1、下图漫画《孤独的我》启示我们,想要做出改变就必须( )
A.敞开心扉,主动表达
B.放弃自我,附和他人
C.不屑一顾,自娱自乐
D.坚守自我,等待友谊
2、有一个著名的心理学实验:一名心理学家随意从某校各班抽取三名学生,极为认真地告诉他们:“经过科学测定,你们智商很高。”半年以后,这些学生的确表现超常。这一心理学实验能够印证的道理是( )
A.掌握科学的学习方法,有助于学业进步
B.通过他人的评价,才能客观地认识自己
C.学会欣赏与接纳自己,有助于成就自己
D.会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己
3、2021年7月,中共中央、国务院颁布了《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》,明确提出要实施三孩生育政策及配套支持措施。对于“全面三孩”政策,同学们议论纷纷。下列说法你认同的是( )
①小胡:家庭结构改变了,家中亲情表现形式可能会随之变化
②小张:我不想要弟弟妹妹,有了他们,爸爸妈妈就不爱我了
③小李:应该以良好心态迎接家庭的变化,用心感悟家中亲情
④小王:新的家庭成员的到来,必然会增加家庭的矛盾和冲突
A.①③
B.①④
C.②③
D.①②
4、关于孝敬父母,下列说法正确的是( )
A.孝敬父母是长大成人以后的事,学生不用考虑
B.孝敬父母就是一切听从父母的安排
C.尽孝在当下,孝敬父母要从现在开始
D.孝敬父母就是在物质上满足父母的要求
5、2022年卡塔尔世界杯大使穆夫塔患有先天性尾椎退化综合征,出生时就没有下半身,但他从未向命运低头,在父母的帮助和自身的努力下,他学会了游泳、足球等多项运动。穆夫塔的经历告诉我们( )
A.勇于面对挫折,就一定能获得成功
B.人生难免经历挫折,挫折越多越好
C.人们对待挫折的态度,会影响生命的质量
D.能否战胜人生挫折,关键要看挫折的大小
6、家,是身心的寄居之所和心灵的港湾。每一个人的成长都离不开家庭的哺育和支持。以下古人智慧有利于促进和谐家庭建设的是( )
①树欲静而风不止,子欲养而亲不待 ②古之立大事者,必有坚忍不拔之志
③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ④亲有疾,药先尝;昼夜侍,不离床
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
7、如果要给图中拟一个主题,最恰当的是( )
A.生命不可逆
B.生命很短暂
C.生命有接续
D.生命单行道
8、某班板报更新了以下三则名言:以下主题最能概括上述名言内容的是( )
◇认识自己,方能认识人生 ◇知人者智,自知者明 ◇若是看透了自己,便不会再小看别人 |
A.充盈生命展活力,关切他人送温暖
B.生活阅历逐渐增,认识自我途径多
C.认识自我促发展,人际关系更和谐
D.欣赏自己的独特,接纳自己的过去
9、“为解一道题,我中午没休息,饭都没顾上吃,苦思冥想,在解出题目的一刹那,我感到很畅快。”这一过程表达的感觉是( )
A.学习压力抑制兴趣
B.学习是苦乐交织的
C.学习打乱生活规律
D.学习需要科学方法
10、2023年12月13日是国家第十个公祭日。中国以国家公祭的方式,祭奠在南京大屠杀中死亡的30万生灵,悼念所有日本侵华期间的死难者。这体现的生命态度是( )
A.缅怀先辈,以史为鉴
B.忠魂不泯,浩气长存
C.勿忘国耻,警钟长鸣
D.生命至上,敬畏生命
11、在封建时代,少年的梦想是考上进士入朝为官;在解放时代,少年的梦想是造福社会,富国利民;如今,少年的梦想五花八门,当科学家、当警察等。由此,可以得出结论( )
A.少年的梦想都是跟风的,没有特点
B.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连
C.少年的梦想由大人决定
D.少年的梦想,只有通过努力来实现
12、一位老师曾说:“教育就是以爱育爱,爱业爱生爱教育。不言光辉与奉献,只道尽职与尽责。”老师在点点滴滴中教育、爱护着学生,作为学生的我们应该做到( )
①主动关心、理解和尊重老师②尊重不同风格的老师,学习他们的长处
③平等相待,就不必尊重老师④学会换位思考,站在老师的角度看问题
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、有知识,世界一片光明;没知识,眼前一片混沌。由这句话可知,学习可以( )
①打开生命视窗,让我们面前的世界更广阔精彩
②拓展新的通道,让我们体验到不同的生活方式
③改变思维方式,让我们的能力和智慧提升
④带来更多选择,消除生活中的所有困惑
A.①②③.
