2024-2025学年（上）商洛市九年级质量检测语文

1、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的是（ ）

A. 苏联作家普里什文有一支生花的妙笔，他在《林中小溪》一文中描绘了大自然的美，展示了小溪所显示的生命力，给人以美的享受。

B. 《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词，是为电视旅游风光片“话说长江”中黄山部分而写的。课文通过传说的讲述，希望人们不要忘记旧社会的苦难，珍惜现代的美好生活。

C. 莫泊桑是法国优秀的批判现实主义作家，与契诃夫、欧·亨利并列为世界三大短篇小说巨匠。他观察细腻，善于抓住人物的语言、外貌、动作和心理描写，表现人物的内心世界。

D. 《与朱元思书》是吴均写给友人的一封信，通过富春江山水的奇丽多姿的美景，表达了向往自然、厌弃尘俗的情感。

2、把下面的句子组成一段连贯的话,顺序最合理的一项是（   ）

①如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造力的人

②关键是要经常保持好奇心,不断积累知识

③不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识

④任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点

⑤一旦产生小的灵感,相信他的价值,并锲而不舍地把它发展下去

A.③②⑤④① B.④②⑤①③ C.④②③⑤① D.②③⑤④①

3、下列有关文学名著的描述，不正确的一项是（     ）

A．《繁星》《春水》是冰心的“小诗”集，大致包括“对母爱和童真的歌颂”“对大自然的崇拜和歌颂”“对人生的思考和感悟”三方面的内容。

B．简·爱是一位追求平等与自主的知识女性，她出生不久便父母双亡，在十岁那年，她被送到了洛伍德义塾。《简·爱》的作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特。

C．林冲和妻子在大相国寺进香，遇见鲁达在此演练武艺，他看得入迷了。林妻带着小丫鬟自行去寺院，被高衙内纠缠。

D．《格列佛游记》把读者带入了一个奇异的幻境，童话色彩只是这部小说的表面特征，对当时社会的赞美才是其灵魂所在。

4、下列文学常识搭配正确的一项是（  ）

A. 《乡愁》﹣﹣诗歌﹣﹣艾青﹣﹣诗人

B. 《智取生辰纲》﹣﹣小说﹣﹣施耐庵﹣﹣清代小说家

C. 《我的叔叔于勒》﹣﹣小说﹣﹣契诃夫﹣﹣俄国作家

D. 《岳阳楼记》﹣﹣记﹣﹣范仲淹﹣﹣北宋文学家

5、阅读文言文《邹忌讽齐王纳谏 》，回答下列小题。  

①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦曰，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”

③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

④燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

【1】对下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（ ）

A. 孰视之（仔细）   B. 臣之妻私臣（偏爱）

C. 皆以美于徐公（在）   D. 不以物喜（因为）

【2】齐王被邹忌说服，欣然纳谏。请简要分析邹忌讽谏的高明之处。

6、阅读下面这首诗，完成下面小题。

长沙过贾谊宅

刘长卿

三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。

【注释】贾谊，西汉初年著名政论家、文学家。少有才名。文帝时任博士，迁太中大夫，后受排挤被谪为长沙王太傅。三年后被召回长安，为梁怀王太傅。梁怀王坠马而死，贾谊深自歉疚，抑郁而亡，时仅33岁。

【1】下面对这首诗的理解和分析不正确的一项是（        ）

A．首联写贾谊被贬长沙三年，有志不伸，奠定了全诗的感情基调。

B．“秋草”“寒林”，渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷落、寂寥的氛围.。

C．“汉文有道”“湘水无情”一语双关，将暗讽的笔触对准汉文帝。

D．全诗记叙、描写、议论与抒情融为一炉，借古讽今，表情达意。

【2】尾联的“君”指谁？尾联表达作者怎样的思想感情？

7、请探究文字材料，回答问题。

【材料一】

同村的那些成年男女，舌头基本定型，扭转已经非常困难，他们再也经受不起方言带来的打击，只得在城市里寻找能说方言的同乡；在外没扛多久，就回家守着方言味道的山山水水，不再外出。

