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桂林2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中加点词使用正确的一项(       

    A.列宁每次走到白桦树下,俯视着树顶的小鸟。

    B.敌人不断反扑,战斗非常激动

    C.船队一靠岸,海滩上就喧闹起来了。

    D.刚从树上摘下来的果子,味道非常鲜艳

  • 2、下面加点字的注音有误的一组是(       

    A.演##dot##奏 ( zòu )        ( tínɡ )       ( shāo)

    B.固( nínɡ)          (ráo )          鹉(yīnɡ )

    C.海 (bīn            (lǒnɡ )       如(yóu )

    D.眼(kuānɡ)          (sù )            实(chén )

  • 3、下列加点字读音全部正确的一组是(            

    A.公(sī)       倒(diē)       姿势(zhī)       (dǔ)

    B.眼(zhá)     (shù)       眼(dènɡ)     (yō)

    C.迅(sù)       着(chǒu)     (chí)       (xuè)

  • 4、“秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更 了”,横线上应填的词语为(       

    A.苍茫

    B.苍翠

    C.高大

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、在课文中找出合适的词填在括号里。

    ____________地拂动 ____________地响 ____________的风声

  • 6、填写合适的量词。

    ____树 一____鸟儿 一____煤油灯

    ____歌 一____大象 一____电视机

  • 7、根据要求写词语。

    (1)仿写:静悄悄  _______________

    (2)含有数字的成语:_______________

    (3)形容冬季景象的成语:_______________

    4)写出反义词:黑暗——______  安静——______

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写词语。

    huǒ chái nuǎn huo là zhú zán men

       

    pīn mìng wèi kǒu hán lěng liú lèi

       

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课内阅读。

    铺满金色巴掌的水泥道(节选)

    我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

    要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。

    【1】“我”一步一步小心地走的原因是_____________________

    【2】用“_____”画出选文中的比喻句。句中把_______比作________,这样比喻表现了“我”_____。

    【3】为什么“我”想走得很慢很慢?(   

    A.因为“我”不怕迟到。

    B.因为“我”喜欢这水泥道上的风景。

  • 10、阅读短文,回答问题。

    小蜜蜂救大象

    一头大象掉进了一个很大的坑里 救命呀 大象叫道 一只猴子跑了过来 对大象说 我来帮你 说着,拉着大象的鼻子就往上拽。只听“扑通”一声,猴子没把大象拉上来,反而被大象鼻子拖到坑里去了。猴子灰溜溜地顺着象鼻子爬了上来。

    一只狐狸跑过来,和猴子一起拉起象鼻子。可是大象太重了,怎么也拉不动。它们只好叫河马和犀牛来帮忙。大家齐心协力拉象鼻子,嘿!嘿!这回可把大象拖动了一下,但还是拖不上来。这时,一只小蜜蜂飞过来,笑着说:“哈哈!你们在瞎忙些啥呀!把石头放进去,大象不就出来了吗?”哦!说得对呀!还是小蜜蜂聪明。大家搬了许多大大小小的石头放进坑里。大象终于踩着石头走了上来,连忙点头说:“太感谢你们了。”

    可是,这时的象鼻子被大家拉得老长老长的,小蜜蜂就在大象鼻子上刺了一针,“呀!好疼!”大象叫了一声,猛缩鼻子,鼻子就恢复原样了。

    【1】给文章第1自然段空白处加标点,正确的一组是( )。

    A.。“。”。,,“。”

    B.。“。”。,:“!”

    C.。“!”。,:“。”

    D.。“!”。,,“!”

    【2】大象掉进坑里,许多动物都来帮忙,有_______________

    【3】动物们都用了什么方法救大象?谁的方法最好?

    ___________________________________________________________

    【4】读了文章,请你联系实际说说你受到的启发。

    ________________________________________________________

  • 11、阅读练习。

    家乡的秋天

    ①小时候的秋天也是家乡的秋天,总是蓝蓝的,让人心醉,偶尔飘过的云朵,变换着各种图形,任你遐想无际。中年的秋天也是异乡的秋天,总是不见那时的思绪。前几日到临沂,在高速路上,望着窗外的蓝天与白云,似又回到了童年与故乡……

    ②你悄悄地走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。飘飘悠悠从天上飞下无数黄蝴蝶,在半空中盘旋。不知过了多长时间,浅黄的衣裳变成了深黄;深黄又变成了赭(zhě)石色,你看,它多像一个顽皮的小鬼。瞧那边的田野里,高粱如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红得像火焰在燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖。

    ③你悄悄地走来,走进田间,麦子香飘四方,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪;近看,麦子笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,地里的人忙极了,唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高粱啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。悠扬的歌声道出了农家秋收的喜悦。

    ④你悄悄地走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实。听,锣鼓喧天,好热闹呀!忙了一年的人们脸上露出了压抑不住的喜悦:又迎来了一个丰收年。

    ⑤我迷恋着家乡的秋!秋——绚丽多彩的时节,果实收获的时节,令人喜悦的时节。

    1用喜欢的方式解释下列词语。

    (1)丰硕:_________________________________________________

    (2)绚丽多彩:______________________________________________

    2文中出现了三次你悄悄地走来,下面理解不正确的一项是(   )

