海西州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二政治

1、下列行为与违法类别的搭配，正确的是（     ）

①张某醉驾撞人后逃逸——刑事违法行为②李某破坏铁路封闭网——行政违法行为

③王某伪造人民币使用——民事违法行为④陈某上课不认真听讲——刑事违法行为

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2、中华优秀传统文化博大精深。以下名言警句及解读对应最合理的是（     ）

①“己所不欲，勿施于人”——学会换位思考，尊重他人

②“道不可坐论，德不能空谈”——遵守社会规则，正确对待竞争

③“不学礼，无以立”——文明有礼是一个人立身处世的前提

④“敬人者，人恒敬之”——尊重别人的人，也会得到他人的尊重

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

3、2022年12月，甘肃瓜州县人民法院依法公开审理一起打人伤害案件，以故意伤害罪判处被告人王某有期徒刑一年，缓刑二年。此案告诉我们（     ）

①打人是违法行为，必然受到刑罚处罚

②只有人民法院才能维护社会公平正义

③王某的行为已构成犯罪，具有严重社会危害性

④任何人违反法律都要承担相应的法律责任

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

4、八年级学生李森在父母离异后随母亲生活。李森父亲原来每月支付给她的生活费突然停付了，李森面临辍学。对此，李森可以（     ）

①申请国家的法律救济②外出打工，自食其力

③向居委会反映情况，寻求调解④向人民法院提起诉讼，依法维权

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、下列做法体现“处理好国家利益和个人利益关系”的是（     ）

①著名科学家钱伟长不断调整人生选择以求科学救国

②潜艇之父黄旭华隐姓埋名30载为祖国研制核潜艇

③为了经济利益把搜集到的军事情报卖给情报搜集者

④为展示自己见多识广，在军事禁区拍照并发朋友圈

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6、运城市实验中学八年级同学开展“观生活微点评”活动。下列对事件的点评正确的是（     ）

A．某校非常重视劳动教育，将学生参加劳动实践的情况纳入对学生的过程性评价--

点评：对中学生来说，劳动权是最重要的

B．全国铁路从2023年1月1日起，对儿童优惠票实行车票实名制管理，按年龄划分优惠标准，不再以身高为分界线--

点评：遵守社会规则需要自律和他律

C．2023年5月4日，时逢北京大学125周年校庆日，敦煌研究院名誉院长、北大校友樊锦诗回到北大，捐款1000万元设立樊锦诗教育基金，用以支持北大的敦煌学研究--

点评：樊锦诗履行社会责任不言代价与回报，积极践行社会主义核心价值观的行为值得我们学习

D．90后大学生朱赟德毕业后选择回到家乡，与父亲一起从事水稻生产研究与种植工作--

点评：进行职业选择，兴趣爱好最重要

7、“不驰于空想、不骛于虚声”启示我们对待未来（       ）

A．不需要有理想，只需要实干

B．不要光想不干，要敢想敢干，突破道德、法律的制约

C．要有理想，用踏踏实实的劳动创造美好未来

D．坚信有理想就能创造美好未来

8、以下情境符合“赠人玫瑰，手有余香”这一主题的是（     ）

①厦门某中学学生向革命先烈敬献鲜花

②永恒爱心馒头店无偿为生活遇到困难的人提供馒头

③“新时代好少年”蒋润天与特殊教育学校儿童结对子

④邮政投递员吴义阳在单程108公里的山路上坚守岗位20年

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

9、飞驰的高铁列车大大方便了我们的出行，异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的生活，科技创新成果斐然……会让我们感受到（     ）

A．我国已经彻底解决发展中的问题

B．中华民族伟大复兴已经实现

C．身为中国人的自豪与骄傲

D．社会生活丰富多彩

10、中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。对以下名言警句解读正确的是（     ）

①“单则易折，众则难摧”——遵守社会规则，凡事要随大流

②“敬人者，人恒敬之”——尊重别人的人，也会得到他人的敬重

③“内不欺己，外不欺人”——要树立诚信意识，做诚实守信的人

④“己所不欲，勿施于人”——学会换位思考，自己所不愿意做的事，不要强加于他人

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、北京大兴国际机场科技感十足。“黑科技”遍地开花。旅客可以直接刷脸登机，而不用出示任何证件；行李追踪系统，可以让旅客通过手机APP实时掌握行李状态，全流程跟踪。这些“黑科技”的使用，说明（       ）

①网络提高了我们的生活效率                                   

②网络便捷了我们的信息传递

③人们在享受网络便利的同时，要保护好个人信息     

④网络加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

12、下图提供了陈某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此，可推断其违法行为是（     ）

A．酒后驾车，致人死亡

B．捡到钱包，拒绝归还

C．谎报险情，扰乱治安

D．人行横道，随意停车

13、范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”顾炎武：“天下兴亡，匹夫有责。”邓小平：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”三句名言体现了（       ）