（摘自2012年第7期《散文选刊·方言》）

【材料二】

36%的学生不了解上海话，46%的学生几乎不使用上海话交流，仅有8%的学生会在校园里用上海话与同学或老师交流。

（摘自2017年《上海市中小学沪语使用情况及教学调查报告》）

【材料三】

语言是文化的载体和重要表现形式，不同的方言对应的是多元化的社会文化、风土人情。最典型的是一些地方曲艺，如花鼓戏、相声等。往往是依托于方言的背景，方能展现其特色与魅力。那么一旦方言表败，其对应的文化表现形式也将随之凋零。

（摘自2017年7月13日《光明日报》）

(1)边远地区经济落后的原因有多种，就材料看，原因之一是什么？

(2)根据材料，说说在发展经济的过程中，需要做好哪两方面的工作。

8、默写古诗文中的名句名篇。

（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。（任选其中6句）

①露从今夜白，_____________________。（杜甫《月夜忆舍弟》）

②_____________________，寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

③戍鼓断人行，_____________________。（杜甫《月夜忆舍弟》）

④_____________________，客行悲故乡。（温庭筠《商山早行》）

⑤三年谪宦此栖迟，_____________________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

⑥欲为圣明除弊事，_____________________！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

⑦知汝远来应有意，_____________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

⑧《桃花源记》中描写老人和小孩的诗句是：_____________________，_____________________。

（2）默写王勃的《送杜少府之任蜀州》的后四句。

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

_____________________，_____________________。

_____________________，_____________________。

9、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：①本报北京8月18日电   耐高温消防灭火机器人、会唱歌的人形机器人……8月18日，2022世界机器人大会在北京经济技术开发区拉开帷幕，来自各个领域的500余款机器人参展，在4万平方米的展区内为观众带来一场科技体验秀，在展示机器人产品最前沿技术的同时，也让观众更直观地感受机器人技术发展为生产生活带来的变化。

②作为国内规模最大、规格最高、国际元素最丰富的机器人盛会，世界机器人大会已成为融合科技与产业、交流研发与应用、沟通中国与世界的重要桥梁纽带。据介绍，本届大会以“共创共享共商共赢”为主题，由北京市人民政府、工业和信息化部、中国科学技术协会主办。其中论坛部分以线上线下结合，境内境外互动的方式进行，共邀请到了来自15个国家和地区的300余位嘉宾参加，共同分享机器人领域前沿学术成果和发展趋势，激发未来智能社会畅想。展览展示方面，共有130余家企业携展品亮相，更有30余款全球首发新品在博览会现场集中发布。

（刊载于2022年8月，有删改）

材料二：①“经过产学研用各界的共同努力，中国机器人产业发展迈上新台阶，中国已成为全球机器人最大的应用市场。”记者从正在北京举行的2022世界机器人大会获悉，2021年中国工业机器人产量达到36.6万台，比上年增长68%；服务机器人产量921.4万台，比上年增长47%；特种机器人市场规模也在稳步增长。与此同时，中国机器人产业基础能力明显提升，精密减速器等核心零部件取得阶段性突破，得到国内外整机企业的普遍认可，以机器人操作系统为代表的核心软件部分关键技术取得进展并得到实际应用。下一步，工业和信息化部门将坚持创新驱动应用牵引，基础提升、融合发展，完善开放合作的产业生态，大力推动机器人产业高质量发展。

②首先是着力夯实产业基础。开展机器人关键基础提升行动，完善标准、检测，认证体系，支持产学研用联合攻关，打造更多高端化智能化产品。其次是积极拓展行业应用。实施“机器人+”应用行动，做强细分领域特色应用，助力各行业数字化智能化转型升级。接着是培育壮大优质企业。坚持“两个豪不动摇”，支持各类所有制企业深耕细分行业，加快成长为专精特新“小巨人”企业和制造业单项冠军“企业。最后要在营造良好发展环境上下功夫。与各方一道，加快培养专业技术人才和复合型高端人才，加大知识产权保护力度，培育若干创新能力强、产业环境好的优势特色集群，持续打造市场化、法治化、国际化营商环境。

