贺州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、我能把下面字的偏旁换掉变成一个新字，再组词。（12分）

访 （   ）  刚 （   ）  织 （   ）

棋 （   ）  块 （   ）  仔 （   ）

2、火眼金睛。我会区分下列字，并能组词。

娃（______）   那（______） 圆（______）   哥（______）

她（______）   哪（______） 园（______）   歌（______）

做（______）   铜（______） 季（______）   柏（______）

作（______）   桐（______） 李（______）   拍（______）

3、课文内容我知道。

1.曹冲称象的过程是：①赶象上船；②_________________；③_____________；④称石头重量。

2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。_________________，_________________。

4、加偏旁组新字并组词。

①不：____   ________   ____   ________

②尧：____   ________   ____   ________

5、照例子写一写。

例：柱 树→（木）→（林）（桃）

跑 路→（ ）→（ ）（ ）摸 接→（ ）→（ ）（  ）

俩 你→（  ）→（ ）（ ）  （ ）→（ ）→（ ）（ ）

6、看拼音，写词语。

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《彩色的梦》一文中“一大把彩色的梦”指的是彩色铅笔。               ( )

【2】《沙滩上的童话》一文中我们把“我”的妈妈当作公主。                  ( )

【3】《我是一只小虫子》一文中“我”不喜欢当一只小虫子。                  ( )

【4】古人把金属当作钱币，所以，用“钅”作偏旁的字大多与钱财有关。( )

8、根据课文内容判断对错。  

（1）《夜宿山寺》是唐代诗人李白写的。____

（2）《敕勒歌》是汉朝民歌。____

（3）《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。 ____

（4）《雪孩子》这篇课文中，雪孩子给小白兔带来了快乐。____

9、回忆课文内容，在说法正确的括号里画“√”，错误的画“×”。

【1】我们应该向曹冲学习：遇到问题时，要积极动脑筋。_________

【2】“我”很难过，水彩笔把画弄脏了。_________

【3】在《妈妈睡了》一文中，小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。 _________

【4】“路人借问遥招手”的下一句是“侧坐莓苔草映身”。_________

10、关于“民”字的书写，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“民”的笔画共有5画。 ( )

【2】“民”第一笔是“L”。 ( )

【3】“民”第五笔是“一”。 ( )

11、读下面的短文，回答问题。

蚂蚁和鸽子

一只蚂蚁又热又渴，他跑到河边去喝水，一不小心掉到了河里，被河水冲走了。正当他危在旦夕，将要被河水淹死的时候，河旁边一棵大树上蹲着的鸽子将一片树叶丢进河里，树叶恰好落在蚂蚁身边。蚂蚁爬上树叶，安全地漂到了岸边。蚂蚁因爬上了这块“绿洲”而得救了。

没过多久，一个捕鸟人经过树下，他举起带着捕鸟胶的木棍，想要捉住树上的鸽子。蚂蚁看出了他的诡计，狠狠地咬了捕鸟人的脚趾，捕鸟人痛得大叫没过多久，一个捕鸟人经过树下，他举起带着捕鸟胶的木棍，想要捉住树上的鸽子。蚂蚁看出了他的诡计，狠狠地咬了捕鸟人的脚趾，捕鸟人痛得大叫一声，扔掉手中的木棍。叫声惊动了蹲在树枝上的鸽子，鸽子安全逃脱了。

【1】在括号里填上合适的量词。

一( )木棍            一( )小河            一( )大叫

【2】文中的“绿洲”是指：（       ）

A．绿色的大地

B．树叶

C．岸边

【3】鸽子是如何救蚂蚁的？请用“ ”画出来；蚂蚁是如何救鸽子的？请用“﹏﹏﹏”画出来。

【4】短文告诉我们一个什么道理？下面说法不正确的是：（       ）

A．鸽子之所以帮助蚂蚁，是因为蚂蚁也有可用之时。

B．要懂得知恩图报，在别人有困难的时候要伸出援助之手。

C．勿以善小而不为，今天你的善举会带来明天的回报。

12、阅读理解。

我最喜爱的奥运冠军是刘翔xiáng。当在电视上看到刘翔胸xiōng挂金牌pái，面带胜shèng利lì的微wēi笑，站在领奖台上时，我激jī动得手舞足蹈dǎo。

2002年7月的时候，刘翔才19岁。年轻的他却在瑞ruì士洛luò桑sāng的一次国际田径jìng大奖赛上跑出个人最好成绩，并bìng打破了由美国人保bǎo持chí了24年之久的110米栏的世界青年纪录lù。在雅yǎ典diǎn奥运会上，刘翔以12秒91的成绩第一个冲过终点，打破奥运会纪录，平了世界纪录的成绩，让世人为之震zhèn惊jīng。

