潍坊2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、冯乐山要把自己的侄孙女许配给觉民，高老太爷一口应允。觉民当时的反应是（ ）

A.当即答应 B.没有作声，事后痛哭

C.当即表示反对 D.表面答应，密谋逃婚

2、下列选项分析错误的一项是( )

A.“我来迟了，不曾迎接远客”——这是王熙凤的出场描写，这既表现了她性格中的泼辣，也说明了她在贾府中的特殊地位。

B.“这倒是我先料着……等太太回去过了目好送来”——这是王熙凤回王夫人的话，表现了她果断能干以及善于逢迎机变的特点。

C.“年年如此， 家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的，——今年自然也如此”，表达了鲁迅对传承传统文化的赞赏之情。

D.“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼鉴赏了许多天，早已成为渣滓，只值得厌烦和唾弃……”，表达了作者对民众麻木不仁的批判和激愤之情。

3、以下关于《读本（必修四）》的理解有误的一项是（     ）

A．吴组缃《菉竹山房》中的二姑姑在长期压抑下形成了孤独、冷寂的心理和悖于常人的变态行为，揭示出封建礼教和封建婚姻制度对人性的摧残和扭曲。

B．废名《竹林的故事》中宁静优美的田园风光和三姑娘的天真清纯之美相得益彰，同时作者也揭露了农村的愚昧无知，批判封建宗法制度的罪恶。

C．莫泊桑《在乡下》写两对父母和两个儿子的故事，表现了偶然因素给人物命运带来的变化，以及由此引发的对人灵魂的拷问。

D．汪曾祺《受戒》中，明海聪明善良淳朴，英子天真美丽多情，他们之间朦胧的情感呈现出浪漫纯真的色彩，是作者所说“健康的人性”的体现。

4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）

跑酷是一项街头极限运动，______________________________ ，跑酷会让人明白怎么克服自己的恐惧以及如何加强克服困难的能力。

①有人认为它是一门艺术 ②它不只对身体有利，对思想来说也同样重要 ③有人认为它类于自由奔跑 ④热衷于此的人则更愿意把它看成是一种新的生活方式 ⑤那些出其不意的动作绝对超出了常人的想象   ⑥用实用的速度配合猿猴一样的灵活动作

A.③⑥①⑤④② B.②③⑤①⑥④ C.①④⑥③⑤② D.④②①⑥③⑤

5、下列句中加点字的活用现象与其他三项不同的一项是（ ）

A.朝避猛虎 B.席卷天下

C.诸侯恐惧，会盟而谋弱秦 D.闻舟中夜弹琵琶者

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

越来越多的“宝宝”学龄前触网

互联网对于低龄群体的渗透能力持续增强，32.9%的小学生网民在学龄前就开始使用互联网。这对家庭的上网技能教育、网络内容监督管理、互联网企业针对性保护机制均提出更高要求。

“要重视针对学龄前儿童的上网管理和教育问题。”共青团中央维护青少年权益部负责人认为，目前小学生在学龄前就使用互联网的比例已达32.9%，预期将有越来越多的未成年人在学龄前就接触互联网。单纯的限制难以达到效果，对孩子上网进行积极的教育、引导和管理才是有助于孩子健康成长的正确方式。

（《人民网》新华社北京5月13日电）

材料二：

未成年人上网最常学习、听音乐、玩游戏

学习、听音乐、玩游戏位列未成年网民上网经常从事的各类活动中的前三位。网上学习方面，未成年人的网上学习与学校课堂教育深度融合，更多表现为课堂教育的延伸。网上娱乐方面，听音乐和玩游戏仍然是最主要的娱乐活动，看短视频和网络直播的比例分别比2018年提升5.7和6.4个百分点。上网聊天是未成年人最主要的网上沟通社交方式，占58.0%。

“互联网对未成年人休闲娱乐方面的影响比对学习的影响更为普遍。如果家庭和社会不能对未成年人网上娱乐活动进行正确管理与引导，有可能影响到未成年人正常的学习和生活。”共青团中央维护青少年权益部负责人建议，相关政府部门、行业组织、互联网企业应分别结合自身职责，对未成年人网上娱乐活动推出保护性措施，在政策和机制上避免过度网上娱乐。同时，采用多种方式降低未成年人网络沉迷风险。