（刊载于2022年8月，有删改）

材料三：①《“十四五”机器人产业发展规划》提出，力争到2025年，我国成为全球机器人技术创新策源地、高端制造集聚地和集成应用新高地；到2035年，我国机器人产业综合实力达到国际领先水平，机器人成为经济发展、人、生活、社会治理的重要组成部分。

②谈及未来机器人行业发展，张明路教授指出，需要从结构、交互、工艺三个方面突破实用化挑战，需要从感知、理解、学习三个方面突破智能化挑战，需要从部件、系统、工艺三个方面解决可靠性挑战。

（刊载于2022年8月，有删改）

材料四：①据了解，青少年机器人竞赛是中国科协面向全国中小学生的普及性科教活动，旨在为广大青少年机器人爱好者搭建竞技交流的平台，引导和鼓励广大青少年通过计算机编程、工程设计、机械组装，去寻找解决问题的方法，培养良好的科学精神，发展自身的创新能力和实践能力。

②作为中国青少年机器人竞赛的联席赛事，广东省青少年机器人竞赛创办于2001年，每年一届，由省科协主办，省青少年科技中心和省青少年科技教育协会等单位承办。我省青少年机器人竞赛活动起步早、普及广，每年参加各级竞赛的学生超过30万人次，2001和2002年第一、二届全国赛都在广东举办。我省青少年在全国赛成绩突出，多年来稳居三甲。

③机器人竞赛的举办，为全市中小学生搭建了施展才华的平台，也为学校培育创新型人才开辟了一条全新路径。

（刊载于2022年8月，有删改）

【1】下列表述与上述材料意思不相符的一项是（     ）

A．世界机器人大会作为国内规模最大、规格最高的机器人盛会，其2022年的主题是“共创共享共商共赢”。

B．如今，中国已成为全球机器人最大的应用市场，机器人产量呈上升趋势，核心零部件取得阶段性突破。

C．到2025年我国将成为全球机器人集成应用新高地，并在2035年机器人产业综合实力达到世界第一。

D．科教活动的普及和机器人竞技交流平台的搭建，将有助于激发青少年对人工智能技术的兴趣。

【2】请你用一句话概括【材料一】的主要内容。（不超过20字）

【3】小语想参加2023届广东省青少年机器人竞赛，但她的父母担心会影响学业，不支持小语参加，请你根据【材料四】内容，对小语父母进行劝说。

10、   晒书

贺宽叶

①那年回到乡下老家，院子里的情景让我很是吃惊：满地都是书，一本本，一排排，一列列，摆满整个院子，只留出了窄窄的过道。风吹过来，书页波浪般哗哗翻动，阳光打下来，“波浪”有点炫目。泡桐淡紫色的花悠然飘落，钻进翻动的书页里，成了书签。母亲从书堆里站起来，挪开小马扎，摘下老花镜，慈爱地笑着说：“我给你晒晒书。”

②进城之后，两大橱子书我都搁在了老家，没往城里运。母亲主动担起了保管的重任。兄弟姊妹来拿书看，母亲都牢牢记在心里，催促他们按时归还。母亲上过“文化大革命”前的扫盲识字班，认识1000字左右，已经够用了。舅舅是文盲，出门举步维艰，由此母亲深知读书的重要性。家里用度再紧巴，只要我说买书，母亲总是东挪西凑及时给我钱。打小，农活再忙，只要我在看书，母亲绝不会派活给我。母亲在和左邻右舍闲聊的时候，总是有意无意地说一句：“我儿子在看书呢！”母亲的付出终于有了回报，我是村里屈指可数的考上大学跃过“龙门”的农家子弟。

③午后，我和母亲把书一本一本翻过来，晒晒封底那一面。母亲笑道：“我看看我的宝贝儿子看什么宝贝书。”说着，她拿起一本荷尔德林的诗集，翻开扉页上我的淘书小记念起来：“在暮色苍茫里漫步辽宁师范大学校园，于樱花树影里邂逅小书摊，一腼腆女生处理旧书，遇此书，半价购之乃去。1994年4月16日晚于大连。”母亲翻了一下内文，说看不懂，就放下了。她又拿起一本薄薄的白色封皮的书《乡愁的理念》，是董桥的，照例还是先念扉页上的购书小记：“逛大学扎堆的济南文化东路，往来皆年轻面孔，间或遇到面熟之老学生，颔首微笑。路东段三联书店济南分销店购董桥《这一代的事》及《乡愁的理念》，久慕董桥文名，今足愿矣。1992年6月2日。”母亲慨然叹道：“儿子啊，原来你跑了好些地方呀，我都不知道。”

