贺州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、下列选项中，加点词含义相同的一项是（ ）

A.假舟辑者，非能水也，而绝江河 率妻子邑人来此绝境

B.吾尝跂而望矣 适冬之望日前后

C.竭忠尽智，以事其君 以地事秦，犹抱薪救火

D.屈平疾王听之不聪也 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰

2、下列各句中加点词的意义和用法，相同的一项是

A.①不与世相闻 ②今已显闻

B.①余既耸然异之 ②余闻光、黄间多异人

C.①环诸萧然 ②方山子亦矍然

D.①使从事于其间 ②使骑逐而射之

3、下列各句句式特点与其它三句不同的一项是(   ）

A. 居则曰，“不吾知也。”(《公西华侍坐》)

B. 句读之不知，惑之不解(《师说》)

C. 精悍之色，犹见于眉间(《方山子传》)

D. 天之亡我，我何渡为？(《项羽之死》)

4、下列各组句子中加点词的意思和用法，相同的一项是

A.越长城之限，至于泰安   至于斟酌损益

B.稍见云中白若摴蒱数十立者，山也   北山愚公者，年且九十，面山而居

C.今所经中岭及山巅，崖限当道者   生，亦我所欲也，义，亦我所欲也

D.而半山居雾若带然   虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也

5、下列各句中都含有“霜”，在“使用目的”上与其他三项不相同的一项是

A. 朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。（李颀《送魏万之京》）

B. 鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

C. 垆边人似月，皓腕凝霜雪。（韦庄《菩萨蛮》）

D. 渐霜风凄惨，关河冷落，残照当楼。（柳永《八声甘州》）

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

平凡的世界（节选）

路遥

城市处于一发千钧的危急时刻！

此刻，黑云压城，大雨滂沱，加上车辆的噪音，压住了城内几个少得可怜的高音喇叭声。许多单位和家属院根本就没安装有线广播，大都没有听见这命令。有些人听到了，又以为是吓人话，不予理睬。再说，许多人不愿撤退。他们离不开自己的安乐窝，贪恋家里的那点盆盆罐罐。即使开始撤离的人群，行动也极其迟缓。

暴风雨中，城市完全陷入了混乱。此刻，老城已经完全沦陷了；大水中到处传来呼喊救命的声音。

“我是地委书记！大家要丢掉坛坛罐罐，洪水已经进城了！快逃命吧！我是地委书记！大家快逃命哇！”

地委书记沙哑的嗓子带着哭音，在广播上绝望的作最后的呼唤。

凌晨四点钟，一串急促的电话铃声把省委书记乔伯年惊醒，省防汛总指挥、副省长万国帮报告了南部那个城市被水淹没的消息。

乔伯年让省军区司令员准备一架直升飞机紧急飞往南部那个处于危难的城市。

田晓霞奔进候机大厅，直接对省上几个主要领导说：“我是省报记者。请允许我和你们一同前往灾区……”

“飞机上没座位了！”省委常务副秘书长张生民不客气地说。

“报道这次特大洪水是我们的职责。如果误了事，你怕负不了这责任！”田晓霞语气强硬地对副秘书长说。在场的领导没有人知道她是省城市委书记田福军的女儿，但她的记者风度使所有的领导都注意到了这个姑娘。

“挤出一个位置，让她去！”乔伯年对张生民说。生民无话可说了。但他显然很不满意。在秘书长看来，这么大的事，记者去能解决个屁问题！

黎明时分，飞机位临被水淹没的城市上空。从舷窗望下去，满眼黄水茫茫。城市的房屋半淹半露，一片极其悲惨的景象。

谁也不知道，现在已经被洪水卷走了多少人。但有一点是肯定的：还有许多人处于严重的危险之中。仅被洪水围困在楼顶上的人就不计其数；而已经落水的群众到处都在呼喊救命。田晓霞走下直升飞机后，豁开大哭小叫的人群，走出师专，单枪匹马向洪水淹没的城内跑去，衣服很快被瓢泼雨浇得透湿。

茫茫的洪水带着可怕的喧吼在眼前汹涌而过。

在黎明的微光中，看见水面上漂浮着各种各样的东西。未被水淹的地方，到处都是溃乱不堪的人群。成群的老鼠和吐着信子的蛇夹随在人群中奔蹿逃命。

田晓霞在慌乱的人群中，在洪水的边沿上奔跑而行，胸膛和嗓子眼似乎有火在燃烧。她不知道她要跑向哪里，该做些什么；但她知道她有许多事可干！

现在，她浑身糊满泥浆，一只鞋帮绽开，指头露在了外边。

因为水还没到这里，城内的大混乱此处人并不知情。尽管民警和军人竭力催促，三千多名居民仍然滞留在堤外，不听从劝告。

田晓霞一到这里，便很快弄清了情况。她找到了气得快要发疯的市公安局副局长，从怀里掏出记者证，在副局长面前一晃，说：“我是记者，请你命令民警端起枪，上起刺刀，强迫群众撤离！”

