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承德2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、查字典。

    生字

    部首

    除去部首有几画

    读音

    组词

    ___

    ____

    ___

    ___

    ___

    ____

    ___

    ___

    ___

    ____

    ___

    ___

     

     

  • 2、给下列各组多音字注音,并组词。(8分)

    满分5 manfen5.com

     

     

  • 3、我会填上合适的词语。

    _____的眼睛 _____地迎上去   热得像_____

    _____的头发 _____地笑   疼得直_____

  • 4、把下面的古诗补充完整。

    _______________,黄河入_____流。

    _____)(_____千里目,更上一层_____

  • 5、看拼音写汉字。

    shuǐ xiāng bái fān fáng zi kě yǐ wán shuǎ 

    _____ ______)(______)(______)(______

    bàng wǎn guāng máng shēn lán qǐ fú gān jìng

    _____ ______)(______)(______)(______

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    (1)         

          

    (2)超市里真。我和妈妈一起买了果、莓,还买了一个手工的草帽。

    (3)雨过天晴,的空气,小草用雨水了个,显得更精神了。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断下面句子内容是否正确,对的打“√”错的打“×”。

    【1】从诗句“遥知不是雪,为有暗香来”我们知道墙角的不是梅花而是雪。( )

    【2】“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”出自唐代诗人李白的《江雪》。( )

    【3】《数九歌》中“五九六九”描写的是冰天雪地的景象。( )

    【4】“有志者事竟成”指的是有志向的人,做事终究会成功。( )

  • 8、我会判断,正确的画“√”,错误的画“×”

    1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具体数字,是说瀑布从三千尺高的地方留下来。________

    2.“欲穷千里目,更上一层楼。”这句话告诉我们想要取得更大的成功,就要付出更多的努力。________

  • 9、你来当一回小老师,读读想想句子说的对不对,用”“×批一下。  

    1.“我们真的到野外春游吗?要用询(xún)问的语气读。   ___

    2.“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。意思是说天上有很多的珍珠。 ___

    3.“用音序查字典先查字母“N”,在字部首中11画里也能查到。 ___

    4.“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。一溜烟可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。 ___

  • 10、找出下列句子中的错别字,并改正。(4分)

    (1)马头上有一穗迎风飘动的缨络,尾巴未梢还打了一个结    

    (2)几分钟后,暴雨停竭,马群消失,那惊心动魄的大场面一下不见了。   

    (3)如果不时刻警踢守卫,怎能把这些入侵者消除    

    (4)海鸥被海上泻漏的石油粘住,再也飞不起来了    

     

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文。

    奇妙的舌头

    动物的舌头,无奇不有。猫的舌头上有肉刺,所以猫经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头,能把树上的嫩枝嫩叶卷住,这样长颈鹿吃起东西来就方便多了。企鹅的舌头上长着尖尖的倒刺,能困住滑溜溜的鱼虾。变色龙的舌头比身体还长,平时藏在嘴里,一旦变色龙见到飞虫,它就快速弹出舌头粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的,啄木鸟能凭借它舌尖长着的刺把害虫从树洞里钩出来吃掉。蛇的舌头细长分叉,蛇会不停地吐舌头来感觉周围的动静。动物的舌头是多么奇妙啊!

    【1】这篇短文共有________句话。

    【2】圈出描写动物舌头动作的词。

    【3】根据短文内容连一连。

    猫的舌头       梳理身上的毛

    狗的舌头 卷住嫩枝嫩叶

    长颈鹿的舌头 困住鱼虾

    企鹅的舌头 粘住虫子

    变色龙的舌头 钩住害虫

    啄木鸟的舌头 散发热量

    蛇的舌头 感觉周围的动静

    【4】动物的舌头很奇妙,你知道我们人类的舌头有什么作用吗?想一想,写一写。

    ______________________

  • 12、阅读短文,完成练习。

    十二月花名歌

    正月山茶满盆开,

    二月迎春初开放。

    三月桃花红十里,

    四月牡丹国色香。

    五月石榴红似火,

    六月荷花满池塘。

    七月茉莉花如雪,

    八月桂花满枝香。

    九月菊花姿百态,

    十月芙蓉正上妆。

    冬月水仙案头供,

    腊月寒梅斗冰霜。

    【1】连一连。

    三月 菊花

    六月 桂花

    八月 荷花

    四月 牡丹

    九月 桃花

    【2】“石榴红似火”是说石榴花像____一样红。

    “茉莉花如雪”是说茉莉花像____一样白。

    【3】正月是农历____月,冬月是农历____月,腊月是农历____月。

  • 13、阅读

    爱吹嘘()的猫

    有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得很了不起,而对于自己所犯的错误,却从不承认,反而百般掩饰(yǎn shì),总爱自欺()欺人。

