1、请把下面的成语补充完整,并完成填空。
碧空(______)洗 万里(______)云 兴致(______)
亡(______)补牢 炎(______)子孙 堰(______)助长
(1)这六个成语中,__________和__________是来自寓言故事的成语。
(2)请用画线的成语写一句话。
____________________
2、将空缺部分填写完整。
(1)天苍苍,野(______),风吹草低(______)。
(2)《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石,分别是(______)、(______)、(______)(______)。
(3)青蛙认为天(_________),小鸟认为天(__________)。
(4)(_________),黄河入海流。
(5)老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸(_______),摇头摆尾;老虎半信半疑, (_______)。
3、写出下面加点词语的近义词。
妈妈真美丽—(_____) 老师的画真奇妙——(_____)
我很高兴——(_____) 我喜欢上美术课——(_____)
4、词语搭配。
茂密的(____) 飘荡的(____) (____)地走路 高高的(____)
松开(____) 保护(____) 取下(____) 转得(____)
5、加偏旁变成新字,再组词。
斤__________ 以__________ 气__________
子__________ 京__________ 至__________
6、看拼音,写词语。
wèn dá kū cǎo lín jū duì miàn
xiǎng fǎ fā yán yè lǐ qíng lǎng
7、判断对错。对的题目后面打“√”,错的题目后面打“×”。
(1)毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。( )
(2)读课外书遇到不认识的字,我们可以用音序查字法查字典。( )
(3)在讲述如何做手工时,一定要把过程讲清楚,不用按顺序。( )
(4)寒号鸟被冻死了,这是因为寒号鸟太懒(lǎn)了。( )
8、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】水只能变成雨、冰雹、雪。 ________
【2】小蝌蚪的妈妈是青蛙。 ________
【3】水光做好事,不做坏事。 ________
【4】青蛙吃害虫,我们要保护它们。 ________
9、小小法官会断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节,都是我国的传统节日。( )
【2】“窟、窑、窄”这三个字的意思都与洞穴有关。( )
【3】“失信不立”告诉我们即使失去信用,也不用担心得不到别人的认可。( )
【4】《大象的耳朵》一文中大象的耳朵可以用来赶虫子。( )
【5】羿没有射下最后一个太阳,是因为那个太阳躲了起来,羿可怜它。( )
10、把不是同一类的词语用“\”。
(1) 蜜蜂 松鼠 蜘蛛 蚊子
(2) 西瓜 苹果 西红柿 南瓜
(3) 电影 电脑 电视 电冰箱
(4) 玉米 大豆 棉花 水稻
11、阅读理解。
嫦娥奔月
相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一连射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。
不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。嫦娥经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。
三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死之药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。
百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。
1.“嫦娥奔月”中的“奔”,用部首查字法应查____,再查____,“奔”在这个词语中应读(bēn bèn),意思是____(1急走,跑;2有目的地直往,趋向)。
2.联系上下文,理解词语。
当机立断:__________________________________
捶胸顿足:___________________________________
悲痛欲绝:____________________________________
3.读了故事你认为这三个人物各有什么个性或品质,请用合适的四字词语来概括。
后羿: ___________________________________
嫦娥:___________________________________
蓬蒙:__________________________________
4.联系课文内容,说说乡亲们为什么非常想念嫦娥?
12、课外阅读。
木匠的房子
一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小,摆了一张小木床和一张矮木桌,只能住下他自己。
一天下大雨,一位老人敲门请求避雨。木匠看看小小的房子,有些为难。他想,能住下一个人就能待两个人。木匠把老人请进屋里,老人就坐在地板上。
没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说:“进来吧!待得下两个人就能待六个人。”
雨越下越大,陆续有路人敲门请求避雨。最后,那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们坐地板,坐床,站着,一起说说笑笑。
木匠笑着说:“只能住一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了,是心宽了。一个善良人的心宽得能容下全世界的人!”
【1】小小的房子一共待了多少个人?
_________________________________________________________
【2】短文中的穷木匠是个怎样的人?()
A.心灵手巧
B.心地善良
C.法力超常
【3】短文告诉我们一个什么道理呢?
______________________________________________________________________________
【4】你想对穷木匠说些什么?
