玉林2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文_玉林2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文下载-范文来试卷

1、结合句子，给下划线的字选择正确的解释。把序号填在括号里。
【1】一个星期天，宋耀如一家用过早晨，准备到一位朋友家去。（）
A．使用
B．吃
C．费用
【2】“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。（）
A．看护
B．防守
C．遵守
2、将正确答案的序号填在括号内。
【1】下列带点字读音全部正确的一组是（）
A.河豚（tén）伶俐（línɡ）崇高（chónɡ）
B.掠过（lüè）投掷（zhènɡ）距离（jù）
C.莲蓬（pénɡ）丝绸（chóu）记录（lù）
D.纤细（qiān）舞蹈（dǎo）荡漾（yànɡ）
【2】下列所填量词有误的一组是（）
A.一（只）燕子一（对）翅膀
B.一（支）木杆一（身）羽毛
C.一（阵）微风一（副）图画
D.一（朵）荷花一（对）复眼
【3】下列词语搭配有误的一项是（）
A.碧绿的荷叶嫩黄色的小莲蓬
B.朱红的硬翅鲜艳的小黑点
C.烂漫无比的春天旷亮无比的天空
D.波光粼粼的湖面伶俐可爱的燕子
【4】下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是（）
看，鲜艳的五星红旗迎风（），柔软的白云在空中（），柳树伴着微风轻轻地（）着，一片片落叶在水中（）。
A.飘荡漂浮飘拂飘扬
B.飘浮飘扬漂浮飘拂
C.飘荡飘扬飘拂漂浮
D.飘扬飘浮飘拂漂浮
【5】下列选项中，不是比喻句的一项是（）
A.燕子带着它剪刀似的尾巴，从南方赶来了。
B.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
C.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
D.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙膜翅。
3、《对牛弹琴》这个寓言故事讽刺那些（）
A．说话不看对象的人。
B．认敌为友、招来杀身之祸的人。
C．看起来强大，其实没有真才实学的人。
D．头脑简单、爱与人抬杠的人。
4、下面带点字读音全对的一组是（     ）
A．挣脱（zēnɡ）               挨近（āi）            闲散（sàn）
B．作坊（zuò）                   呕吐（tù）            颤抖（chàn）
C．栅栏（zhà）                   泄气（xiè）             谚语（yàn）

5、看拼音写词语。
zhǔn què yán tú mò shēng yǐ zi hěn má fán
（_______）（_______）（_______）（_______）（_______）
pào mò mù bàng xíng zhuàng hú li bīng jī líng
（_______）（_______）（_______）（_______）（_______）
6、读句子，找出句子中的反义词。（6分）
（1）我沉重的心情一下子变得轻松了。
（）——（）
（2）见到熟悉的人要打招呼，不要轻易和陌生人交谈。
（）——（）
（3）比赛即将开始，三个小时后结束。
（）——（）
7、仿照例子，填上合适的词语。
例：（奇妙）的世界
________的光辉 ________的翅膀
________的颜色 ________的刀剑

8、读拼音写词语。

9、离开海洋的鱼
①一条生活在大海里的鱼总感到自己的生活十分乏味，一心想离开大海，去别的地方过一种新的生活。
②一天，这条鱼被渔夫打捞了上来，它高兴地在网里摇头摆尾。但当它听到渔夫与他的儿子讨论用什么方法吃它的时候，它吓得昏了过去。当它醒来时，发现自己正待在一口装满水的破旧水缸中。原来，是它那身漂亮斑纹救了它。
③每天，渔夫都会往水缸里放些鱼虫，鱼很高兴，不停地晃动着身子，展示着它漂亮的外表，讨渔夫的喜欢。
④日子一天一天地过去了，鱼儿一天一天地在水缸里游，每天享受着这样的生活，再也不愿意回到大海了。
⑤渔夫要出海了，得十天半个月才能回来，留下儿子看家和照顾那条鱼。第一天，鱼儿没按时吃到鱼虫。第二天，它没有吃到任何东西，开始抱怨渔夫的儿子为什么会这样对待一条漂亮的鱼。第三天，它饿得头昏眼花，渐渐支持不住。这时，它想到以前在大海里，虽然有时十多天找不到食物，但自己依然行动敏捷，和伙伴们漫游觅食，可现在身子发了福，而且游水的本领也大不如从前了。第四天，鱼儿终于有吃的了，但不是鱼虫，而是渔夫儿子吃剩的饭。鱼顾不上讲究这些了，大吃起来，它饿得实在不行了，再不吃，也许会饿死。渔夫的儿子总是隔三岔五地送些剩饭，鱼儿不停地抱怨，但它一点办法也没有。
⑥终于，有消息传来，渔夫出海遇难了。渔夫的儿子收拾东西准备搬走，什么都带上了，只是忘了那条漂亮的鱼儿。
⑦鱼又开始抱怨，抱怨水缸太小，抱怨没有吃的，抱怨渔夫的儿子对它太无礼，抱怨渔夫轻易出海……只是忘了抱怨自己。它又开始幻想：一个富商路过此处，发现一条漂亮的鱼，于是把它小心地收好，养在自己家中的大水缸里，每天都有可口的鱼虫……
⑧太阳升起来了，四周静悄悄的，在那口破旧水缸里，一条漂亮的鱼漂了起来，它已经死了。
【1】这条鱼一心想离开大海是因为：（）
A. 它总感到自己的生活十分乏味。 B. 大海中其它的鱼让它感到讨厌。
C. 它想去别的地方过一种新的生活。 D. 它觉得自己生活乏味，想过一种新生活。
【2】第②自然段渔夫和他的儿子没有吃掉这条鱼是因为：（）
A. 这条鱼救了渔夫。 B. 鱼吓得昏了过去。
C. 他们不喜欢吃鱼。 D. 鱼漂亮，舍不得吃。
【3】第⑤自然段的“这样对待”指的是：（）
A. 给它鱼虫吃。 B. 不给它食物吃。
C. 给它剩饭吃。 D. 渔夫出海了不管它。
【4】下列选项能表现出第④自然段中鱼的心情的是：（）
A. 安于现状 B. 后悔莫及 C. 力争上游 D. 无可奈何
【5】以下各项是同学们对文章内容的概括，你认为最合适的是：（）
A. 一条鱼觉得生活乏味，一心想离开大海，去过一种新的生活。
B. 一条鱼总是抱怨别人，大海中其它的鱼都不喜欢它。
C. 一条鱼离开大海到渔夫家，在渔夫出海前它过着幸福的生活。
D. 一条鱼被渔夫收养，渔夫遇难了，他的儿子走了，鱼死了。
10、总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老头摆布。
最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
【1】根据课文内容填上合适的量词。
一（______）老师傅一（______）推剪一（______）头发
【2】仿写词语。
耿耿于怀（___________）（___________）哧哧笑（__________）（__________）
【3】不改变句子意思，给加点的词语换个说法。
小沙只得规规矩矩由老头摆布。（__________）
【4】文中的“害人精”指的是（_________________）。
11、课外阅读。
现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷年轻时在一次实验中染上(恼脑)炎病，致使他全身瘫痪了。但是他(完玩顽)强地活着。几十年来为我们少年儿童写下了100多万字的作品如我们的土壤妈妈太阳的工作时间伯伯写(作做)时，他先是吃力地口述，请别人(记计)录。由于他说话不清楚，别人很难明白，他就要重复好几遍。半天下来，往往只记下一二百字。而他却已累得满头大汗。(即既)使这样，他仍然顽强地(坚艰)持着，《灰尘的旅行》也是在这样的情况下写出来的。