④母亲捧着书，小心地翻阅着，轻声读着书上的小记，嘴角上扬，咯咯笑着喊我过去看她手中拿着的一本《酒徒》。多年前一帮书友聚饮后去庄君家小坐，趁庄君去沏茶的机会，我们几个书友纷纷去她的书橱前窃书。我一眼看见《酒徒》，抽出来藏到了包里。回家后打开，见扉页上有庄君龙飞凤舞之小记：“老贺赠王书一捆，王大醉，半夜醒来，探手入包，书尚在，安心睡去。”一本我送出去的小书，在辗转了近十年后，居然以“窃”的方式重回我的手上，真是奇妙。几乎每一本书都有来历，都有故事。整个下午，母亲一直笑个不停。

⑤那是在初夏，栀子花氤氲的香气里，我和母亲坐在书堆里，一本一本翻晒我喜欢的书。母亲用棉布仔细拂拭着，娘儿俩漫无目的地聊天，光阴在从书本上抬头、低头瞬间消失。栀子花开的时节，已经有点热，母亲用手背拂了一下额前的头发，冲我一笑，她的白发从发间探出来，让我心惊。

⑥多年以后，母亲因心脏病突发溘然长逝。那两大橱子书我经常抚摩、翻阅，心里时时升腾起无尽的思念。因为，每一本书上都留下了母亲的手印。

【1】通读全文，根据提示，在横线上补写相应的内容。

①    →回忆母亲重视读书→②    →母亲去世→③ 

【2】按要求品析语言。

(1)泡桐淡紫色的花悠然飘落，钻进翻动的书页里，成了书签。(品析加点词语)

(2)栀子花开的时节，已经有点热，母亲用手背拂了一下额前的头发，冲我一笑，她的白发从发间探出来，让我心惊。(从人物描写的角度赏析)

【3】选文第②段中“母亲在和左邻右舍闲聊的时候，总是有意无意地说一句：‘我儿子在看书呢！’”这句话写出了母亲怎样的心理？

【4】文章题为“晒书”,却详写了我与母亲一起读“小记”的事,有什么作用？

【5】作者爱读书、藏书，书也像阳光一样照进作者的心灵，可见，阅读对一个人的成长有着多么重要的作用啊，请写出一句完整的关于书或读书的古诗文名句。

11、莲池老人

贾大山

①庙后街，是县城里最清静、最美丽的地方。那里有一座寺院，山门殿宇早坍塌了，留得几处石碑，几棵松树，树顶上蟠着几枝墨绿，气象苍古。寺院西南两面是个池塘，清清的水面上，有鸭，有鹅，有荷；池塘南岸的一块石头上，常有一位老人抱膝而坐，也像是这里的一个景物。寺院虽破，里面却有一座钟楼。那是唐代遗物，青瓦重檐，两层楼阁，楼上吊着一只巨大的铜钟。据说，唐代钟楼，全国只有四个半了，可谓吉光片羽，弥足珍贵。只是年代久了，墙皮酥裂，瓦垄里生满枯草。若有人走近它，老人就会隔着池塘喝喊：“喂——不要上去，危险——”

②老人很有一些年纪了，头顶秃亮，眉毛胡子雪白，嗓音却很雄壮。文物保管所的所长告诉我，他是看钟楼的，姓杨，名莲池，1956年春天，文保所成立不久，就雇了他，每月四元钱的补助，一直看到现在。

③我喜欢文物，时常到那寺院里散心。有一天，我顺着池塘的坡岸走过去。“老人家，辛苦了。”“不辛苦，天天歇着。”“今年高寿了？”“谁晓得，活糊涂了，记不清楚了。”聊了一会儿，我们就熟了，谈得很投机。

