乐山2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列词语的书写和加点字的读音全部正确的一组是（　　）。

A．开凿（zuó）　　　　　巫婆（wū）　　　　　肌肤（fū）　　　   派遣

B．灌溉（ɡài）　　　　　磕头（kē）　　　　　 骨髓（suí）　　　   淹没

C．拜见（bài）　　　　　拴住（shuān）　　          徒弟（tú）                           漂浮

D．淌血（tǎnɡ）　　　　 吊起（diào）　　　     蔡桓侯（hòu）                  豹子

2、“         嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿         不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。”句中填入关联词，合适的是哪个？（   ）

A．不仅……而且

B．无论……都

C．不是……而是

D．虽然……但

3、根据汉字构字规律，“赕”与什么有关（   ）

A．天气

B．火

C．财物

D．味道

4、“临危不惧”可以形容下面的哪一个人物？（   ）

A.王葆 B.巨人 C.挑山工 D.哈尔威船长

5、下列句子中，没有语病的一句是（　　）

A．我们要端正学习目的，明确学习态度。

B．在班级建设中，我们要热心，事事带头，争做千里马。

C．我们要避免再发生类似的事件。

D．通过学习《纳米技术就在我们身边》，使我明白了纳米技术给人类生活带来了深刻的变化。

6、下列句子中加点部分表达的情感，不恰当的一项是（        ）

A．那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

B．那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。

C．这本书太有趣了，我捧着它就舍不得放手，像蚊子吸血一样。

D．她在唱歌，歌声犹如百灵鸟般婉转悠扬。

7、下面对加点字词的解释不正确的一项是（       ）

A．女娃游于东海，溺而不返（往返）

B．诸儿竞走取之（争着跑过去）

C．可怜九月初三夜（可爱）

D．梅雪争春未肯降（服输）

8、请根据图片写出对应的神话故事。

( )               ( )                         ( )

9、纸船——寄母亲

冰心

我从不肯妄弃了一张纸，

总是留着——留着，

叠成一只一只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心地每天地叠着，

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。

【1】“端”字用部首查字法先查_______部，再查_____画。“端”在字典里的解释有：①端正，不歪斜；②东西的一头（引申为事情的开头、起因）③用手很平正地拿着。“无端”的“端”应取第____种解释，“无端”的意思是：_________

【2】写出下列词语的近义词。

倘若——_________ 悲哀——_________

【3】读诗歌，完成填空。

（1）“我”指______，“你”指______，“它”指______，“她”指_______。

（2）诗中的“白船儿”象征诗人对______________ 的思念与热爱。

（3）画“ ”的句子中，“它到的地方”指________________________。

【4】诗人明知纸船是无法越过“万水千山”到达母亲身边的，为何还要“不灰心地每天地叠着”？

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10、课外阅读。

有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，（常常 时常）白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。

鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地（消磨 耗费）别人的时间，和图财害命没有什么两样。”

【1】用“ ”画出短文中关于时间的两句名言。

【2】画去文中括号里不恰当的词语。

【3】“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”对这句话的理解正确的是（       ）

A．鲁迅不承认自己是天才。

B．鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作。

C．鲁迅抓住一切可以抓住的时间，紧张地工作。

【4】为什么说“节约时间，就等于延长一个人的生命”？

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【5】这篇短文给你最大的启示是什么？

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11、阅读。

贫穷与富有

咚！咚！枣！重重的敲门声吓了我一跳，是谁？这么晚了，还闲不住。我边想边打开门。原来是邻居小马叔叔。“就你一个人？”我点点头：“叔叔请……”‘“进”字还没出口，他已大步流星闯进里屋，一屁股砸在沙发上，沙发发出一阵吱吱的呻吟声。这是爸爸刚买回不久的处理货，在我家也算得上高档商品了。看着马叔叔那肥胖的身躯，我真为沙发的命运担忧。

“马叔叔请抽烟。”我找出家里招待客人的最好香烟，递给他。这烟是爸爸平时舍不得抽的。他随手从自己口袋里拿出一盒甩在茶几上。看到那精美包装上的几行英文HILTON， 我认得出希尔须。两盒烟相比，我手里的烟显得逊色了很多。

“听说你念书不错。叔叔今天有事请你帮忙，事成有赏！”马叔叔一边上下打量我家中的摆设，一边大声说着。“这几年买卖忙，顾不上回家看我爹妈，你给我爹妈写封信。我说你写。”我赶忙拿出纸笔作好准备。“父母二老，如信如面，儿买卖事业，兴隆发财，一路风顺 ……”马叔叔断断续续，结结巴巴地说着，语法用词错误百出。我实在写不下去了，小声打断他的思路，指出一些不妥之处。马叔叔脸红了，可瞬间又恢复了平静，扯着嗓门说：“你就不用听我说了，自己写吧！”

我三下五除二，很快地写好了信，念给他听。“不错！绝了！盖了！”他大声称赞着，收起写好的信，一张十元的钞票送到我的手上。我执意不要，可能是他担心我父母快回来了，便收起钱走了。

看着他的背影，笔挺的西装，光亮的皮鞋，我茫然了：那漂亮的外表里面究竟装了些什么呢？想到他家中那时髦的家具，全套的高档电器，我曾经羡慕过。可此时。我想的更多的，是他家中时常传出的粗俗的叫骂声，喝酒划拳的吵闹声，打麻将发出的嘈杂声。