1．第1段有（ ）句话，主要写了 。

2．2002年7月，刘翔打破了由   国人保持了 年之久的110米栏的  

。在雅典奥运会上，他又打破了 。

13、阅读短文,回答问题。

“丁零零……”是谁拉响了下课铃?静悄悄的校园里,立刻有了欢快的身影。有的在做操,有的在看书,有的在玩捉迷藏,还有的在拍皮球。

小明在拍皮球,小红在旁边帮忙数着,“1、2、3……”不知不觉就数到100了,“小明真的是太棒了!”小红鼓着掌说。一串串欢声笑语,充满了校园的每一个角落。

一棵棵大树,一朵朵鲜花,一棵棵小草也被这欢乐感染了,也在随风起舞,就连一只只小鸟也唱起了欢乐的歌。

【1】照样子,写词语。

丁零零(ABB式)

【2】读短文,在括号里填上恰当的量词。

(　　　　)大树　 (　　　　)鲜花

(　　　　)小草　 (　　　　)小鸟

【3】下课了,同学们都在做什么?在短文中用“　　”画出来。

【4】画横线的句子说明了小鸟____的心情。

14、阅读短文，回答问题。（9分）

小猫在河边找到一个蛋，小猫说：“这一定是个鸡蛋，我拿去叫母鸡孵小鸡。”小猫把鸡蛋给了母鸡。母鸡孵了四个星期，一个小东西出来了。母鸡一看，这个小东西不是鸡，它的嘴扁扁的，它的脚像扇子一样。母鸡连忙把它送回它的妈妈身边。

（1）这段话共（   ）句话。（2分）

（2）小猫找到了是什么蛋？（3分）

（3）猜猜母鸡孵出来的小东西是什么？它的妈妈是谁？（4分）

15、温馨阅读屋。

奇妙的雨

傍晚时分，天空的南面聚集了许多乌云，密密麻麻的，形状各异，真是奇妙！它们有的像小乌龟，有的像可爱的兔子，有的像一条巨龙，更多的像一座座大山……

突然间，狂风大作，一会儿，天空中划出一道道闪电，照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏（pēn tì），声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。

透过窗子，我往外看，眼前的景物都模模糊糊的，雨像一条条线往地面上掉，美丽极了！我不由得撑起一把雨伞，走进了雨里，雨水钻进我的鞋里，凉凉的，觉得很舒服。

渐渐地，雨声小了，雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道，深呼吸，一股股清新的气味进入鼻中。

这真是一场及时又奇妙的雨啊!

【1】通过读短文，我猜“形状各异”的意思是______________

【2】下雨前，天上的乌云形状各异，有的像________，有的像________，有的像_______，有的像_____

【3】“雷公公也打起喷嚏”，“喷嚏”指____________。

【4】“这真是一场及时又奇妙的雨啊!”你觉得这还是一场什么样的雨，学作者写一写。

【5】这真是一场______________________________________。

16、照样子，用划线词写句子。

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

我在________，在________，在________，在________。

17、照样子把事物写得有趣。

例：“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。

（1）“_______________。”雨就跑到草地上来了。

（2）“我要看柳枝跳舞。”春风____________。

18、口语交际

放学了，笑笑的妈妈迟迟没有来接她，这时走过来一位陌生的叔叔，两个人会说些什么呢？请根据情境，把下面的对话补充完整。

叔叔：小朋友，你好！

笑笑：_____________________

叔叔：我是你妈妈的同事，你妈妈临时有事，让我来接你回家。

笑笑：____________________

叔叔：不认识我没关系，我保证把你送到妈妈那里。

笑笑：______________________

叔叔：那我还是让你妈妈自己来接你吧！

19、仿写句子。

1．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

_______，就________。

2．小蝌蚪看见一只乌龟，连忙追上去。

_______，连忙_____。

20、看图写话

有一群小朋友在田野里找春天，他们看到了什么？听到了什么？感受到了什么？请你根据图片写几句通顺、连贯的话。