④老人单身独居，老伴儿早故去了。他的生活很简单，一日三餐，有米、面吃就行。两个儿子都是菜农，可他又在自己的院里，种了一畦白莱，一畦萝卜，栽了一沟大葱。除了收拾菜园子，天天坐在池边的石头上，看天上的鸽子，看水中的荷叶，有时也拿着工具到寺里去，负责清除里面的杂草、狗粪。——这项劳动也在那四元钱当中。

⑤他不爱说话，可一开口，便有自己的道理，很有趣味。中秋节前的一天晚上，我和所长去看他，见他一人坐在院里，很是寂寞。我说：“老人家，买台电视看吧。”“不买。”他说。“那是玩具。钱凑手呢，买一台看看，那是我玩它；要是为了买它，借债还债，那就是它玩我了。”我和所长都笑了，他也笑了。

⑥那天晚上，月色很好，他的精神也很好，不住地说话。他记得那座寺院里当年有几尊罗汉、几尊菩萨，现在有几块石碑、几棵树木，甚至记得钟楼上面住着几窝鸽子。秋夜天凉，我让他去披件衣服。他刚走到屋门口，突然站住了，屏息一听，走到门外去，朝着钟楼，放声喊起来：“喂——下来，那里玩不得呀！踩坏我一片瓦，饶不了你……”喊声未落，见一物腾空一跃，逃走了。我好奇怪，月色虽好，但究竟隔一个池塘呀，他怎么知道那野物上钟楼呢？他说他的眼睛好使，耳朵也好使，他有“功夫”。

⑦可是有一天，我忽然发现他死了。那天上午，我到城外给父亲上坟，看到一棵小树下，添了一个新坟头。坟头很小，坟前立了一块砖，上写“杨莲池之墓”。字很端正，像用白灰写的。我感到太突然了。想着他生前的一些好处，就从送给父亲的冥钱里，匀了一点儿，给他烧化了……

⑧当天下午，我怀着沉痛的心情，想再看看他的院落。一进院门，吃了一惊，屋里传出了欢笑声。推门一看，几位老人，有的坐在炕上，有的蹲在地下，正听他讲养生的道理。

⑨我傻了似的看着他说：“你不是死了吗？”老人们怔住了，他也怔住了。我又笑起来：“我在你的坟上，已烧过纸钱了！”“哎呀，白让你破费了！”

⑩他笑了，笑得十分快活。他说去年冬天，到城外拾柴火，见那里僻静，树木也多，一朝合了眼，就想“住”到那里去。见那里的坟头越来越多，怕没了自己的地方，就先堆了一个。老人们听了，“扑哧”笑了，一齐批判他：好啊，抢占宅基地！

⑪天暖了，他又在池边抱膝而坐，看天上的鸽子，水中的小荷……有人走近钟楼，他就隔着池塘喝喊：“喂——不要上去，危险——”

⑫清明节，我给父亲扫墓，发现他的“坟头”没有了，当天就去问他：“你的‘坟头’呢？”“平了。”他答。“怎么又平了？”“那也是个挂碍。”

⑬他说，心里挂碍多了，就把“功夫”破了，工作就做不好了。

（摘自《中国短篇小说百年精华》，有删改）

【1】根据“我”与莲池老人交往的经过，填写下表。

【2】文章第一段描写寺院的环境，其用意是什么？

【3】作者给小说人物取名，往往蕴含深意，或契合人物的经历，或象征人物的品行，或暗含对人物的褒贬。你能分析一下作者给本文主人公取名“莲池”的用意吗？

【4】文章第四段划线句的“这项劳动”指的什么？为什么后面要加个“也”字？

有时也拿着工具到寺里去，负责清除里面的杂草、狗粪。——这项劳动也在那四元钱当中。

【5】联系文章内容，说说莲池老人的“功夫”是什么？作为学生，他练“功夫”的事，对你做人做事有什么启示？

12、从下面两个题目中任选一题，根据要求完成作文。

题目一：以“一路上有你”为题完成作文。

题目二：任选《智取生辰纲》、《范进中举》或《三顾茅庐》中的一篇，按照缩写的写作要求完成缩写。

要求：⑴将作文题目抄写在答题卡上。⑵字数在600-800字之间。