（1）用“/”划去短文中不恰当的字。
（2）在里填上标点。

（3）读了这篇短文，你有什么体会，请简要写下来。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
12、阅读·理解
《黄鹤楼送别》片段
终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人jìng yǎng，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，海内存知己，天涯若比邻。虽然我们暂时分别了，我们的yǒu yì却像这长江的波涛永世不绝。”
【1】看拼音写词语：
jìng yǎng yǒu yì
（_________）（_________）
【2】把文中画线的内容用李白的一句话来概括。
_____________________________________________________________________
【3】用“ ”画出文中的比喻句，并说明把什么比作什么?
_____________________________________________________________________
【4】文中李白连用了个“您”，可以感受到他当时什么样的心情?
_____________________________________________________________________
【5】“海内存知己，天涯若比邻”孟浩然引用这句诗的目的是什么?
_____________________________________________________________________
13、人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。啄木鸟的嘴又尖又硬，好像一把凿子。舌头又细又长，舌尖上长着钩子。啄木鸟发现树皮下面有害虫，就先把树皮啄开，然后伸出带钩子的舌头，再把害虫一个个串在舌头上，最后用唾液把小虫和虫卵都带出来。
（1）用“——”画出这段话是围绕哪句话写的？(2分)
（2）找出表示啄木鸟捉虫顺序的词，写在括号里。
（）－>（）－>（）－>（）(4分)
14、认真读课文第三自然段，回答问题。
  这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
美丽——________         结实——________
【2】文中画横线的句子，所起的作用是（    ）
A．点明中心
B．引出下文
C．承上启下
【3】这段话主要是围绕赵州桥的________这一特点来写的。
【4】本段描写了三种形态的龙。在文中找出来。
【5】我能用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。
_______________________________________
15、课内阅读，回答问题。（10分）
一个小村庄的故事（节选）
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luǒ lù（）的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天lí míng( ),雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
(1)在文中找出下列词语的反义词。（3分）
出现——（）增加——（）缩小——（）
(2)根据拼音在括号里写出相应的词语。（2分）
(3)像“一张张”这样的词语，我能在文中找出三个，它们是、、
。我自己还能写三个：、、。 “大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞方法，意思是
。（2分）

16、从文中选出符合下面解释的词语。
1. 做事马虎，不细心。（____________）
2. 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。（___________）
3. 指出门路上的花费。（_________）
17、说一说你眼中的男子汉是什么样的？
18、给《村居》划分朗读节奏。
村居
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

19、下面一段话共有五处错误，请用修改符号在语段上修改。
一天的暑假，天气闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了微风。雷声紧跟着闪电，震得窗户直响。雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。
20、读下面一段话，看有什么问题，把错误的语句和修改的写在下面的横线上。
我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显的钳了。有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。我点了几下又，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，钳子在空中乱舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻过身来。
__________________________________________________________________

21、习作。
中国传统节日的活动丰富多彩，给我们带来了无数欢乐和幸福。它是中国传统文化的一部分，也是我们脑海中难忘的回忆。请选择一个你喜欢的节日，回忆一下过节时的情景，尝试写出来，要求350字左右。