1、多音字组词。
le﹙﹚ lù﹙﹚ bēi﹙﹚
了 liǎo﹙﹚ 露lòu﹙﹚ 背bèi﹙﹚
2、给加点的字注音。
哀号(______) 堵住(______) 而且(______)
衔着(______) 重复(______) 当作(______)
3、比一比,再组词。(16分)
洁( ) 似( ) 近( ) 尺( )
结( ) 以( ) 进( ) 尽( )
术( ) 现( ) 纷( ) 从( )
木( ) 视( ) 芬( ) 丛( )
4、快组词,帮小青蛙跳出井口!
5、请把词语宝宝送回家。
伴随 陪伴
1.星期天,我( )妈妈去买衣服。
2.天安门广场上的五星红旗,每天都( )着太阳一同升起。
6、看拼音,写词语。
7、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“窗”字是上下结构,它的偏旁是“宀”。( )
【2】“头发”的“发”还读“fā”,组词“发生”。( )
【3】“闭”字去掉偏旁还有4画。( )
【4】妈妈哄“我”午睡的时候,自己先睡着了,是因为妈妈太累了。( )
8、找出下列句子中的错别字,并改正。(4分)
(1)马头上有一穗迎风飘动的缨络,尾巴未梢还打了一个结。 ( )
(2)几分钟后,暴雨停竭,马群消失,那惊心动魄的大场面一下不见了。 ( )
(3)如果不时刻警踢守卫,怎能把这些“入侵者”消除。 ( )
(4)海鸥被海上泻漏的石油粘住,再也飞不起来了。 ( )
9、判断题
1.最后,三只小猪都被大灰狼给吃了。(___)
2.国王派自己的二儿子去屠龙。(______)
3.小猪把巨龙救下了。(______)
4.砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。(______)
5.小猪离开了自己的故事,又来到了三个故事中。(_____)
6.《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。(____)
10、判断题,对的打“√”,错的打“×”
【1】“融四岁,能让梨”告诉我们要帮助别人。( )
【2】“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”这个故事发生在孟子身上。( )
【3】“马牛羊,鸡犬豕,此六畜,人所饲。”中的“豕”指的是猪。( )
【4】“窦燕山,有义方,教五子”的后一句是“子不学”。( )
【5】王智远的爸爸只顾着打牌,对儿子的学习不闻不问,可以用《三字经》里的“养不教,父之过”来劝他。( )
11、阅读绘本封面,完成练习。
【1】这本书的书名是“______”,作者是______。
【2】从封面看,这本书除了猫,还有( )(填序号)。
A.一只小鸟
B.一只老鼠
C.一只小狗
D.一只松鼠
【3】我觉得这本书中的故事可能跟2020年的( )有关系。(填序号)
A.“天问一号”升空
B.“嫦娥五号”采样返回
C.北斗三号全球卫星导航系统开通
D.全民抗击新冠肺炎疫情
12、小猴戴眼镜(jìnɡ)
小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字,奶奶戴着眼镜缝(fénɡ)补(bǔ)衣服,它就问这是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚(chǔ)。”
一天,小猴戴上了妈妈的眼镜,哟!模(mó)模糊(hū)糊;再戴上奶奶的眼镜,头晕(yūn)眼花,差点摔(shuāi)跤(jiāo)。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”
猴妈妈知道了,对小猴解释说:“奶奶年老了,需要戴老花镜;妈妈戴的是近视镜。”
事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
【1】短文共有______个自然段。
【2】小猴的妈妈需要戴________,它的奶奶需要戴________。
【3】小猴戴上妈妈的眼镜,觉得__________;戴上奶奶的眼镜,觉得___________。
【4】这篇短文告诉我们一个什么道理?请在正确的答案后面打“√”。
(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。( )
(2)小猴不能戴妈妈的眼镜。( )
(3)对别人合适的东西,对自己不一定合适。( )
13、阅读短文,然后回答问题。(10分)
小红伞
有一天,小白兔挎(kuà)着一个篮子,带着一把小红伞出门采蘑(mó)菇(gu)去了。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子。小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬吧又鲜又嫩的果子钩下来,小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱(yòu)人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑(chēng)开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这是天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。
(1)短文共________个自然段。
(2)小白兔的小红伞用处可大了:它可以_________________________________,可以帮小白兔躲过大灰狼 ,还可以_________________________________。
(3)读了短文,我觉得这是一只_________________的小白兔。
14、快乐读书吧。
【1】根据上面的目录,我知道《花宴》从书的第______页开始。
【2】泥泥狗身上都带个什么( )
A.哨子
B.铃铛
C.蝴蝶结
【3】王兰想把同桌的《兔儿爷》借来看看,她应该怎样对同桌说呢?
___________________
15、阅读
青蛙卖泥塘(节选)
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又(战 站)在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花(丛 从)中飞舞,听小鸟乌在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不(在 再)卖泥塘了。
【1】用“√”画出文段中括号里正确的字。
【2】泥塘好在哪?用“_____”在文段中画出相关语句。
【3】因为________,所以青蛙不卖泥塘了。
【4】泥塘旁边还有什么?在那里还可以干什么?请你发挥想象写一写。
____________________________________________________
16、句子加工厂。
①梧桐树叶像手掌。(用加点的字写句子)
_________________________________________
②官员们一边看一边议论。(用加点词语写句子)
__________________________________________
③飞快地 马儿 草原上 在 奔跑 。(连词成句)
___________________________________________
④花 公园 开得 里的 美丽 很。(连词成句)
_________________________________________
17、用下列词语说话。
注视:
兴高采烈:
18、口语交际。(不会写的字用拼音代替)
二年级(1)班开设了一个图书角,同学们正在讨论该怎样管理图书角。请一起来交流交流吧!
方方说:_______
明明说:________
我说:________
19、照样子,看图写句子。
(1)雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
柳树长出了叶子,_______________________。
(2)调皮的风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。
________________。
20、快乐写话,我能行!
小红去办公室还书,老师却不在办公室。 请你帮小红写一张留言条。