A．国家利益关系民族生存、国家兴亡

B．国家利益是人民利益的集中体现

C．国家利益和人民利益至上的思想

D．国家利益和人民利益相辅相成

14、在公共场所活动，公民应当遵守一定的公共秩序。下列行为符合维护公共秩序的是（     ）

①购买商品、等候服务时依次排队②文明就餐，使用公勺、公筷分餐

③乘坐公共交通工具时按秩序上下④在图书馆里安静看书，不喧哗

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

15、网约车作为“互联网+便捷出行”的代表性服务，在盘活车辆资源、满足用户出行需求方面发挥了重要作用。这说明网络（     ）

①方便了人们的日常生活

②为经济发展注入活力

③让物质信息资源快速流动

④使人们有序参与政治生活

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、每逢传统佳节万家团圆之时，总有人坚守岗位。其中有服务百姓暖人心的党员干部，有守护健康“不打烊”的医护工作者，有执勤巡逻不停歇的公安民警……他们以“一家不圆”换“万家团圆”。他们的坚守（     ）

A．启示我们要舍弃家庭、无私奉献

B．说明劳动光荣，要鼓励节日加班

C．是为了履行岗位职责的无奈之举

D．体现责任担当，不言代价与回报

17、文明，是一所学校最美的风景。创建文明校园要求我们（     ）

①做学礼、明礼、守礼的人   ②认识到不文明行为是违法行为

③做到语言文明、仪表整洁   ④做到举止稳重、落落大方

A．①③④

B．①②④

C．①②③

D．②③④

18、下列关于体力劳动者与脑力劳动者的看法，正确的是（     ）

①他们都在为社会发展作贡献

②都是国家建设者

③都值得我们尊敬

④他们只是岗位不同，从事的劳动不同

A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、张某在家中容留未成年人潘某、敖某吸食含有新型毒品的“电子烟”。法院判决张某容留他人吸毒罪，处以有期徒刑一年八个月，并处罚金一万元。这告诉我们（     ）

①青少年应增强法治观念，依法自律②有期徒刑和罚金都属于刑罚中的主刑

③张某的行为属于违反行政法律法规④预防犯罪，需杜绝青少年的不良行为

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

20、通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明（　　）

A．人的身份在社会关系中确定

B．个人是社会的有机组成部分

C．人的成长是不断社会化的过程

D．只有老师的教诲才能让我们不断成长

21、小闽放学回家路上对正在扒窃的小偷大声叱喝，发现小偷逃窜后穷追不舍。你认为他做的对吗?请分析。

22、材料一：八年级某班同学小文在期中考试前要求好友小明在考试时“关照关照”，他说：“朋友就是要互相帮忙，否则就不够朋友”。小文的说法对吗？请谈谈你的看法。（13分）

23、社会主义市场经济体制下，市场对资源配置起决定作用。( )

24、   今年2月21日下午，在固原市出现非常暖心一幕，某校一名学生将自己在校期间获得的全部奖学金、助学金共一万元委托公安部门捐给武汉人民，支持抗击疫情，而他却连姓名和联系方式都没有留下。

（l）该同学启示我们要做个怎样的人？

（2）结合所学知识，简要说明为什么我们要关爱他人、关爱社会？

25、伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人聊天；玩游戏、看电影、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。

（1）材料反映了什么问题？

（2）我们应该如何正确看待网络？

（3）联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。

（4）为了净化网络环境，请你设计一条可行的宣传标语。

26、阅读材料，完成下列要求。

材料一：2017年1月，张某为了逃票入园，翻过围墙，钻过铁丝网，进入宁波动物园养虎区，最终发生惨剧。

材料二：2018年8月21日，从济南开往北京的G334次高速动车组列车上，一男子不仅霸占别人的座位，还对前来劝阻的乘务员胡搅蛮缠。济南铁路公安处根据《治安管理处罚法》和铁路部门的有关规定，对其进行了处罚。

两则材料分别给了我们什么启示。

27、2016年，《西安市进一步推进户籍制度改革实施意见》（以下简称《意见》）下发。《意见》按照以流入地为主、以普惠性幼儿园为主的原则，妥善解决农业转移人口随迁子女入园问题，保障随迁子女与当地户籍适龄幼儿同等享有入园的权利，将农业转移人口随迁子女义务教育纳入城镇教育发展规划，合理规划学校布局，科学核定教师编制，足额拨付教育经费，使随迁子女以流入地公办学校为主接受义务教育。将农业转移人口随迁子女纳入义务教育经费保障范围，免除其学杂费。

针对上述材料，结合所学知识，思考并回答下列问题。

（1）国家为什么想方设法地确保公民真正地享受到受教育的权利？

（2）作为正在接受义务教育的学生，我们应该如何对待自己的受教育权？

28、   我们时常会发现有人把自行车或汽车停放在黄色的盲道上，甚至有些商贩也占道经营，他们中还有人理直气壮地辩解：“一天也没有几个盲人在上面走呀！占一会儿又何妨？”

结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：

（1）材料中商贩的行为是一种什么行为？

（2）结合材料，谈谈你将如何遵守维护社会规则。