忻州2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
-
1、照样子，做一做。
1．三言两语( )言( )语 ( )言( )语
2．如鱼得水 _________ _________
3．织毛衣 ( )电视 ( )头发
4．一（孔）石桥 一( )荷叶 一( )大雁 一( )帆船
-
2、我会按要求写词语。
请写出含有“风”字的四字词语_________ _________
请写出含有动物的四字词语_________ _________
照样子写一写。例：冻得（直哆嗦）
热得（________） 冷得（________）
-
3、我会根据读音，在括号里写出正确的字。
yuán 一( )钱 公( ) 团( )
shì ( )情 城( ) 战( )
tónɡ ( )号 ( )学 梧( )
-
4、给下列各字注音
行 驶 阵 雨 洞 察 悬 挂
彩 虹 湖 水 秀 丽 吸 引
-
5、根据所学内容填空。
1．小蝌蚪先长出了两条________，又长出了两条________，过了几天，________变短了，最后变成了一只________。
2．________，稻上场，谷像黄金________。身体虽________，心里________。
3．乐乐经常违反纪律，你可以用“不以规矩，________________”这句名言来劝他。
4．要想看得更远，就要站得更高。这就叫：“欲穷________，________________。”
5．________________塞上，________________江南。
-
6、看拼音写词语。
biǎn dan tóng zhì duì wu zhàn shì
-
7、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）
1．三毛看着电影《苦儿流浪记》，情不自禁地放声大哭。（_______）
2．三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。（_______）
3．为了生存，三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺，样样肯干。（_______）
4．在三轮车夫家，三毛睡在三轮车上。（_______）
5．为了穷得清白，三毛把衣服扔向了爷叔，决定不偷东西。（______）
-
8、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。
（1）“整齐”的反义词是“凌乱” （_____）
（2）“饼”的声旁是“并”。 （_____）
（3）“苔”的形旁是“台”。 （_____）
（4）“简单”的反义词是“杂乱”。 （_____）
（5）“晓”和“挠”的形旁是不同的字。 （_____）
-
9、判断对错。对的打“√”，错的打“×”
(1)金波爷爷童年的玩具有泥泥狗、脸谱、快乐鸡毛、陀螺等。( )
(2)《夏天的三种快乐》中讲了发现的快乐、战胜自己的快乐和长大的快乐。( )
(3)在《盲孩子和他的影子》中，盲孩子的影子最后也获得了生命。( )
-
10、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。
【1】《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了一只美丽的白天鹅。( )
【2】《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在了大年夜。( )
【3】红公鸡帮助笨笨猪减肥。( )
【4】《看看我有什么》讲了如何与人相处的道理。( )
-
11、阅读文段，完成练习。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
……
黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的（ ）的岩石，正等你去给它们起名字呢！
【1】选择恰当的词语，将序号填在文中的“（ ）”里。
①奇奇怪怪 ②奇形怪状
【2】在第一自然段中，用圆圈圈出描写“猴子”动作的字词。
【3】根据意思猜词语。
（1）山势坡度很大，直上直下。______
（2）一点儿也不移动。 ______
【4】文中加点的“它们”是指___________________。
【5】黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的_____________被称为“黄山四绝”。
-
12、品读语段。
于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。
“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”
“小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”