公安局副局长如梦初醒，听从了这个小女孩的指挥，立刻命令民警端起上了刺刀的枪，强迫这些恋家如命而又顽固不化的市民撤退。三千人在刺刀的逼赶下，嚎哭着、咒骂着撤退了。

半小时后这地方就变为一片汪洋，但除过一个疯子，这里所有的人都幸免遇难。公安局副局长对这位女记者佩服得五体投地，求她跟着他们一块做疏散群众的工作。田晓霞欣然答应。

她利用空隙，在屋檐下写成了她的第一条消息，交给副局长，让他过一会打发人送到师专，设法让指挥部发回报社。

突然发现不远处洪水中有一个小女孩抱着一根被水淹了一半的电线杆，在风雨水啸中发出微弱的哭声，眼看就要被洪水吞没了。

她几乎什么也没想就跳进水中，身边只传来公安局副局长发出的一声惊叫。晓霞在学校时游泳不错，但那是在游泳池里。

她在洪水中很快觉得她失去了控制自己的力量。不过，她在漂浮物中抓住一块木板，勉强推到那个小女孩手边。当她看见那女孩抓住木板的时候，一个浪峰便向她头上盖下来。

在最后一瞬间，她眼前只闪过孙少平的身影，并伸出一只手，似乎抓住她亲爱人的手，接着就在洪水中消失了……

（摘自路遥的《平凡的世界》）

【1】下列对小说有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．面对混乱的局面，小说中将公安局长的“气得发疯”与田晓霞的冷静应对做对比，凸显了田晓霞的临危不乱的气度。

B．小说通过黎明的微光中黄水茫茫、老鼠和蛇与人一道奔蹿逃命的场景描写，表现出这次洪灾的严重和人们的慌乱绝望。

C．小说中既展现了田晓霞的胆量和风度，但同时也表现了作为市委书记女儿的她的任性冲动，正是任性导致了她的牺牲。

D．小说中有多个如开篇“城市处于一发千钧的危急时刻”这样的独句段，同时多用短句，这样写更能凸显救灾的紧张气氛。

【2】请以田晓霞的形象为例，谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法？

【3】小说②-③段的场景描写有什么作用？请结合小说节选部分简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王安石《登飞来峰》中通过虚写在高塔上见到辉煌景象来言志的一句是“________________”，表现诗人在政治上高瞻远瞩，不惧奸邪的勇气和决心的一句是“________________”。

（2）在《阿房宫赋》中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“________________，________________”两句揭露其疯狂掠夺财富而大肆挥霍的暴行。

（3）杜甫《登高》中的“________________”一句从空间角度极写漂泊异乡之愁，“________________”一句则从时间角度写尽年老体衰之苦。

8、（1）李白在《春夜宴从弟桃花园序》中就人与宇宙的关系发出了“_____，为欢几何”的慨叹。

（2）柳宗元写作《种树郭橐驼传》的出发点是“________。”

（3）贾谊在《过秦论》中指出秦朝灭亡的原因是“________。”

（4）欧阳修在《伶官传序》中得出“___，___，岂独伶人也哉？”的历史结论。

（5）韩愈在《祭十二郎文》中说自己未老先衰 “吾年未四十，而视茫茫，_____，而齿牙动摇。”

（6）《子路、曾皙、冉由、公西华侍坐》中表现出孔子民主平等的句子是“______？亦各言其志也！”

9、补写出下列句子中的空缺部分

（1）荀子《劝学》中所说的“__________”表达了对自己整天思索的反省，以“__________”一句则指出自己曾经踮起脚远望的不足。

（2）杜牧《阿房宫赋》中“_______”一句写出阿房宫走廊蜿蜒曲折的样式，而“________”一句则指出突起的屋檐像鸟嘴向上噘起的特点。

（3）刘禹锡《陋室铭》中“____________，______________”两句表达出作者对自己摆脱喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）俗话说：“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人。”这个说法与韩愈《师说》中的“______，_______”的观点是相同的。

（2）“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”“泪水”外化为艾青表达诚挚的爱国情感的意象。在屈原的《离骚》里，以“泪水”表达深沉的爱国情感的句子是“______，_______。”

