宜昌2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、填空。

（1）“旁”字共( )笔，第五笔是( )。

（2）“唱”字是( )结构，偏旁是( )，组词为( )。

（3）“浑”字是( )结构，偏旁是( )，组词为( )。

2、照样子，把你积累的描写春天诗的题目及诗中印象深刻的句子写下来。

《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

《________》：_______________________

《________》：___________________

3、照样子，写词语。

边看边学   边（  ）边（  ）   边（  ）边（  ）   边（  ）边（  ）

又快又好   又（  ）又（  ）   又（  ）又（  ）   又（  ）又（  ）

4、看拼音，写词语。

kǒu kě     huí dá     jǐng yán

( ) ( ) ( )

qíng lǎng     kū huáng     zhèn yǔ

( ) ( ) ( )

qí guài     lín jū     xiè xie

( ) ( ) ( )

5、查字典填空。

6、看拼音，写汉字。

hǒng rén hōng xiào hōng nào xiān sheng xiān hòu

xiān jìn bì hé guān bì bì yǎn xǐ liǎn

liǎn shàng xiào liǎn shì qing zuò shì shì shí

7、判断。

1．三只小猪离开家，到外面去旅游。（________）

2．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。（________）

3．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。（________）

4．三只小猪和他们的朋友们过上了幸福的生活。（________）

5．三只小猪一起离开了自己的故事，到别的故事里去了。 （________）

8、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《场景歌》描述了四个小节，分别是海边的美景、田园风光、山区美景、学生活动场景。（_____）

【2】《曹冲称象》讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。（_____）

【3】“它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。”这一句是比喻句。（_____）

【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（_____）

【5】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。（_____）

9、判断对错，对的回“√”，错的画“×”。

（1）“志”按音序查字法先查Z，按部首查字法先查“心”。   （____）

（2）“藏、种、乐、疼”都是多音字。   （____）

（3）“龙”字最后一笔是“撇”。   （____）

（4）1961年，周总理和傣族人民一起过泼水节。 （____）

（5）看图讲故事，要先了解每幅图的内容，再连起来讲。   （____）

10、判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。

(1)说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。_____

(2)“神、礼、福、被”这几个字都是礻字旁，与祭祀有关。_____

(3)《舟夜书所见》的作者是唐代诗人李白。_____

(4)过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。_____

11、课外阅读。

一只蜘蛛和三个人

雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语地说:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。

1.有　　个人看了蜘蛛爬墙。 

2.第一个人看后变得　　　,为什么会这样?请你用“　　”在文中画出来。    

3.第二个人看后变得　　　　;第三个人看后变得　　　　。 

4.你喜欢哪个人?为什么?

12、课外阅读。

秋天树叶为什么会落

秋天到了，树叶像一只只美丽的蝴蝶，在空中飞舞。小松鼠换上一件厚厚的皮袄，准备过冬。他看见梧桐树抖着身子，黄叶便飘落下来，（     ）地问：“梧桐树公公，天冷了，你怎么不多长点叶子，反而把叶子落光了？全身光秃秃的，到冬天不会冷吗？”

梧桐树哈哈大笑，说：“好孩子，我把叶子落掉，就是为了过冬呀！”

小松鼠（     ）地问：“这么说，长叶子是因为怕热？”

“不，春天和夏天叶子帮助我长高，挺重要呢！”

“那么……”小松鼠不知道怎样说才好。

梧桐树又哈哈大笑：“我们落叶是一件大事，叶子能散发水分，但秋天干燥，根喝水少，如果水分再被叶子散发，我们缺了水就会枯死，把叶子落掉就是为了保住水分，能够更好地过冬。”

【1】这篇短文一共有______个自然段，第一自然段共有_______句话。

【2】选择合适的词语填在文中的括号里，可以填序号。

A．高兴                   B．惊奇                   C．着急

【3】根据短文内容，选择正确的说法，打“√”。

（1）梧桐树冬天不怕冷，所以才落叶。（______）

（2）梧桐树的叶子春天、夏天是帮助它长高。（______）

【4】梧桐树为什么会落叶？请用横线在文中画出来。小松鼠问了好几个问题，请把他问的问题全部找出来，用波浪线画出来。

13、阅读课文片段，回答问题。

每当太阳升起，有(座  坐)山峰上的几块（巨  具）石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都（dū  dōu）峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

黄山的奇石还有很多，（象 像）“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹（tán dàn）琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！

【1】在文中括号内选择正确读音和字词，打“√”。

【2】用加点字写一句话。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

每当_____________，就______________。

14、阅读理解

我们学校的大花坛

在我们的校园里，有一个圆形的大花坛。 

花坛的中央，种着几棵高大清秀的美人蕉。它长着深绿色的叶子，开着红色的花朵，多像一个亭亭玉立的少女站在那里呀!  在美人蕉的周围种着大丽菊，它那粉红色的花辩中；露出星星点点的金色的花蕊，给它增添了几分色彩。在这些花朵中，有一朵我最喜欢。它的第一层花瓣是红色的，第二层是粉色的。它是大丽菊中的佼佼者，在茂密的绿叶的衬托下，显得更加美丽。 

花坛的四周摆着许多盆花，有粉色的月季，美丽的海棠，翠绿的吊兰，真是美不胜收啊！ 

1.本文共（  ）个自然段。

2.在括号里填上合适的词语。 

( )的花坛   ( )的美人蕉   ( )的少女

( )的吊兰   ( )的海棠   ( )的绿叶

3.短文描写了许多的花，有（ ）、（ ）、（   ）、（ ）、（   ）等，重点写了（   ）。

15、阅读短文,回答问题。

一块银元

一天,两名小战士到一户人家买菜。他们走到这户人家门口,发现大门紧锁,门口架棚上挂着两个黄艳艳的大南瓜。他们心想:主人不在,怎么买呢?经过商量,他们决定先把两个南瓜割下,并写了一张纸条:钱以后送来——红军。

晚饭时,朱德吃到了香酥的南瓜。饭后,他询问谁买的瓜时,才知道南瓜没有付钱的事。他让人叫来那两名战士,从背包里拿出一块银元,语气严肃地说:“人不在,但也不能白吃呀。”说完,就让这两名战士去还钱了。

1.这篇短文共有　　个自然段。

2.按短文内容填空。

两名小战士到一户人家　　　　,没有　　　　,后来,朱德知道了这件事,就让两名战士去　　　　。 

3.从短文中,我们可以看出朱德(　　)。  

①对人民很亲切

②严格要求自己,忠厚淳朴

16、读封面示意图，完成练习。

【1】看封面示意图可知，这本书的书名是《__________》

【2】这本书的作者是______。

【3】选一选，下列哪一篇文章出自这本书呢？（ ）

A．《丁丁的一次奇怪旅行》

B．《蝴蝶有一面小镜子》

17、按要求写句子。

（1）船行驶。（把句子写具体）

船  ------------------------------   行驶。

（2）风娃娃吹跑了人们晒的衣服。（改为“把”字句）

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18、虽然今天我发烧了，但是我依然坚持上学。（用加点的关联词造句）

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19、你能仿照例子,把下面的句子写得更有趣吗?

例:仰望天空,星星在闪烁。

仰望天空,星星在眨眼睛。

(1)一阵风吹过,荷叶在摇摆。

(2)春风吹来,杏花开了。

20、写话训练营。

观察右面的图片，思考：图片中讲述了一个什么故事？ 想一想:这个故事接下来会怎样？动笔写一写吧！