梧州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、比一比，我会组词。（8分）  

晴（   ）   味（   ） 晒（   ） 飘（   ）

睛（   ）   妹（   ） 洒（   ） 漂（   ）

2、照样子，写量字。

一（ 方）鱼塘 

一（_____）石桥 一（_____）翠竹 一（_____）帆船

一（_____）大秤 一（_____）眼睛 一（_____）鲜花

3、读句子，说说加点词语的意思。

1.当试卷发下来以后，年轻人自己发现了一个不起眼儿的错误。

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2.这时候的学生已经是举世闻名的科学家了。

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4、 区别字组词。

  交(   )   寺(   )   犬(   )   几(   )

咬(   )   特(   )   厌(   )   讥(   )

5、比一比，再组词语。

圆（_____）　　评（_____）　　灯（_____）　　柱（_____）

园（_____）　　平（_____）　　打（_____）　　住（_____）

6、拼一拼，写一写。

shì jiè     yīng gāi     jiǎn dān     bǔ chōng     shǐ jìn

jué xīn     zú jì     zì mù     jiān nán     jī dàn

7、判断题。对的打√，错的打×。

（1）小妖精是好妖精的原因是他会魔法。（___）

（2）奶奶的“怪耳朵”只能听到响亮的声音。（___）

（3）小妖精呆在阿土的裤兜里。（___）

（4）小妖精让看小说的小女孩头发竖了起来。（___）

（5）多多对爸爸发脾气的原因是想要一辆坦克车。（___）

8、回顾课文，判断正误。

【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们犯了错误，是常见的现象，只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。   （________）

【2】《小马过河》中的小马最终也没有过河去。   （________）

【3】《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里写的。   （________）

【4】《青蛙卖泥塘》中的青蛙终于把泥塘卖出去了。   （________）

9、读句子，判断对错。在正确的句子后打“√”，不正确的打“×”。

【1】《刻舟求剑》中的人不小心将宝剑掉进了江里，因为做了记号，最终找到了宝剑。( )

【2】“天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”这句话在朗读时要读出反问的语气，读出小青蛙的不相信。( )

【3】童话故事《孤独的小螃蟹》讲的是一只善良的小螃蟹，在助人为乐的同时收获了很多好朋友的故事。( )

【4】朗读《雾在哪里》时，要用活泼欢快的语调，读出雾孩子的淘气。( )

10、《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。( )

11、课外选文：

十二月子

正月十五汤圆子，二月惊蛰（zhé）喂丸子，

三月清明下种子，四月芒种栽秧子，

五月端阳包粽子，六月天热扇扇子，

七月中旬舂（chōng）谷子，八月十五杀鸭子，

九月重阳扬谷子，十月小雪穿袄子，

冬月天寒杀蝗（huáng）子，腊月除夕吃饺子。

【注释】①九子：一种特色小吃。②舂（chōng）谷子：给谷子去皮。

【1】“六月天热扇扇子”中，两个“扇”的读音（     ）

A．相同，都读“shàn”

B．不同，第一个读“shān”，第二个读“shàn”

C．不同，第一个读“shàn”，第二个读“shān”

【2】童谣中提到了一些传统节日的习俗，请你选一选。（填序号）

①吃汤圆 ②下种子 ③吃粽子 ④吃鸭子 ⑤扬谷子 ⑥吃饺子

元宵节( )；端午节( )；重阳节( )；除夕( )。

【3】“冬月天寒杀蝗子”是什么意思？（     ）

A．十一月天气寒冷，蝗虫的幼虫都被冻死了。

B．十二月天气寒冷，人们趁着天冷去田里抓蝗虫。

【4】文中提到的传统节日，你知道还有哪些习俗吗？请选择其中一个写一写。

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12、下图是建阳区市立医院下发了一张宣传单，仔细阅读图片，回答下列问题。