（《人民网》新华社北京5月13日电）

材料三：

初中是网络社会属性形成的关键期

调查发现，小学生从事各类网上社会化活动的比例均明显低于其他学历段，但在初中阶段开始出现增长，部分活动在高中阶段的增幅出现下滑。这表明初中阶段是未成年人网络社会属性的形成期，高中阶段是对其网络社会属性的进一步发展和巩固。

“未成年人的网络社会属性在初中开始形成，高中得到巩固，应基于这一特点进行差异化网络教育。”共青团中央维护青少年权益部负责人表示，针对小学生网民，应注重上网时长的管理，培养孩子对互联网的正确认识；针对初中生网民，应侧重其互联网应用技能的培养，重视文明上网、信息安全等方面的教育；针对高中生网民，应锻炼其在网络信息甄别、工具使用、创新创作等方面的能力，培养对社会的正确认知，并鼓励其利用互联网提高创造能力。

同时，还应进一步完善未成年网络素养教育体系，明确新时代青少年群体的网络素养内涵。在此基础上，将网络素养教育拓展至全民，纠正家长、学校和社会对未成年人使用互联网的错误认知，使家长具备管理和引导子女正确上网的能力，消除其对互联网不良影响的焦虑心理。

（《人民网》新华社北京5月13日电）

材料四：

（《全国未成年人互联网使用情况调查》中国互联网络信息中心）

【1】下列对材料四相关内容的梳理，不正确的一项是（ ）

A.我国未成年人互联网使用率、普及率都非常高，都超过了90%。

B.中国互联网络信息中心对我国未成年人互联网的使用率、普及率，上网设备拥有情况及上网的内容、时长等做了调查。

C.我国未成年网民上网最常用的设备是手机，其次是电脑。

D.据调查数据可推知，独自拥有某种上网设备的我国未成年网民数量超过七成。

【2】下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）

A.据《人民网》消息，互联网对于低龄群体的渗透能力持续增强，32.9%的小学生在学龄前就开始使用互联网。

B.对未成年来说，网上娱乐方面，最主要的娱乐活动是听音乐和玩游戏，其次是看短视频和网络直播。

C.相关政府部门、行业组织、互联网企业分别结合自身职责，对未成年人网上娱乐活动推出保护性措施，就可以避免互联网对未成年人正常的学习和生活产生影响。

D.调查发现，我国未成年人从事各类网上社会化活动的比例在初中阶段开始出现增长，这一阶段是未成年人网络社会属性的形成期。

【3】面对互联网使用低龄化的趋势，你认为应采取哪些措施来防范未成年人使用互联网的风险？

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”这一神话的句子是“______，______”。

（2）《寡人之于国也》中写出统治者不顾人民死活（即猪狗吃人食而不知制止，饿死人而不知赈济）的句子是“________，______”。

（3）《水龙吟·登建康赏心亭》（辛弃疾）词作者在赏心亭上看到秋空千里、冷落辽阔的南国和向天边流去的大江的句子是“________，______”。

8、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

卜居①

杜甫

浣花溪水水西头，主人为卜林塘幽。

已知出郭少尘事，更有澄江销客愁。

无数蜻蜓齐上下，一双鸂鶒②对沉浮。

东行万里堪乘兴，须向山阴上小舟。

（注）①此诗是杜甫卜居成都草堂时所作。卜居，择地居住。②鸂鶒（xī chì）：水鸟名，俗称紫鸳鸯。

【1】诗中的“幽”体现在哪些方面？请作简要分析。

【2】这首诗蕴含了诗人怎样的情感？请简要概括。

9、阅读下面的文言文，完成小题。

黄尊素，字真长，余姚人，万历四十四年进士。天启二年，擢御史。疏请召还曹于汴、刘宗周等，而劾尚书赵秉忠、侍郎牛应元顽钝，秉忠、应元俱引去。又数陈边事，力诋大将马世龙，忤枢辅孙承宗意。时帝在位数年，未尝一召见大臣。尊素请复便殿召对故事，面决大政，否则，讲筵之暇，令大臣面商可否。帝不能用。

