驻马店2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下面一首诗中的横线上应该填写哪一句？（ ）

金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里， 。

A．广陵三月花正开

B．商胡离别下扬州

C．两三星火是瓜洲

2、将下面的句子换一种说法，意思没有改变的一项是（   ）

小姑娘这样可爱，让我们怎能不喜欢她呢？

A．小姑娘这样可爱，让我们能不喜欢她。

B．小姑娘这样可爱，让我们不能喜欢她。

C．小姑娘这样可爱，让我们不能不喜欢她。

3、“现在可以看得出来，这是一朵真正的郁金香，但是在这朵花的正中央，在那根绿色的花蕊上，坐着一位娇小的姑娘。她看起来又白嫩又可爱。”这段话是对（  ）的描写。

A．井边的放鹅姑娘

B．拇指姑娘

C．小意达

D．玫瑰小姐

4、《拇指姑娘》故事中，是（       ）救了拇指姑娘。

A．燕子

B．小鱼

C．田鼠

5、词语对对碰。

鸦雀 自言 成群 恍然 结队 大悟 无声 自语

（1）把上面的词语组成四个四字词语。

__________ __________ __________ __________

（2）选词填空

①秋天来了，大雁______地飞往南方。

②他望着窗外阴沉的天空，______地说：“快下雨了，爸爸今天好像没带伞。”

6、飞花令：请填写含有“春”字的诗句。

（1）迟日江山丽，_______________。

（2）日出江花红胜火，__________________。

（3）竹外桃花三两枝，__________________。

（4）_____________，处处闻啼鸟。

7、把词语补充完整,再选词填空。

绚丽（____）（____） 　鸦雀（____）（____）

（____）（____）不漏　   急急（____）（____）

1.上课铃声响过以后,教室里______。 

2.节日的广场被打扮得如花似锦,______。

8、我是小小书法家。

zhī zhū suǒ yǒu shén xiān kǒng què

fēng shuāng yuàn qiáng zèng sòng shí yóu

9、课外阅读。

老鼠学飞

小老鼠看到燕子在天空自由自在地飞翔，很羡慕。有一次，他碰到一只刚会飞的小燕子，就问：燕老弟，天空中食物一定很多吧？“多”，燕子说。那你怎么学会飞翔的呢？

只要不怕跌伤，天天练习，很快就能学会。小燕子说完就像一支黑色的箭投向蔚蓝的天空。小老鼠从此心怀飞天志，刻苦练习飞行。开始，他在地上跳跃，可是无论怎样努力，只能跳半尺高。后来，他想出一个办法：站在高墙上跳，找一找飞的感觉。第一次，他跌伤了一条腿；第二次，又跌伤了一条腿，接连练习了几天，最后趴在地上不能动弹了。

这天，小燕子飞过这里，问：“你怎么趴在地上一动不动呢？”小老鼠睁眼看是小燕子，气愤地骂道：“骗子，你教的好方法儿。”听小老鼠说完后，小燕子又好气又好笑，说：“你没有翅膀怎么会飞呢？你不是会打洞吗？还是发挥你的特长吧！”

【1】短文共( )个自然段。

【2】从文中找出跟下列词语意思相近的词写在括号里。

爱慕( )毫无约束( )生气( )

【3】从文中找出一句比喻句，在下面划横线。

10、阅读短文，完成下面练习。

祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客，一到这里，就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！

【1】我能给短文加上一个合适的小题目。

【2】我能从文中找出下列词语的近义词。

五彩缤纷（   ）  马上（   ）  景色（   ）  壮丽（   ）

【3】我能读懂句子，并能完成下面的练习。

（1）“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像   ”这句话中把 _______ 比作  _____     。请你也照样子写一句：_____

（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎  ！”一句中，“翩翩起舞”和“欢迎”都是写   的动作，这里把蝴蝶当作   来写。从文中再找出一个类似的句子，用波浪线画出来。

11、   “吸血鬼”

人们都说世界上没有“吸血鬼”，但我觉得世界上有着许许多多的“吸血鬼”，并且还在不停地繁殖，它们就是人人讨厌、人人喊骂的蚊子。

这些“吸血鬼”可真多呀！白天，一架架隐形的“直升机”总躲在厕所、臭水沟、垃圾箱里，到夜幕降临时，那些“吸血鬼”就像饿死鬼似的，成群结队地出来饱餐一顿。有些“吸血鬼”为了填饱肚子就暗中躲在草丛、酒店、宾馆里。（   ）等到时机来临，（   ）不管手还是头，飞扑过来，狠狠地咬一口，饱个口福。如果你听见乘凉的人在击掌的话，那就说明“吸血鬼”已经埋伏在周围了。

“吸血鬼”不仅多，还很毒呢！用“心狠手辣”这个词来形容它，一点也不过分，还很恰当哩！不管是身强体壮的年轻人，还是体弱多病的小孩和老年人，只要它饿了，哪怕你是玉皇大帝它也敢飞上去咬一大口。当你发现时，“吸血鬼”早就逃之夭夭了。那“吸血鬼”还会搞伏击呢！当我们在用心读书时，它就给你打支毒针。当我们在和同学聊得津津有味时，“吸血鬼”就飞过来骚扰你，这还不够，它总会在你身上留下个无敌大包。当我们在看电视剧最精彩的部分时，它就扫你的兴，让你的脖子出个“大红包”，免得过年再送。当我们在安心睡觉时，它总是让你不得安宁，要吃个饱才走。这“吸血鬼”呀，要吃饱喝足才会心满意足。