【1】我们可以知道世界献血者日是（        ）

A．10月1日

B．9月10日

C．6月14日

D．2月14日

【2】无偿献血的目的是（        ）

A．卖钱

B．传递爱心

C．送人

D．存血

【3】无偿献血对身体有影响吗？你赞同以下哪一种看法（       ）

A．献血对身体没有影响，献血有利于血液的更新。

B．献血对身体会造成很大的影响。

【4】下面哪一条不属于无偿献血的宣传语（       ）

A．血液连接你我他，无偿献血靠大家。

B．讲究卫生，从我做起。

C．你的鲜血，我的生命。

13、

课内阅读

曹冲称象

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象（   ）一艘大船上，看船身（   ）多少，就（   ）水面，在船舷上画（   ）。再把大象赶上岸，往船上装（   ），装到船（   ）到画线的地方为止。然后称一称船上的（   ）。（   ）有多重，大象就有多重。”

【1】按课文内容填空。

【2】选字填空。

象   像

（1）太阳（______）个大火球。

（2）气（______）员阿姨真负责任。

意   议

（3）明明为开好这次中队会，提了很好的建（______）。

（4）这个故事多么有（______）思呀！

【3】你觉得曹冲是一个什么样的孩子？

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14、阅读

五花山

小朋友，你们说山是什么颜色呢？我家就住在大森林里，我知道山是什么颜色的。

  春天的山是绿色的，可那绿色是浅浅的，许多树叶儿冒出芽儿来，嘴角上还

带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的，可那绿色是深深的，一片片树叶儿，不管是大的还是小的，都像被绿色蜡笔涂了，连雨点儿落上去，都给染绿了。

  秋天的上呀，可不再是一个颜色的。下了一场秋霜（ｓｈｕāng）后，你看

吧，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都到那里去了；有的树林变成了杏黄色，远远看去，就像枝头上挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火花色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇（ｃù）簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，那颜色就像剧场的大幕（ｍù）布。只有那松树不怕秋霜，针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。

  秋天的山就是这样五颜六色。一层金黄，一层翠绿，一层火红……人们给五

颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

1. 完成下列各题。

yán   n____ r____  mù cuì

（  ）色 嫩 染 （  ）布  （  ）绿

2. 照例子写词语。

（1）火红色 ————  ————  ————

（２）翠绿翠绿 ——————  ——————  ——————

3.在下面括号里填上表示颜色的字。

万（ ）千（ ） （ ）（ ）分明

花（ ）柳（ ） （ ）山（ ）水

4.找出文中的比喻句，写在下面的横线上。

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5.根据文章内容，在横线上写出适当的词语。

春天的山是_________________，夏天的山是_________________，秋天的山是_________________。

15、阅读短文，完成后面的题目。

快乐在哪里

一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”

两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）着头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”

梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”

【1】短文共有（ ）个自然段，并把文中出现的小动物用“○”圈起来。

【2】读了短文，我知道“昂头”的意思是：__________。

【3】用“﹏﹏﹏﹏”画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。

【4】读了短文，我知道快乐是______________________。

【5】读了短文后，小朋友们你觉得本学期你最快乐的事是什么？

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16、附加题

1．本学期我读了很多课外书，有《孤独的小螃蟹》《小狗的_______》《小鲤鱼_________》《“歪脑袋”木头桩》《______________》。

2．我最喜欢的是《____________》中的__________，因为________________。

17、句子大观园。

（1）按要求写句子。

①雷公公敲响了藏了好久的大鼓。

改为“把”字句：___________________________

改为“被”字句：___________________________

②月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)

飘落的树叶__________________________

③雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)

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（2）连词成句

（1）水里 小蝌蚪 游来游去   在

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（2）老虎 走去   森林 跟着   狐狸   朝着   深处

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（3）蓝蓝的 漂亮的 天空中   风筝   飞着

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18、用加线词语写句子。

（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

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（2）官员们一边看一边议论。

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（3）雪孩子找哇找哇，终于找到了小白兔。

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19、连词成句。

（1）的 已经 小青蛙 不见了  尾巴

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（2）蹦着  妈妈 离开  孩子们 跳着 

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20、看图写话

提示：仔细观察图片，想想故事发生在什么时候？图中都有谁？他们之间发生了什么故事？请你展开合理的想象，编成一个完整的故事写下来。记得先写上题目！