1、2016的相反数是( )
A. B.
C. ±2016 D.
2、我国明代数学家程大位的名著《直接算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是有100个和尚分100个馒头,正好分完.如果大和尚一人分3个,小和尚3人分一个,试问大小和尚各几人?设大、小和尚各有x、y人,则可以列方程组( )
A. B.
C. D.
3、2014年德州市农村中小学校含标准化工程开工学校项目356个,开工面积56.2万平方米,开式面积量创历年最高,56.2万平方米用科学记数法表示正确的是( )
A.5.62×104m2 B.56.2×104m2 C.5.62×105m2 D.0.562×104m2
4、关于抛物线的判断,下列说法正确的是( ).
A.抛物线的开口方向向上
B.抛物线的对称轴是直线
C.在抛物线对称轴左侧,随
增大而减小
D.抛物线顶点到轴的距离是2
5、如图,抛物线y=ax2+bx+c交x轴于(-1,0)、(3,0)两点,则下列判断中,错误的是( )
A. 图象的对称轴是直线x=1 B. 当x>1时,y随x的增大而减小
C. 一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根是-1和3 D. 当-1<x<3时,y<0
6、下列哪一个是假命题( )
A.五边形外角和为360°
B.圆的切线垂直于经过切点的半径
C.(3,﹣2)关于y轴的对称点为(﹣3,2)
D.抛物线y=x2﹣4x+2017对称轴为直线x=2
7、在一次数学模拟考试中,小明所在的学习小组7名同学的成绩分别为:129,136,145,136,148,136,150.则这次考试的平均数和众数分别为( )
A.145,136
B.140,136
C.136,148
D.136,145
8、在实数0,﹣2, ,2中,最大的是( )
A. 0 B. ﹣2 C. D. 2
9、下列运算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
10、如图,四边形ABCD与四边形AEFG是位似图形,位似比为3∶2.若EF=6,则BC的长为( )
A.8
B.9
C.10
D.15
11、如果把函数y=x2(x≤2)的图象和函数y=的图象组成一个图象,并称作图象E,那么直线y=3与图象E的交点有_____个;若直线y=m(m为常数)与图象E有三个不同的交点,则常数m的取值范围是_____.
12、若代数式有意义,则x的取值范围是_____________
13、某型号飞机的机翼形状如图所示,根据图中数据计算的长度是___________
(结果根据“四舍五入”法保留小数点后两位).(参考数据:
,
)
14、有9张卡片,分别写有1~9这九个数字,将它们背面朝上洗匀后,任意抽取一张,记卡片上的数字为a,则使关于x的不等式组有解的概率为__________________.
15、为
边
上一点,将
沿
翻折得到
,点
在
上,且
.若
,那么
__________.
16、若一元二次方程有一根为
,则
=__________.
17、某商店购进、
两种商品,购买
个
商品比购买
个
商品多花
元,并且花费
元购买
商品和花费
元购买
商品的数量相等.求购买一个
商品和一个
商品各需要多少元?
18、【信息提取】
新定义:在平面直角坐标系中,如果两条抛物线关于坐标原点对称,则一条抛物线叫另一条抛物线的“友好抛物线”.
新知识:对于直线和
.若
,则直线
与
互相垂直;若直线
与
互相垂直,则
.
【感知理解】
(1)若抛物线的“友好抛物线”为
.则h,k的值分别是 ;
(2)若抛物线与
互为“友好抛物线”.则b与n的数量关系为 ,c与q的数量关系为 .
【综合应用】
(3)如图,抛物线的顶点为E,
的“友好抛物线”
的顶点为F,过点O的直线
与抛物线
交于点A,B(点A在B的左侧),与抛物线
交于点C,D(点C在D的左侧).若四边形AFDE为菱形,求AB的长;
19、如图:一辆汽车在一个十字路口遇到红灯刹车停下,汽车里的驾驶员看地面的斑马线前后两端的视角分别是∠DCA=30°和∠DCB=60°,如果斑马线的宽度是AB=3米,驾驶员与车头的距离是0.8米,这时汽车车头与斑马线的距离x是多少?
20、如图,在中,以
为直径的
交
于点
,交
的延长线于点
,过点
作
于点
,且
是
的切线,连接
交
于点
,连接
.
(1)求证:;
(2)若,
.求:
①的长;
②的值.
21、(1)计算:
(2)解不等式组.
22、请你根据给出的信息解答下列问题:某市疫情统计如下:共有200名患者,图1是该市轻症、重症、危重症三类患者的人数分布统计图不完整,图2是这三类患者的人均治疗费用统计图.请回答下列问题.
(1)轻症患者的人数是多少?
(2)该市为治疗危重症患者共花费多少万元?
(3)所有患者的平均治疗费用是多少万元?
23、已知函数与
的图象交于点
和点
.
(1)求k,a,b的值;
(2)若直线与
的图象交于点P,与
的图象交于点Q,当
时,直接写出m的取值范围.
24、如图1,已知△ABC中,∠ABC=45°,点E为AC上的一点,连接BE,在BC上找一点G,使得AG=AB,AG交BE于K.
(1)若∠ABE=30°,且∠EBC=∠GAC,BK=4,求AC的长度.
(2)如图2,过点A作DA⊥AE交BE于点D,过D、E分别向AB所在的直线作垂线,垂足分别为点M、N,且NE=AM,若D为BE的中点,证明: DG=2AG.