“吸血鬼”不仅多，不仅毒，还很狡猾。（   ）你的腿一动，“吸血鬼”（   ）有所警惕，马上飞得无影无踪。如果你的腿不动，伸手去拍，你不但没有拍死它，而且腿上还留下了五个紫红紫红的手指印。如果有“吸血鬼”在你头上吸血，你只要呼吸不正常了，它就知道你发现了它，将吸血的速度加快。当你把手小心翼翼地伸过去，用力一拍，那“吸血鬼”就以迅雷不及掩耳的速度飞到远方。它好像在说：“想拍死我，门儿都没有，再多吃十年饭也没用。”这时，你（   ）很生气，（   ）也于事无补。

“吸血鬼”呀“吸血鬼”，希望你不要再这样到处吸血了。如果你真的改不了，那我一定会让你们生不如死。所以你们还是快快放下毒针，尽早摆脱这“吸血鬼”的骂名吧！

【1】知音乐园。给加点字选择正确的读音，画“√”。

吸血（jí  xī）   垃圾（jī  xī）   臭水沟（còu  chòu）

宾馆（bīn  bīnɡ）   伸手（shēnɡ  shēn）   电视剧（jù  zhù）

【2】在文中的括号里填上合适的关联词。

虽然……但是……   一……就……   只要……就……

【3】火眼金睛。选出下列没有错误的一组，在括号里打“√”，将有错误的字画上“   ”,并改正在括号里。

A.繁殖   隐形   侧所   降临   乘凉   （   ）

B.恰当   伏击   骚扰   安宁   狡猾   （   ）

C.警剔   摆脱   击掌   精采   埋伏   （   ）

【4】根据下列解释在文中找出相应的成语。

（1）形容言行举止十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。   （   ）

（2）形容完全消失，不知去向。   （   ）

（3）形容心中非常满意。   （   ）

【5】文中的“吸血鬼”为什么加上引号？你知道“吸血鬼”指的是什么吗？

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【6】作者在文章结尾处劝告“吸血鬼”不要到处吸血，“吸血鬼”会听劝告吗？作者想要表达的意思是什么？

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12、课内语段阅读。

秋天的雨，有一盒五彩缤(bīn bīng)纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子，扇(shān shàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿(shì sì)子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了 紫红的 淡黄的 雪白的  美丽的菊花在秋雨里频(pín píng)频点头

（1）给加点字选择正确读音。

（2）给最后一句话加标点。

（3）找出引文中描写颜色的词语，写在横线上。

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__________________________________________________________________

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我知道“五彩缤纷”的意思是：

________________________________

用“五彩缤纷”写一句话。

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（4）仿照引文最后一句写句子。

森林里的树木真多呀，____________________________________________

（5）仿照例句，用带点的词语写句子。

例句：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

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13、阅读课内片段，完成练习。

正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

“你在哪儿？”青头急忙问。

“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”

青头大吃一惊，它一下子(   )到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给(   )到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌(   )起来大声(   )：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”

  “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。

【1】选择合适的动词的序号填到文中括号里。

①爬   ②蹦   ③喊   ④摔

【2】根据意思从文中选择合适的短语。

形容对发生的事情感到十分意外。  （______）

【3】青头和红头各是怎样的心情？你分别是从哪些词语或句子中体会到的？

青头：_________________________________

红头：__________________________________

【4】从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”？从选文中找出一处来说明。

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14、课内阅读。

“鸟要准备歌唱了。”

父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”

“为什么？”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”

我真高兴，父亲不是猎人。

【1】根据选文判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）父亲热爱自然。______

（2）父亲对鸟的习性十分了解。______

（3）父亲是一位猎人。______

（4）父亲很善于观察。______

【2】为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”？（　　）

A．“我”不喜欢猎人。

B．父亲很了解鸟，如果他是猎人，会有许多鸟失去生命。

【3】选文中哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美？用“____”画出来。

【4】请你写一句保护鸟类的宣传语。

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15、课内阅读。

时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着（zháo  zhuó）急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔(bēn  bèn)回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我就常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假(jiă  jià)才能做完的作业，我十天就做完了；那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。

【1】请在文段中给加点字选择正确的读音，用“－”画下来。

【2】“我常做这样的游戏”中说的“游戏”有哪些？请用波浪线画下来。

【3】你还知道哪些珍惜时间的名言、谚语、格言？请写出两句。

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16、口语交际。

自然界中有很多奇妙的现象，你可以查阅有关资料，把你了解到的自然现象和同学们交流一下，并把自己最感兴趣的写在下面。

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17、听读练习。

1．这段话的中心意思是什么？

2．这段话写了哪些恐龙？用“○”圈出。

剑龙 雷龙 原角龙 三角龙 梁龙

18、按照要求，完成下面句子。

例：他跑得像兔子一样快。

1．____________得______________。

例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。（照样子把句子补充完整）

2．蔚蓝的天空中有____________，____________，___________。

3．例：温暖的春风吹拂着，花儿便开放了。

温暖的春风吹拂着，花儿便冲了出来。

冬雪融化了，河水哗哗哗流向大海。

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19、修改句子。

1．星期天，在家里写做业。

_____________________ 

2．我好久没有听到小明清脆的歌声，高兴的笑脸。

_____________________

3．早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

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20、修改下面的句子。

（1）钢才他还在这里呢，现在不知道去哪了。

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（2）水果超市的水果真多呀，有苹果、梨、西瓜、青萝卜和香蕉。

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21、习作。

你身边一定有许多可爱的人吧！和你一起玩的伙伴、你最要好的同学、疼爱你的妈妈、关心你的老师……选一个你最想写的人，把他（她）的事情具体地写下来与大家一起分享。写作时请介绍一下他（她）的外貌、性格、爱好，并把事情写得生动、具体些。别忘了给作文取个好题目！