______________________________________________________________________________
13、我爱阅读,我爱思考。
蜗牛和蚯蚓
绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里 哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓突然笑了起来:“哼!你也想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你可是爬得慢慢腾腾的呀!”蜗牛不(理 里)它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,(再 在)也看不见蜗牛了,原来蜗牛早已爬上了墙顶。
【1】划去括号里不恰当的字词。
【2】照样子写词语。
绿油油___ 慢慢腾腾____
【3】蜗牛先是在___爬,后来慢慢爬上了____,最后爬到____。
【4】蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为_________。
【5】短文的寓(yù)意是:(在正确的括号里打“√”)
①蚯蚓太骄傲了。( )
②蚯蚓瞧不起蜗牛。( )
③有决心、有毅力,就能突破局限,取得进步。( )
14、阅读与理解。
长颈鹿找工作
长颈鹿长大了,要找工作了。
他的第一份工作是出租车司机,但是他的个子太高了,只能在车上开一个天窗,在车子经过一个限高的地方时,他的头被撞到了。他非常痛苦。所以他不得不换一份工作。
他的第二份工作是一位园丁,但他个子太高了,低头很不方便,后来他把脖子都弯疼了。所以他也将这份工作辞了。
他失望地走在马路上,他看到路灯坏了,工人们正在爬梯子上去修理呢,可是路灯太高了,他们够不到,后来又找来根棍子,还是一样的够不着。这时长颈鹿过去帮忙,他一抬头就够着了,工人们都非常高兴。
路灯修好后,工人们纷纷向长颈鹿道谢,可是他仍然皱着眉头。工人们很好奇,询问道:“ ?”原来他正在为找工作发愁。“哈哈哈哈”,大家都乐了,“加入我们的队伍吧!”大家对长颈鹿说。长颈鹿非常高兴,他终于有适合自己的工作了。
从此,长颈鹿就成为一名修理工了。
【1】在文中找出下面词语的反义词。
低头——( ) 高兴——( )
【2】根据短文内容填一填。
长颈鹿找工作 | 经历 | 心情 | 结果 |
做出租车司机 | 开车( )了 | ( ) | 辞职 |
做( ) | 脖子( )了 | 失 望 | 辞职 |
帮忙修路灯 | 受到工人邀请 | ( ) | 成为( ) |
【3】猜一猜。
“路灯修好后,工人们纷纷向长颈鹿道谢,可是他一点也不开心,经过询问……”,“询问”在文中的意思是 。(填序号)
A.向人打听情况
B.审问
【4】长颈鹿最后找到的工作适合他吗?为什么?
___________________________________________
15、课内阅读。
夏季里,________,
采桑养蚕(cán chán)又插秧。
早起勤耕作,_______。
秋季里,稻上场(cháng chǎng),
谷像黄金粒粒香。
_______虽辛苦,心里喜洋洋。
【1】按原文填空,并用“√”给加点的字选择正确的读音。
【2】“采桑养蚕又插秧”这句话中,“______”字写出了农民十分忙碌。
【3】文段中哪个句子可以用“早出晚归”来概括?用“ ”画出来。
【4】在对“谷像黄金粒粒香”理解正确的句子的后面画“√”。
(1)每一粒稻谷都像香喷喷的黄金。( )
(2)这句话写出了稻谷的颜色和味道。( )
16、课文广角。
学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了 。
17、照样子,写句子。
1.例:树叶像蝴蝶一样飘落下来。
_____________像_____________________。
2.例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
绿叶底下挂着一串串葡萄。
_____________________________。
3.例:狐狸把奶酪吃光了。
奶酪被狐狸吃光了。
小白兔把火烧得旺旺的。
__________被________________。
18、我能按要求写句子。
1.例:熊猫爱吃竹子。 熊猫爱吃竹笋。
熊猫爱吃竹子,也爱吃竹笋。
青蛙能在水里生活。 青蛙能在地面上生活。
_________________________________
2.例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
________________________________
3.有 妈妈 漂亮的 一顶 帽子(连词成句并加上标点)
_____________________________
19、看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧!
1.根据图片内容,可以确定题目为________________、________________等。
2.图上画着一只小老鼠,它正玩着电脑游戏,突然,___________________,小老鼠吓得_____________________。
3.我猜想大花猫可能会对小老鼠说:“_________________________。”小老鼠可能会____________________________。
4.看图写话。
20、看图写话。
词语宝库:生病 拒绝 剥开 香蕉 热茶 讲故事
仔细看看图上都有谁?他们在干什么?他们可能会说什么话呢?小朋友们,请把图上内容写具体,让我们比比谁写得最生动!