    它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了,它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”

    它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈()脸打了一下,它装出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”

    一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污()泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释(shì)道:“身上跳蚤多,用这方法治它们,最灵验不过了!”后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳。”话没说完,它就沉没了。

    “走吧!”同伴们说,“现在,它大概(gài)又在表演潜(qián)水了。

    【1】“它总是把自己吹嘘得很了不起……”下列哪项和句中的“吹嘘”意思相近( )

    A.吹拂(fú)

    B.夸耀(yào)

    C.叹气

    D.表扬

    【2】下列哪一项不是文中猫所犯的错误( )

    A.捉老鼠,被老鼠逃走。

    B.捉鱼时,被鲤鱼尾巴劈脸打了一下。

    C.爬树时,不小心摔了下来.

    D.掉到泥坑里,弄得满身污泥。

    【3】“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”句中“这办法”指的是( )

    A.掉进泥坑,糊满污泥

    B.勤洗澡,讲究卫生

    C.用尾巴来洗脸

    D.在河里表演潜水

    【4】小猫掉进河里,你觉得他最后可能会( )

    A.被同伴救起来

    B.学会了游泳

    C.一直表演潜水

    D.在水中淹死

    【5】这则寓言告诉我们( )

    A.要乐于助人,不能见死不救。

    B.要刻苦学习,才能有真本事。

    C.要勇于承认错误,不要自欺欺人。

    D.要待人友善,不能傲慢无礼。

    【6】读完这则寓言故事,你喜欢文中的这只猫吗?为什么?

    答:__________________________________________

  • 14、课外阅读。

    可爱的花孩子

    春天到了,池塘(tánɡ)边上的果树妈妈把孩子们打扮(bàn)得可漂(piào)亮了!梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚()摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣(bàn)轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成了花的海洋。一群小鱼游过来,躲到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓飞过来,立在花瓣上歇(xiē)息;一只青蛙跳过来,蹲(dūn)在花瓣上高兴地唱着歌……

    花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿。

    太阳公公出来了,照在花孩子的身上,一亮一亮的,那是花孩子在高兴地眨(zhǎ)着眼笑呢!

    1.连线。

    一群   青蛙   游过来

    一只   小鱼   飞过来

    一只   蜻蜓   跳过来

    2.梨花是 色的,桃花是   色的。花孩子给大家带来了  

    3.如果我是小鱼,我会对花孩子说:

  • 15、课文学得怎么样?考考你。

      田野献上金黄的(   ),枫林举起火红的(   ),蓝天飞着洁白的(   ),大海奏起(   )的乐曲。13亿孩子欢庆这美好的日子,(   )——祖国妈妈的生日。

    1.根据课文内容填空。

    2.美好的日子指的是______________________。

    3.请找出文中描写颜色的词语,画上“________”。

     

     

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、我会仿写句子。

    (1)例:官员们一边一边议论。(用加点词写句子)

    ____________________

    (2)例:北风像狮子一样狂吼。

    ________________________________

    (3)例:他把小鱼扔进大海里。改为:小鱼被他扔进大海里。

    水把庄稼淹没了。改为:_______________________

    (4)叶子上的虫还用治?

    叶子上的虫不用治。

    天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

    __________________

  • 17、按要求写句子。

    (1)照样子把句子写具体

    例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

    超市的水果真多,有___________________________________,各色各样,非常诱(yòu)人。

    (2)大家都睡着了,突然响起_________________的敲门声。(请从“嘟嘟、咚咚、吱呀”中选一个合适的词语填在横线上。)

    (3)下这样的小雨还用打伞?(给这个句子换种说法,意思不变。)

    ________________________________________

    (4)___________的池塘开满______________的荷花。(把句子写具体。)

  • 18、照样子写句子。

    例:雄鹰飞翔云彩间。

    雄鹰在云彩间飞翔。

    ①竹林熊猫在嬉戏。

    _________

    ②天空雁群会写字。

    _________

  • 19、照样子写句子。

    例:(1)有几个虫子怕什么!   有几个虫子不可怕。

    (2)有几只狐狸怕什么! ___________

    例:(3)蓝天上飘着白云。(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。

    (4)黄叶落下来。 

    _______黄叶__________落下来。

    例:爷爷把塑料桥放回书包里。

    爷爷把(像雨衣一样大小的)塑料桥放回书包里。

    (5)弯弯的月亮挂在天上。

    (6)弯弯的月亮_______________挂在天上。

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、快乐写话。

    猪八戒吃西瓜

    仔细看图,想一想发生了什么事。请小朋友发挥想象,把故事写完整。(不会写的字可以用拼音代替)

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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