辛勤汗水的浇灌下,焕发出了勃勃生机。他们让我们敬仰,让我们赞叹。现在,请把你对西部的无比向往,对西部建设者们的无比敬仰,对同龄人的无比关注之情,都倾注在笔端吧,以书信的形式说说自己的心里话。

    要求:

    (1)语句要通顺,紧扣中心,表达真情实感。

    (2)书写要工整,不写错别字,正确运用标点符号。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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