B.②③④
C.①②④
D.①③④
14、我们都如种子一样,有的人长成了参天大树,成了一个有用的人;有的人长成了普通的树;有的人依旧还是树苗;有的人甚至还没有发芽,成了空壳。这启示我们要( )
A.让生活更幸福
B.让身体更健康
C.让环境更美好
D.让生命有意义
15、某校开展辽宁“六地”红色教育主题研学活动,同学们纷纷表示要继承革命先辈精神,切实把“六地”红色精神内化为价值引领和精神动力。这有助于( )
A.我们学会用理性的心态面对他人的评价
B.关注自己的身体,养成健康的生活方式
C.提高自我保护意识,提高安全防范能力
D.在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神
16、某地交警部门开展“礼让斑马线”专项整治行动。在城区设置礼让斑马线现场宣传点,对违法驾驶人进行教育,保障行人的安全通行。这一行动体现了( )
①生命是脆弱的,需要守护
②生命是不可逆的,需要敬畏
③生命是宝贵的,值得珍爱
④生命是独特的,可以重复
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
17、中华诗词魅力无穷,蕴含浓浓语感、美感和情感。下列诗词中表达师生之情的有( )
①人间可恨知多少,不及同君叩老师②鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花
③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲④春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
18、中学生活的许许多多,都是生命馈赠给我们成长的礼物。这些成长的礼物是指( )
①中学生活能让我成为一名伟人②中学生活能让人收获完美的自我
③中学生活意味着新的机会和可能④中学生活意味着新的目标和挑战
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
19、对下列说法解读正确的是( )
序号 | 说法 | 解读 |
① | 尺有所短,寸有所长 | 用发展的眼光看待自己 |
② | 天有不测风云,人有旦夕祸福 | 人生难免有挫折 |
③ | 以文会友,以友辅仁 | 以文章和学问结交朋友,依靠朋友的帮助提高道德水平 |
④ | 安其学而亲其师 | 潜心学习,亲近师长 |
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
20、友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊需要我们( )
①用心去关怀对方 ②任何事情都替朋友做决定
③学会正确处理冲突 ④学会正确对待交友中的伤害
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
21、我们越来越关注、认识自己的原因:___________的不断增强。
22、自强,要靠__________的意志、__________的精神和不懈的坚持。
23、我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一是什么?
坚持全面____,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和____,已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。
24、生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括_______中的生命、精神信念上的生命。
25、我们应该怎样珍惜中学生活?
“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要____,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。
26、连线
(1)人身自由 a 立法活动的基本要求
(2)党的最高理想和最终目标 b 公民最基本、最重要的权利
(3)尊重和保障人权 c 全心全意为人民服务
(4)党的根本宗旨 d 是一项基本政治权利,也是公民参与管理国家的基础
(5)选举权与被选举权 e 实现共产主义
27、朋友就应该互相帮助、两肋插刀
28、 春节临近,家人团聚成了老人们的期待,然而年轻人却不在乎这些。家庭聚会上,长辈们本想和孙子、孙女们好好唠唠,可孩子们都爱答不理,只顾低头玩手机。“世界上最远的距离不是生离死别,而是我就在你身边,你却在玩手机。”这是网友的一句调侃,也是如今家庭聚会的真实写照。:
有的人说:“网上交往实在太方便了,生活娱乐都离不开它。”有的人说:“孝亲敬长只要心里有就行了,不在于家宴上的寒暄聊天。”请你针对上述说法进行辨析。
29、辨析
30、阅读材料,完成下列要求。
近年来,微信交友已经成为很多人热衷的交友方式。然而,“摇一摇”除了摇来了朋友,也摇来了凶险和危机。因此,有同学认为网上交友害处太多,不能在网上交朋友,应在现实生活中交友;也有人认为,互联网超越时空,能够帮我们结交新伙伴,可以放心交网友。
运用所学知识,对两位同学的观点做出评析。
31、某校七年级(1)班学生在学完第三单元《学会学习》后,组织了“有关学习方法的个案分析”调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料。 甲:某些学科中我认为特别重要的或特别难学的章节,我总争取在课前作预习。乙:我喜欢独立学习,独立思考,但遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论,在讨论中,我们可以相互学习共同提高。丙:学习习惯于按照“听课—做作业”的方式进行,习惯于听从老师的安排。上课听讲,下课完成老师的作业就算完成“任务”了。
(1)请结合所学知识,评价甲、乙、丙的学习习惯的好坏。(6分)
(2)你打算怎样培养良好的学习习惯?(4分)
32、我们常说犹太人很聪明,因为很多伟大的科学家都是犹太人。犹太人与其他种族是一样的,天生并不比别人聪明,但他们更懂得怎样去铸造智慧这枚无价的金币。犹太人的成功还在于对教育的高度重视。在对孩子教育方面,他们有着独特的方式。比如,在小孩稍微懂事的时候,母亲就会翻开书。滴上一些蜂蜜,然后让孩子去舔书上的蜂蜜,让孩子感受到书本是“甜”的。
我们应该如何学会学习?
33、七年级的张刚觉得创造的意义和价值是非常大的,他想长大以后当一名对国家和社会有用的创造者。
你认为他现在应该怎么做呢?
34、(题文)“没有规矩,不成方圆。”法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。法律的特征有哪些呢?
35、阅读下列材料,回答问题。
材料一 2021年3月28日,中央史献出版社出版发行了《习近平关于注重家庭家救家风建设论述摘编》一书,摘编了习近平围绕注重家庭、注重家教、注重家风建设发表的一系列重要论述,对于动员社会各界广泛参与家庭文明建设,实现中国梦具有十分重要的意义。
材料二 人民教育家陶行知说,要想学生好学,必须先生好学,要学生做的事,数职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学,要学生守的规则;教职员躬亲共守。
(1)在中国人的心目中,家意味着什么?家风是指一个家庭或家族的传统风尚,什么是家风的承载形式?
(2)随着时代的发展,今天的教师要努力成为怎样的好教师?