白银2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二政治

1、伴随着身体的成长，青春期的青少年批判性思维行了显著的发展。批判性思维具有的积极意义表现在（     ）

①有助于我们发现问题、提出问题

②有助于我们从不同角度思考问题

③有利于激发我们新的学习动机

④能促使我们解决问题、改进现状

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．①②③④

2、某视频平台上有一首很火的歌《少年》，其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”，引发大家的共鸣。歌词对你的启示是（     ）

①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题②少年的梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连

③少年的梦想，是人类天真无邪，美丽可爱的愿望④梦想能够激发生命的热情和勇气

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、下列与漫画表达的寓意一致的是（     ）

①自满的人都比较谦虚，自大的人都比较自信

②人贵自知，要学会正确认识自己

③要用全面的眼光看待自己

④自胜者强，要学会战胜自我

A．①④

B．②④

C．①③

D．②③

4、下面说法体现了正确交友原则的是（     ）

①君子和而不同，小人同而不和   

②近朱者赤，近墨者黑

③人不为己，天诛地灭                 

④度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

5、在道德与法治课的拓展活动中，小明阅读了《院士的中学时代》一书。回望院士们的成长之路，小明发现，中学时代的积淀正是他们得以厚积薄发的关键所在。这是因为（     ）

A．中学生活为我们打开认识社会之门

B．人成年后才能感受到中学时代的宝贵

C．中学时代为我们的一生奠定重要基础

D．从小学到中学，学习内容变化很大

6、小秦的朋友小周放学后要去网吧玩游戏，小周再三叮嘱小秦不要告诉老师和家长。小秦反复思考后，向老师说了此事，因为小秦懂得（     ）

①朋友相处需要忠诚，但并不等于不加分辨地为朋友做任何事

②坚持原则才是对友谊负责，才是真正的朋友

③当朋友误入歧途，不加规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊

④友谊是珍贵的物质财富，要谅解朋友的一切过错

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。这启示我们（        ）

A．只要学会接纳自己的优点

B．每个人都能接纳自己的不完美的

C．学会接纳与欣赏自己

D．要学会欣赏他人的优点和缺点

8、小秦向同学们分享了“程门立雪”的典故，从中我们可以得知（     ）

①尊重老师，是中华民族的优良传统

②作为“晚辈”，我们应保持基本道德修养，尊重老师

③与老师分享自己的学习感受可以促进师生共同进步

④尊重老师表现在我们与老师日常交往的言行举止中

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9、同学们根据以下两幅图，围绕“高效学习”展开了讨论，下列观点正确的是（     ）

①高效学习要自律，不需要他人帮助

②高效学习需要合理地安排学习时间

③高效学习需要掌握科学的学习策略

④高效学习需要积极与他人合作探究

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10、“千里之行，始于足下。”这句话告诉我们，梦想的实现（     ）

A．靠脚踏实地的努力

B．只要制订规划就行

C．只要有热情就可以

D．要靠好的运气才行

11、以下选项与下图意思最相符的是（     ）

A．增强韧性，应对挫折

B．抗拒规律，生命至上

C．生命独特，创造永恒

D．传递温暖，守护生命

12、老师是我们学习的引导者和成长的引路人。很多人在回忆青春往事时，常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。下列师生交往中值得提倡的是（       ）

①教学相长，相互促进                    ②面对批评，当面反驳

③勤学好问，消除分歧                    ④亦师亦友，彼此尊重

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

13、对下列图片理解正确的是（     ）

A．图①体现了“当事者迷，旁观者清”的观点

B．图②说明我们需要不断的探索和发现自己

C．图③是通过与他人比较来认识自己

D．图①图②图③共同说明了只有他人评价才能正确认识自己

14、小闽踢足球时不小心扭伤了脚踝住院，同学们帮助他补习功课，在同学们的关怀下，小闽学习没有落下，期中考还比平时进步不少。这说明友情（       ）

A．能够增长我们智慧和才干

B．能够给予我们温暖和力量

C．能够让我们感受自身价值

D．能够让我们成就任何事业

15、据新华社报道，中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市2500名中小学生中进行的调查显示，经常与小伙伴玩的比例不足50%。这启示我们（       ）

①建立友谊，需要开放自己

②一次交友失败就气馁，不再交友

③要学会自我封闭，少与同伴在一起

④建立友谊，需要持续的行动

A．①②

B．③④

C．②④

D．①④

16、春节期间，很多人千里迢迢赶回老家，只为与家人团圆。“家”背后所承载的安全感和归属感早已深深刻在一代又一代中国人的心中。下列诗句蕴含对家的想念的是（     ）

①露从今夜白，月是故乡明②捐躯赴国难，视死忽如归

③羁鸟恋旧林，池鱼思故渊④欲穷千里目，更上一层楼

A．①③

B．②③

C．③④

D．②④

17、请不要把学习看做是一件很烦心的事，其实学习是快乐的。学习的快乐来自（     ）

①每次考试的成绩都比别人好

②从学习中逐渐了解世界的奥秘

③通过学习发现自己的潜能

④我们的好奇心在学习中获得满足

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

18、七年级某班召开主题班会，班主任让成绩优异的同学介绍他们的学习经验。小文听后……你认为对这一情景的续写，小文的正确做法有（     ）

①考试全凭运气学习浪费时间             ②制定学习计划，科学安排时间

③全面复制优秀同学的学习经验          ④掌握科学的学习方法，提高学习效率

A．①②

B．①③

C．①④

D．②④

19、在网络交往中，口是心非的现象比比皆是。某调查显示，48.6％的网友承认在网络上曾向朋友撒谎，或用另一身份结交朋友。“OICQ(网上聊天)”使用者网上说谎的理由包括保护隐私、保护自己或美化自己去吸引朋友等。这说明网络中的交往具有（   ）