四年三月朔，京师地震三，适帝体违和，人情惶惧。尊素力陈时政十失，末言：“陛下厌薄言官，人怀忌讳，当国者昧安危之机，误国者护耻败之局。不于此进贤退不肖，而疾刚方正直之士如仇雠，陛下独不为社稷计乎?”疏入，魏忠贤大怒，谋廷杖之，韩爌力救，乃夺俸一年。既而杨涟劾忠贤，被旨谯让，尊素愤，抗疏继之,略言：“陛下登极以来公卿台谏累累罢归致在位者无固志今忠贤不法状廷臣已发露无余陛下若不早断彼形见势穷复何顾忌。”忠贤得疏愈恨。八月，河南进玉玺。忠贤欲侈其事，命由大明门进，行受玺礼，百僚表贺。尊素上言：“本朝弘治时，陕西献玉玺，止令取进，给赏五金。此祖宗故事，宜从。”事获中止。

尊素謇谔敢言，尤有深识远虑。杨涟将击忠贤，魏大中以告，尊素曰：“除君侧者，必有内援，杨公有之乎?一不中，吾侪无噍类矣。”万燝死,尊素讽涟去，涟不从，卒及于祸。汪文言初下狱，忠贤即欲罗织诸人。已，知为尊素所解，恨甚。其党亦以尊素多智虑，欲杀之。使者至苏州，其城外人并击逮尊素者，逮者失驾帖，不敢至。尊素闻，即囚服诣吏自投诏狱。已，知狱卒将害己，叩首谢君父，赋诗一章，遂受酷刑死，时六年闰六月朔日也，年四十三。福王时，追谥忠端。

（节选自《明史·黄尊素传》)

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.陛下登极以来/公卿台谏累累/罢归/致在位者无固志/今忠贤不法状/廷臣已发露/无余陛下/若不早断彼形/见势穷/复何顾忌

B.陛下登极以来/公卿台谏累累罢归/致在位者无固志/今忠贤不法状/廷臣已发露无余/陛下若不早断/彼形见势穷/复何顾忌

C.陛下登极以来/公卿台谏累累罢归/致在位者无固志/今忠贤不法状/廷臣已发露/无余陛下/若不早断彼/形见势穷/复何顾忌

D.陛下登极以来/公卿台谏累累/罢归/致在位者无固志/今忠贤不法状/廷臣已发露无余/陛下若不早断彼/形见势穷/复何顾忌

【2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的是

A.字，古人成年后不便直呼其名，故另取一与本名涵义相关的别名，称之为字，如司马迁字子长，李白字太白，苏轼字子瞻。

B.玉玺，专指皇帝的玉印。秦汉以来，皇帝所用的印章称为玺，臣民所用的印章只能称为印。

C.表，是封建社会臣子对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种特殊文体，如《出师表》《陈情表》。

D.朔日，指中国农历每月的第一天；望日，指农历小月十五，大月十六；晦日，指农历每月的三十。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.黄尊素正直敢言。他在御史任上，曾上疏请求召回曹于汴、刘宗周等人，并成功弹劾尚书赵秉忠、侍郎牛应元。

B.黄尊素不畏强权。在河南进献玉玺时，魏忠贤想要大操大办以迎合皇上，黄尊素敢于劝说魏忠贤，并成功阻止了他的行动。

C.黄尊素深识远虑。他认为，杨涟如果想清除皇帝身边的小人，一定要有内援；他还委婉地劝杨涟离职避祸，杨涟没有听从，最终受到迫害。

D.黄尊素无惧死亡。黄尊素穿上囚服自己投身监狱，得知狱卒将要加害于己，他叩谢皇恩，写诗一首，后受酷刑而死。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)不于此进贤退不肖，而疾刚方正直之士如仇雠，陛下独不为社稷计乎?

(2)汪文言初下狱，忠贤即欲罗织诸人，已，知为尊素所解，恨甚。

10、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。

一个卖草帽的老人，有一天躺在大树下打盹，醒来一看，身边的草帽不见了，抬头一看，树上的猴子都顶着一只草帽。他想，猴子喜欢模仿人的动作，就把自己头上的草帽摘下来往地上一扔，猴子见了也把头上的草帽摘下来往地上一扔，他拣起草帽高高兴兴回家了，并把这件事告诉了儿子和孙子。很多年后，孙子继承了家业。有一天也跟爷爷一样在大树下睡着了，草帽同样被猴子拿走。他突然想起爷爷讲的故事，就把头上的草帽摘下来往地上一扔，结果树上的猴子不但没跟着做，反而冲他嘲笑似地吱吱大叫。他正纳闷，猴王出来了，说：“还跟我们玩这个，你以为就你有爷爷吗？”

请你以上述故事的寓意写一篇议论文。立意自定，题目自拟，不少于800字。