【1】从语段中找出下列词语的反义词。
偏心——（________） 高兴——（________）
【2】狐狸是怎么分奶酪的呢？找出相关句子画上“ ”。
【3】狐狸为什么把奶酪吃光了？（ ）
A.为了公平分奶酪，让小熊哥儿俩不拌嘴。
B.表面上是为了分得公平，实际上是想趁机吃光奶酪。
【4】你认为这是一只怎样的狐狸呢？在正确的说法后面打上“√”。（多选）
狡猾（ ） 善辩（ ） 善良（ ）
-
13、课内阅读。
我为你骄傲（节选）
一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。
【1】短文共有_______句话。
【2】“子弹”的“弹”读音是_______，用部首查字法，先查_______部；这个字另外一个读音是_______，可以组词：_______。
【3】在这个自然段中我积累了两个四字词语：_______、_______。
【4】文中把石头比作_______，还比作_______。
【5】照样子写句子。
我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。
__________像__________，又像______________。
-
14、
狐狸改错
狐狸做尽坏事，名声很臭，他知道了很难受。
“浪子回头金不换，坏蛋也可以变好人。”黄牛听了狐狸的哀叹，慢悠悠地说。狐狸决心做个好人，他做了一块牌子，写上：“我不是坏蛋。”
第二天早晨，他就急急忙忙地敲开公鸡的门。“花大叔，我向您赔罪来了。”狐狸一本正经地说着,“我以后吃素，再也不偷鸡摸狗了……”
花公鸡看了看狐狸挂着的牌子，又瞧了瞧狐狸的样子，心想：“狐狸鬼主意多着呢，我可得小心提防他耍什么花招。”想着，花公鸡“砰”的一声把门关上了。
狐狸又带着牌子去见花狗，花狗也不理他。
狐狸把被拒绝的事告诉黄牛，然后诚恳地问道：“黄牛伯伯，我该怎么办呢？”黄牛还是慢悠悠地说：“如果是真的改错就不要挂在嘴上，而要体现在行动上。”
【1】写出与下列词语意思相近的词语。
难受——（______） 主意——（______）
【2】狐狸为了做好人是怎么样做的？（______）(多选，填序号)
①做了“我不是坏蛋”的牌子。
②上公鸡家和花狗家表白自己。
③继续偷鸡摸狗。
【3】公鸡、花狗为什么都不理狐狸？
_________________________________
【4】读一读黄牛的话，想一想狐狸应该怎么做。
_________________________________
-
15、阅读下文，回答问题。
从台湾飞回的鸽子
住在台湾的爷爷回上海来探亲。爷爷看见家里养着鸽子，高兴得像个孩子，整天逗着鸽子玩啊，乐呀。爷爷特别喜欢那两只得过奖的信鸽。
爷爷要回台湾了。我把这两只白鸽装在笼子里，递给爷爷，说：“爷爷，您一回到台湾，就把这两只鸽子放回来。我只要看到这两只鸽子．就知道您平安地回去了。”
爷爷走了没几天，一天下午，我放学刚回到家，就看见两只白色的鸽子直冲我家阳台飞来。我惊喜地嚷着：“鸽子从台湾飞回来了！爷爷回到台湾了！”
看着这两只鸽子，我多么想变成一只白鸽，在台湾和上海之间飞来飞去呀！
【1】照样子，写词语。
例：飞来飞去 ______来______去 ______来______去
【2】从哪句话可以看出爷爷非常喜欢鸽子？用“ ”画出相关句子。
【3】读了短文，我知道信鸽的特点有（______）（多选）
①忠诚 ②飞行距离远 ③有较强的认路能力 ④非常可爱
【4】学了本单元的《神州谣》，我知道了鸽子从台湾飞回上海，需要飞越______（①草原；②沙漠；③海峡）。
-
16、按要求，写句子。
1.一吹 小草 春风 长出来了 就 嫩绿的（连词成句）
_________________________________
2.有几个虫子怕什么！（换一种说法，意思不变）
_________________________________
3.一条小河挡住了小马的去路。（改为把字句）
_______________________________
4._______连蹦带跳地_____________。（把句子补充完整）
-
17、连词成句，并加上标点。
①草长 花开 飞 蝴蝶
____________________________________________
②暖 新制 轻 棉衣 又
____________________________________________
-
18、把句子补充完整。
（1）海边的沙滩是___________________。
（2）星期天，我在家里一会儿_______________，一会儿_______________，一会儿_______________。
-
19、用加点的词语写一句话。
1.小加正聚精会神地做作业。
2.教室里响起了经久不息的掌声。
3.天空骤然下起了倾盆大雨。
-
20、看图写话
按顺序观察图片，图中两只小猴子在做什么？它们分别是怎么做的？田地里又有怎样的变化？
好词语：不久 浇水 睡大觉 慢慢 拔草 收获 后悔 要是……就……
