1、根据课文内容完成练习。
(1)《我是什么》一文中“我”会变,“我”可以变成汽、_________ 、_________、冰雹、_________。
(2)学习了《植物妈妈有办法》一文,我知道蒲公英靠_________传播种子,苍耳靠动物传播种子,豌豆靠_________传播种子。
(3)“墙角数枝梅,凌寒 ___________。遥知___________,为有___________。”这几句出自王安石的《___________》一诗。
2、在括号里填上合适的词语。(9分)
( )的人们 ( )的波浪 ( )的灯笼
( )的云海 ( )的山峰 ( )的画家
( )的风景 ( )的岩石 ( )的雄鸡
3、把下列词语补充完整,再按要求写词语。
神( )活( ) 风( )日( ) 名胜( )( )
轻声地( ) 欢快地( ) ( )的眼睛
写不同的“风”:夏风夜袭 寒风_______ _______
4、照样子,在括号里填上合适的词语。
( 追 )上去 (淹没)庄稼 ( 甩甩 )头
_______过去 冲毁________ _______头
_______起来 打开________ _______头
5、填数字,补词语。
(_____)面(_____)方 (____)光(_____)色 (____)动不动
6、读句子,写字词。
春节是中华的传统节日,也是一个
的节日。这天大
小巷张灯结彩,
极了。
7、判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.《小儿垂钓》是宋朝胡令能写的一首诗。 (________)
2.《曹冲称象》中曹冲用的办法是先把大象赶上岸,装石头上船,接着在船舷上做记号,然后赶象上船,最后称石头的重量。 (_____)
3.“区”是半包围结构,它的第二笔是撇。 (________)
8、根据课外阅读,判断下列句子的说法是否正确。
【1】阿里巴巴的哥哥搬着装满金币和珠宝的箱子想出门,却忘了开门的咒语。(______)
【2】大个子老鼠和小个子猫,没有帮助熊大叔灭火。 (______)
【3】小乌鸦飞到一棵大树上,发现了一个秘密。秘密就是树洞里全是香肠。(______)
【4】小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千,原来是被大狼叼着。 (______)
【5】大个子老鼠把小猪的吸尘器一修,机器不光吸尘,还会吸各种坏毛病。(______)
9、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《坐井观天》这则寓言故事告诉我们:认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。(______)
【2】《风娃娃》中,风娃娃只要有力气,就能帮助人们做好事。(______)
【3】《雪孩子》中,雪孩子最后和小白兔幸福地生活在了一起。(______)
【4】《玲玲的画》告诉我们:只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。(______)
10、必读书目考查(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】《小猪变形记》中小猪最后终于明白还是做自己最好。(______)
【2】《红鞋子》中红鞋子最怕猫,所以它和老鼠成了好朋友。(______)
【3】闹闹的奶奶耳背但却让闹闹变得有礼貌了。(______)
【4】“没头脑”学习成绩不好,不管他记什么都打个折扣,缺点零头。(______)
11、快乐阅读。
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”
【1】这个自然段选自《____________》一文。
【2】这个自然段有__________句话。
【3】联系上下文,说说“欢呼”的意思:____________。
【4】人们是怎么欢迎周总理的?圈出表示动作的词语。
12、课外阅读。
揠(yà)苗助长
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”
他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗全都枯死了。
【1】这个人想到的帮禾苗长得快些的办法是什么?在文中用“_____”画出来。
【2】这个人“揠苗助长”的原因是( )
A.禾苗长得太快,这个人想让禾苗长得慢一些。
B.禾苗长得太慢,这个人想让禾苗长得快一些。
【3】这则寓言告诉我们( )
A.做事要遵循事物发展的客观规律,否则会事与愿违。
B.做事不用遵循任何规律,只要自己做好自己的事就可以了。
13、重点段落品析。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间(刮 散步),发出(嗖嗖 沙沙)的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好儿睡一觉了。
【1】在括号里选择合适的词语
【2】从哪一点可以看出妈妈累了呢?请把答案摘抄在横线上。
____________________
【3】从这段话中你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情呢?
____________________
14、阅读
山雾
山雾像群贪玩的孩子,
大清早就喜欢在山谷里奔跑,
一会儿从山上跑到山下,
一会儿又钻进了密林,
它们是在追逐嬉闹,
还是在林中捉迷藏?
太阳公公起床了,
露出了红红的笑脸。
渐渐地,山雾不见了。
它们是跑累了,
悄悄地到林中歇息,
还是躲进草丛,变成了晶莹的小露珠,
偷偷地望着过路的孩子微笑呢?
【1】写出下列词语的近义词。
喜欢——(______) 歇息——(______)
【2】从文中什么地方可以看出山雾像贪玩的孩子?用“____”画出来。
【3】照样子,写句子。
例:山雾一会儿从山上跑到山下,一会儿又钻进了密林。
____________________一会儿____________________,一会儿____________________。
【4】你一定也遇到过起雾的时候,想想当时的景色是什么样的,试着写一写。
_____________________________________________________
15、阅读文段,完成练习。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸 , ;老虎 , 。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸 地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
【1】把下面的词填入文中横线上。(填序号)
①摇头摆尾 ②半信半疑 ③东张西望 ④神气活现 ⑤大摇大摆
【2】短文中狐狸和老虎的心理和表现分别是怎样的?在正确的说法后面打“√”错误的打“×”。
狐狸:害怕老虎,但还故作神气( ) 不怕老虎,很神气 ( )
老虎:很困惑,想看看周围情况( ) 不信狐狸的话,很威风( )
【3】小动物们感到纳闷,是因为 _______;小动物们被吓得撒腿就跑,是因为 ______。(填序号)
①老虎的样子跟往常很不一样 ②狐狸的样子跟往常很不一样
③他们看到了老虎 ④他们看到了狐狸
16、按要求写句子。
(1)__________________________________!(根据句末的标点符号补写句子)
(2)北风呼啸,崖缝里很冷。(将句子写得更生动)
________________________________
(3)寒号鸟已经在夜里快要冻死了。(修改病句)
______________________________
17、我会照样子,写句子。
例:无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
1.秋天到了,无论是杨树,还是银杏树,叶子都________________。
2.雨后,无论是________,还是________,都________________。
18、照样子,用加点的词语写句子。
1.这么大的象,到底有多重呢?
到底……____________________
2.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
一边……一边……____________
3.大象又高又大,身子像一堵墙。
___________像______________
19、用加点的词语写一句话。
(1)爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
____________
(2)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
____________
(3)他躺在床上,闭上眼睛,一会儿就睡着了。
____________
20、看图写话。
看看图上有哪些人,在做什么?
妈妈正在作饭,