（3）《琵琶行》一诗中，琵琶女自言：“暮去朝来颜色故。”同样的意思，《氓》当中用“_______，______”八字来表达。

11、补出下列名篇名句中所缺的部分。

(1)昔我往矣，___________。今我来思，___________。

(2)外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，____________，形影相吊。

(3)无边落木萧萧下，_____________________。

(4)莫道不销魂，帘卷西风，____________________。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王湾《次北固山下》中形容景物，妙绝千古，“____________，____________”在交代时令、描写景物中，蕴含一种自然的理趣，给人以乐观、积极向上的鼓舞。

（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，采用了对比的手法，“____________”一句写出了宋武帝刘裕在战场上的声威气势，“____________”一句写出了宋武帝刘义隆在战场上的狼狈之态。

（3）李白诗中以“半壁见海日，空中闻天鸡”的虚笔夸张天姥山的高峻，王安石《登飞来峰》中实虚结合却异曲同工的句子是“____________，____________。”

13、阅读下面这首唐诗，完成各题。

长安秋望

赵嘏

云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。

残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。

紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。

鲈鱼①正美不归去，空戴南冠②学楚囚。

（注）  ①鲈鱼：据《晋书·张翰传》载，张翰思念故乡的鲈鱼，便辞官回家。②南冠：楚人冠名，借指羁留异地或作为囚徒的代称。

【1】下列对诗歌内容的理解，不恰当的一项是   ( )

A.首联写长安景色，清晨云雾飘动，诗人亲眼目睹汉朝雄伟壮丽的宫殿在云雾中颤动。

B.颔联前一句点明时间，写晨星寥落，曙光初现，南归的秋雁正在掠过北方的天空。

C.颈联写篱笆的旁边一丛丛菊花尚未全开，水塘中的朵朵莲花花瓣落尽，凋零残败。

D.尾联使用典故，言简意丰，含蓄地表达了诗人思念故乡而不能归去的惆怅忧郁情怀。

【2】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是   ( )

A.首句的“凄清”，写秋意的清冷，反映了诗人心境的凄凉，为全诗奠定了感情基调。

B.“残星”绘形，“长笛”写声；“雁横塞”写动态，“人倚楼”写静态，视听动静结合。

C.晨星寥落，雁阵南归，笛声哀婉，诗人倚楼听笛，画面使人如临其境，黯然神伤。

D.“紫艳”写出了菊花的色泽，“静”写出了菊花娴雅的仪态，寄托着诗人超然的情怀。

14、阅读下面文段，完成各题。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

【1】下列句中加点词的解释，不正确的一项是

A. 则耻师焉，惑矣。   惑：疑惑

B. 小学而大遗   遗：放弃

C. 士大夫之族   族：类

D. 术业有专攻   攻：研究

【2】下列选项中，加点词的意义和用法，相同的一项是

A. 师道之不传也久矣   古之圣人，其出人也远矣

B. 而耻学于师   师不必贤于弟子

C. 其下圣人也亦远矣   其皆出于此乎

D. 则群聚而笑之   则必有我师

【3】下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是

A. 是故弟子不必不如师 B. 闻道有先后，术业有专攻

C. 今之众人，其下圣人也亦远矣 D. 小学而大遗，吾未见其明也。

【4】下列对文段第一段内容的分析，不正确的一项是

A. 本段古今对比，赞美“古之圣人”，批评“今之众人”。

B. 本段重点批评了当时耻于从师的恶劣风气。

C. 本段从论证方式上来看，立足于“破”，从反面论证了观点。

D. 本段论证了从师的原则，还指出学习不要有门户之见。

【5】请把上面文言文段中划横线的句子翻译成现代汉语。

（1）是故圣益圣，愚益愚。

（2）句读之不知，惑之不解。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：近些年来，有越来越多的高校在毕业典礼上设置特别的仪式：典礼现场，为选择去西部、军队、基层就业的毕业生单独辟出一块区域就座，接受来自全体师生的掌声与敬意。

材料二：十年前，你问起学生最想成为的职业是做什么，大多数人都会告诉你，他们想当“科学家”“老师”“警察”等等。到了今天，据新华网的职业意愿调查显示，超过一半95后最向往的职业是主播和网红，参与调查的大部分是大学生。很多大学生认为：靠读书来改变命运，需要寒窗苦读二十余载；而当一个网红，似乎只需要你对着屏幕唱唱歌聊聊天。

  一个时代有一个时代的择业观，而当代青年的择业观不只是个人的事，还与社会、国家息息相关。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请在学校的职业生涯规划课上，写一篇发言稿和同学们交流。

  要求：角度自选，立意自定，题目自拟；切合身份，贴合情境；不要套作，不得抄袭；不要泄露个人信息；不少于800字。