1、给句子加上合适的标点符号。
天不过井口那么大_____还用飞那么远吗____
2、读句子,写出加点词语的近义词。
(1)九年过去了,洪水仍然没有消退。( )
(2)周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!( )
3、给下列加点的字注音。
弄错(________) 劝告(________) 喜鹊(________) 哀号(________)
腊月(________) 岩缝(________) 蚜虫(________) 比赛(________)
4、比一比,组词语。
5、在括号里填上合适的词语。
( )地笑 ( )地看 ( )地说
( )地趴 ( )地哭 ( )地跑
6、看拼音,写词语。
zhǎn xiàn yú shì páng biān shén qì huó xiàn
zhuǎn zi hún shēn chèng gǎn zuò jǐng guān tiān
7、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】《小鲤鱼跳龙门》中小鲤鱼千辛万苦找到的“龙门”是龙门水库。 (____)
8、我是小法官 (对的打“√”,错的打“×”)。
1“风吹草低见牛羊”中“见”的读音是xiàn。它的另一个读音是jiàn。( )
2《敕勒歌》是南朝民歌,《望庐山瀑布》是唐代的李白写的。( )
3“疑是银河落九天”意思是怀疑银河从天上落下来了。( )
4“天似穹庐,笼盖四野”的意思是天空像蒙古包的圆顶一样,笼罩着大地。( )
9、读一读,想一想,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“麝”的部首是“广 ”,“鲁”的部首是“鱼”。 ( )
【2】《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》都是童话故事。 ( )
【3】爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为它是由一千人做出来的。 ( )
【4】春节拜年,清明扫墓,端午节吃月饼,重阳节赏菊。 ( )
【5】强盗哈士贝最终成为豆蔻镇的第一个面包师。 ( )
10、快乐读书:根据本学期所学课文,在正确说法后画“√“,错误说法后画“ד。
【1】“元宵、肖苹果、九霄云外“这几个词语都没有错别字。______
【2】端午节是农历五月初五,中秋节是农历正月十五。______
【3】“种子睡在松软的泥土里“一句中,若想强调“种子睡在什么样的泥土里”,应重读“松软”。______
【4】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。______
【5】《神笔马良》中马良有一支神笔,用它画什么东西都会变成真的。______
11、课内阅读。
这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
一个树坑挖好了,邓爷爷( )(小心 精心)挑选了一棵茁长的柏树苗,( )(小心 精心)地移入树坑,又挥锹填了几锹土,他站到几步以外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。
【1】选词填空。
【2】第一自然段共____句话。说明这一天天气情况的是第____句。
【3】选段中“格外”一词可以换为___________。
【4】用“____”画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。
【5】你知道邓爷爷植树的步骤吗?想一想,填一填。
①挑选树苗 ②挥锹填土 ③移苗入坑 ④扶正树苗 ⑤挖好树坑
正确的顺序是:___________
12、想想课文再填空。
(1)1928年,朱德同志( )队伍到( )去跟毛主席会师。
(2)乡亲们在石碑上刻着:“( )( )( )( )挖( )( ),时刻想念毛主席。”
13、阅读理解。
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他_______一只象脚鼓,_______欢乐的鼓点,_______凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
【1】请选择合适的词语填到文中横线上。(填序号)
①踩着 ②敲着 ③接过
【2】我可以用一句话概括这段话的内容:( )(填序号)
A.周总理穿着漂亮的傣族服装很高兴。
B.周总理穿着傣族服装,高兴地和傣族人民一起过泼水节。
【3】在泼水节里人们互相泼洒水是为了__________。
【4】除了穿着傣族服饰,周总理还与傣族人民一起跳舞庆祝,可以看出周总理是个__________的人。
14、阅读
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”
【1】小獾的一点儿心意是______,小刺猬的一点儿心意是_________。
【2】小刺猬高兴的原因是_______
①小獾的称赞②苹果很香
【3】小獾为什么要送给小刺猬椅子呢?
____________________
15、我会阅读。
秋天
天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻(dào)田。稻子熟了,黄澄澄的像铺了一地的金子。
稻田边有个池塘(táng)。池塘的边上有棵梧桐(wú tòng)树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过来,藏(cáng)在底下,把它当做伞;有的落在岸边,蚂蚁爬上来,来回跑着,把它当作运动场。
稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!”
【1】这篇短文共有_______个自然段。
【2】这篇短文写的是_______(什么时候)的美丽景象。
【3】根据短文内容填一填。
( )的蓝天 ( )的稻田 ( )的金子
【4】我知道小鱼儿把落叶当做______;蚂蚁把落叶当做_____;燕子把落叶当做______。
16、照样子,写句子。
(1)梧桐树叶像手掌
________像______________________
(2)太阳一晒,我就变成汽,升到空中。
_____ 一__________________就____________________
17、我会讲故事。
学习了这两篇故事,一定懂得很多道理吧!下面请你试着也给大家讲一个故事吧!看谁讲得精彩。
18、结合句子,猜猜加点词语的意思。
1.今天的班会上,班长龙一鸣的话很少,只有只言片语。
只言片语:_________________________________________________________
2.即将分别,要说的话太多太多,千言万语不知从何说起。
千言万语:_________________________________________________________
19、读句子,完成练习。
她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。
(1)用“○”圈出描写动作的词语。
(2)仿照例句,运用一系列动词描写妈妈洗衣服时的情景。
20、写话。
小朋友,秋天即将过去,哪些景色你觉得最美丽,最有趣?请根据你的观察,运用积累的语句,写一写你看到的秋天的景色吧。不会写的字可以用拼音代替。