A．虚拟性

B．平等性

C．自主性

D．公开性

20、著名作家龙应台曾告诫儿子说：“孩子，我要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，而是希望你将来拥有选择的权利，选择有意义的工作，过有尊严的、快乐的生活，而不是被迫谋生。”龙应台的意思是说（     ）

A．学习有苦有乐，要有坚强的意志

B．学习重在享受，不必在意考试成绩

C．学习点亮生命，为幸福生活奠基

D．学习没有终点，要着眼未来终身学习

21、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在深入探寻生命的奥秘。  

22、基础知识知多少？

（1）近代以来，中华民族最伟大的梦想是_______________________。

（2）正确认识自己，可以促进自我发展，还可以促进_______________________。

（3）__________为我们的发展提供了多种机会。

（4）友谊是一种亲密关系；友谊是______、__________；友谊是种心灵的相遇。

（5）_______________________是我们与老师建立良好关系的开始。

（6）一般来说，家庭是由________________________结合成的亲属生活组织。

（7）随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化，家庭氛围越来越 _______________________。

（8）教师是履行教育教学职责的专业人员，承担__________的使命。

23、基础知识填空

（1）我们常说：“男生粗狂，女生细腻”，这种对性别的认识是因为受到____的影响。

（2）“当表演者表现出恐惧的表情时，其他观看的志愿者也都不由自主地进入恐惧状态”，表明人与人之间的情绪会____。

（3）“千人同心，则得千人之力：万人异心，则无一人之用”告诉我们集体的力量来源于成员____。

（4）____伊始，我国就开启了社会主义法治建设的航程。

（5）请你例举一部保护未成年人的专门法律：____。

24、保护未成年人合法权益的部门和责任人

保护未成年人，是____、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性治组织、未成年人的____以及其他成年人的共同责任。

25、学习兴趣与个人的   密切相关，一个有   的人，学习兴趣就会浓厚而持久。

26、连线题

（1）呵护友谊  A.是平等的、双向的

（2）友谊的特质  B.需要用心去关怀对方

（3）教师工作特点  C.是人类文明的主要传承者之一

27、努力是梦想与现实之间的桥梁，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。（_____）

28、“报班多，作业多，考试多；锻炼少，睡眠少，做家务少”已成为当前中小学生生活状态的真实写照。而“不让孩子输在起跑线上”成为许多父母的口头禅，“虎妈”“狼爸”式家庭教育方式被追捧。而因学习导致的亲子矛盾、师生矛盾也成为学生的人际难题。就此，请你对以下观点进行辨析。

29、   小明升读初中以后，发现学习科目增多了，学习难度加大了，各科作业也多了，学习压力更大了，学习成绩一直不理想， 他经常对人说：“初中学习真是苦不堪言，毫无乐趣！”

请你运用所学知识辨析小明对待学习的看法。

30、在家庭生活中，当亲子之间出现矛盾的时候，最常见的一种表现方式就是顶嘴，可是当一些孩子在解释的时候依旧会被家长认定为顶嘴，这就导致亲子之间无法沟通，孩子得不到理解，亲子之间的关系必然会渐行渐远了。对此，小红认为：“在家庭里面发生矛盾是正常的，家庭是讲感情的地方，不是讲道理的地方。”小李则认为：“家是温暖的、充满关爱的地方，当发生矛盾时，需要我们真诚沟通。”

请你对他俩的观点进行辨析。

31、阅读材料，回答问题。

面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。

要实现“做更好的自己”的目标，我们应该怎样做？

32、自我评价的方法有哪些?

33、金色的九月，我们来到了新的学校，开始了新的生活——初中生活。新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的憧憬。为了加强同学间的相互了解，促进同学间的友谊，共度精彩纷呈的初中生活，七年级（5）班准备举办一次主题班会。假如你是该班的同学，请你积极参与这次活动，完成下列任务。

(1)进入初中，你有哪些新的发现？（至少2项）

(2)请你说说中学时代对我们成长有什么重要意义？

34、亲子冲突

处于青春期的我们，需要独立自主地作决定和处理一些生活中的事情，与父母的关系也会发生变化。这种变化过程，有的比较平和，有的比较激烈。随着年龄的增长，我们开始审视父母给予的爱，开始质疑父母，挑战父母的权威。我们与父母在有些问题上存在意见不一致，容易出现一些不和谐、紧张甚至敌视的现象。

(1)亲子冲突的原因？

(2)一旦出现上述不和谐现象，应当如何化解？

35、阅读材料，结合教材内容，回答问题。

材料一 一天天长大的“我”，渴望独立与自主。同时，各种各样的“我们”，又在召唤“我”，提醒“我”，让“我”应对，考验“我”的选择。人格的完善，是在“我”和“我们”的共同生活中实现的。

材料二 古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”

(1)集体的力量来源于什么？

(2)美好集体有什么样的特点？

(3)当小群体与集体发生矛盾和冲突时，你打算怎么做？

(4)怎样才能让集体更和谐？