    A.说明秋天来得无声无息,没有人知道

    B.把秋天写成人,感觉作者很喜欢秋天

    C.只要反复写一个意思,必须出现三次

    D.更能表达出作者对家乡秋天的迷恋

    3短文第②段中,到了秋天,树叶的颜色从____变成____,又变成____,与霞光、田野里高粱的____色连成一片,给人一种说不出的温暖。

    4根据短文内容连线并填空。

    麦子 唱一曲收获的歌

    高粱 笑弯了腰

    玉米 乐开了怀

    地里的人   涨红了脸

    从这些描写中,我们可以充分感受到农民____的心情。

    5下面是几位同学读完短文后的讨论,其中不正确的一项是(   )

    A.作者非常思念家乡,连望着窗外的蓝天与白云,都好像又回到了童年与故乡

    B.文中飘飘悠悠”“遮盖这两个词语,可以通过联系生活实际的方式来理解

    C.忙了一年的人们脸上露出了压抑不住的喜悦,那是因为锣鼓喧天,十分热闹

    D.短文最后一个自然段,起到了总结全文、抒发情感的作用,让人印象深刻

    6请写一两句自己积累的有关秋天的诗句或谚语。

    ________________________________________________

  • 12、阅读选文,完成练习。

    蝴蝶花

    蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

    它看看自己周围,不过是些(   )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个(   )的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的(   )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人都不会理睬我了!”

    蝴蝶花正在(   )的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?

    “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……

    蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

    【1】将下列词语填入文中的括号内。(填序号)

    A.万紫千红           B.平平凡凡           C.暗自伤心           D.争芳斗艳

    【2】“自卑”的意思是______________

    【3】文中“名花”是指(   

    A.牡丹和芍药

    B.牡丹和蝴蝶花

    C.芍药和蝴蝶花

    D.牡丹、芍药和蝴蝶花

    【4】蝴蝶花的态度变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。

    __________)——(__________)——(__________

    【5】蝴蝶花懂得了什么?用“      ”在文中画出。

    【6】文章告诉我们一个道理,说法不正确的是(   

    A.每个人都有自己的缺点和优点,要正确对待。

    B.应该正确摆正自己的位置,不要自高自大,也不要自暴自弃。

    C.在世上比你好的人有很多,我们应该感到自卑。

    【7】短文中哪些词语令你有新鲜感?请你选出三个圈起来,然后把它抄在下面横线上。

    ___________________

  • 13、课本透视

    1.《富饶的西沙群岛》按________________________________________这样的__________顺序介绍了西沙群岛是个____________________的地方。与之不同的是,《美丽的小兴安岭》按________________________________________这样的__________顺序,展示出小兴安岭是一座______________________,也是一座_______________________

    2.香港面积不大,却是亚太地区的____________中心、____________中心和____________中心,还是____________________________________的好去处,是我国南海之滨一颗____________的明珠。

     

  • 14、阅读《美丽的小兴安岭》片段,回答问题。

    秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人等名贵药材。

    冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢,紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

    1给加点的多音字注音,组词。

    ( ) ( )

    ( ) ( )

    2把下列词语补充完整。

    又( )又(   )   又( )又( )   又( )又(

    3根据课文内容连一连。

    紫貂 舔脚掌

    松鼠 捕野兔

    黑熊 吃松子

    4秋天和冬天相比,你更喜欢哪个季节的小兴安岭?为什么?

    __________________________________________

  • 15、课文精彩回放。

    不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿(shī   sī)度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩(lèn   nèn),白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适(shì   sì)宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

    1.给加点的字选择正确的读音。

    2.我能从文中找到下面词语的反义词。

    粗糙(   ) 湿润(   ) 安全(   )

    3.读了这一自然段,我知道不同的植物为什么开花的时间不同了:

     

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求完成句子。

    1.平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。(写一个打比方句子)

    ___________________________________

    2.两只小鸟停在河岸边。(改成拟人句)

    ____________________________________

    3.爸爸妈妈为我们操碎了心,我们难道不应该孝顺他们吗?(改成句号)

    __________________________________

    4.把下列词语整理成一句通顺的话并加上标点。

    浪费  时间 一分一秒  我们  不能    珍惜

    ______________________________

  • 17、口语交际。

    我们身边的很多小事”,反映的却是大问题。请选择其中一幅画,谈你的看法。

     

    _________________________

  • 18、根据要求完成句子练习。

    1.照样子,把句子写具体

    例:同学们向小鸟打招呼。

    同学们向(欢唱的)小鸟打招呼。

    铜钟挂在枝干上。

    ______铜钟挂在_______枝干上

    2.秋天,田野成了金黄色,像_______。(补充为比喻句)

    3.还有比这更好听的叫声吗?(换一种说法,使句子意思不变)

    _______

    4.修改病句。

    妈妈穿着一件红色的大衣,一条灰色的围巾。

    _______

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、下面这段话中有3处错误,请修改正确。(3处)

    听到铃声,立刻跑回教室。不到一分钟,大家同学们都坐到了坐位上。

    _____

  • 20、修改病句。

    在同学的帮助下,小江端正了学习态度,学习方法。

    ______________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、围绕中心句写一写。

    我们看到水果店里有各色诱人的水果。________________________……

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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