看看眼前，我家中的摆设虽然陈旧，长长的书架虽然简陋，可那一排排的书，错落有致，却是充实的。父母每晚去夜校学习，我一人在家虽然冷清，但有这些书作伴，我并不寂寞。

与邻居相比，到底谁更贫穷，谁更富有，我一下子有了新的见解。

咚！咚！咚！门口传来熟悉的敲门声，我高兴得一跃而起。

【1】写出下列词语的近义词。

称赞——（______） 平静——（______）  寂寞——（_____）

【2】写出下列词语的反义词。

陈旧——（______）  冷清——（______）  错落有致——（_____）

【3】从文中找出一组近义词和一组反义词。

（______）——（____）  （____）——（____）

【4】联系上下文理解下列词语。

见解：___________________

羡慕：___________________

逊色：___________________

【5】用“     ”画出文中一个拟人句。

【6】回答下列问题。

（1）马叔叔那漂亮的外表里面究竟装了什么？

_____________________

（2）“与邻居相比，到底谁更贫穷，谁更富有，我一下子有了新的见解。”小作者原来的想法是什么？新的见解又是什么？

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（3）结尾段“门口传来熟悉的敲门声”，是谁的敲门声？为什么“我”会高兴得一跃而起？

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12、课内阅读

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚（            ），江面还是（            ），看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边（          ）的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

【1】根据课文内容填空。

【2】这段文字选自课文《_____》，这篇课文按照( )( )( )的顺序描写钱塘江大潮。

【3】这段话中( )和( )两个词语可以看出观潮人群的热情之高，我还知道描写声音的成语( )( )

【4】“鼎”用部首查字法应查部首( )，再查( )画，它的注音是( )

13、课外阅读

有一天，一个当小学老师的朋友，讲了一个小男孩的故事。他7岁，上小学二年级，有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙世事的清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。

他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěi   bó）的退休费，祖孙两个人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。

朋友感慨地举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫嚅（niè rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对这个世界的悲悯（bēi mǐn）和谅解。我看着他。看着看着就要掉眼泪。我拿过铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上‘优秀’两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他共有着这个秘密。

过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。

【1】给文章起个合适的名字。_____

【2】“奖励”的“励”字用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( )；用部首查字法先查部首( )，再查( )画。

【3】联系上下文给文中加点词语选择恰当的解释。（在序号前面打“√”）

菲薄：①微薄（指数量少、质量次）     ②瞧不起

感慨：①有所感触而感叹                      ②感动，愤慨

【4】对文中划横线的句子理解正确的一项是（     ）

A．全体同学对这件事都有疑义。

B．全体同学对这件事都没有疑义。

C．只有一个同学对这件事有疑义。

【5】短文中“秘密”的内容是什么？

_____

【6】想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？

_____

【7】你觉得这位老师是一个怎样的人？

_____

14、阅读短文，完成练习。

清洁工

入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。

这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看，和奶奶差不多，准有六十多岁了。记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进手提的小箱子里。有一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了清新和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没退休，想必家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧？

元旦早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。□妈妈□有人找您来了□随着中年妇女的话声□一位神采奕奕的老人从里屋走出来□爸爸喊了声□老师□您好□我呆住了：她竟是哪位“老清洁工”！我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……

【1】在文中□填上正确的标点符号。

【2】联系上下文解释下面的词语。

（1）积聚：________________________________________________

（2）神采奕奕：____________________________________________

【3】品读句子，注意加点的部分，再仿写一句。

她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。

_____________________________________________

【4】仔细品读文章，下面哪句话的说法最恰当（ ）

A. 文中的清洁女工是位无依无靠的老人，不得不靠自己劳动来养活自己。

B. 文章赞扬了老人退而不休的奉献精神。

C. 作者通过对老人的外貌和心理活动的描写，表现了老人乐于奉献的精神品质，表达了作者对老人的敬佩之情。

【5】“我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手碰到她的面前……”此时，“我”会对这位老清洁工说些什么？

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15、按要求，完成下列句子练习。

(1)凶恶的鹫鹰用它尖利的嘴巴啄食普罗米修斯的肝脏。(缩句)

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(2)普罗米修斯一直被火神锁在那个可怕的悬崖上。(改为“把”字句)

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(3)我认直检查了各科作业和语文作业。(修改病句)

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16、我能修改下列病句。

1．指南针，造纸，火药，印刷术是我国古代四大发明之一。

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2．我国的人口是世界上最多的国家。

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3．半个学期来，我的语文知识提高了。

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4．这篇作文对我产生了兴趣。

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5．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

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6．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

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17、修改病句。

（1）冬天到了，小朋友们都穿上了棉衣和棉帽。

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（2）人类征服月球的理想最终会成功吗？

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（3）张宏和李小明是一对好朋友，他经常帮他复习功课。

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18、修改下面的病句。

只要他参加，定能夺回一个好名次。李小杰是我心中的自满。虽然面对学校的征文比赛，但是全区的讲故事比赛。

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19、妙笔生花。

神奇美妙的自然景观令人叹为观止!你能把自己最感兴趣的自然景观写下来吗?注意重点突出，条理清晰。