1、读句子,写出加点词语的近义词。
(1)细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。( )
(2)长得赛过大南瓜才好呢!( )
2、比一比,再组成词语。
园( ) 纸( ) 及( ) 做( )
圆( ) 底( ) 级( ) 作( )
3、照样子,写一写。
(1) 例:蹦蹦跳跳 ____________ ____________ ____________
(2) 例:(做)好事
( )豆荚 ( )锅灶 ( )星空
4、填上合适的词。
一______字典 一______课 一______鱼塘
一______嘴巴 一______腿 一______旅行
一______石桥 一______帆船 一______翠竹
5、照样子,填一填。
例:一(件)(件)玩具
一( )( )城市 一( )( )浪花
一( )( )书 一( )( )电视
6、拼一拼,写一写。
chàng gē duì wǔ biǎn dan sì jì
xīn kǔ lù miàn nán bù zhǎn xiàn
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】水被太阳一晒就变成了雨。____
8、判断下面几组词,在正确的( )里画“√”,错的画“×”。
(1)丁产 邻居 祖国 教室( )
(2)回家 伤心 古乡 眼晴( )
(3)时种 猴子 问题 纪住( )
(4)国旗 休息 思想 动物( )
(5)他们 京戏 喝水 热闹( )
9、在好习惯下面的括号里打“√”,坏习惯下面的括号里打“×”,并说一说自己有哪些坏习惯需要改正。
我____________________________,这个习惯不好,我要改正。
10、判断题。
【1】绘本《犟龟》不仅有精彩的故事,还为我们带来美丽的配图和有趣的乐曲。( )
【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。( )
【3】《七色花》这个故事告诉我们,帮助别人才能获得真正的快乐。( )
11、阅读下面文字,回答问题
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_________。”然后欢叫着飞向林中。
【1】小鸟是什么样子的?
_________________
【2】“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?_____
A.小鸟生病了。
B.小鸟不喜欢我。
C.小鸟想念妈妈和同伴了。
【3】小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。
【4】你想对小作者说什么呢?
___________________
【5】通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。
生字朋友1:________,部首是________,音节________,组词________。
生字朋友2:________,部首是________,音节________,组词________。
12、阅读
风
春天里,东风多, 秋天里,西风多,
吹来燕子做新窝。 吹热庄稼吹热果。
夏天里,南风多, 冬天里,北风多,
吹得太阳像盆火。 吹得雪花纷纷落。
【1】夏天天气热,吹南风;冬天天气冷,吹_____________。
【2】庄稼成熟时,是_______________;燕子飞来时,是春天。
13、阅读。
好斗的小螃蟹(páng xiè)
蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,它仗着有一双夹子,总是欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它,非常得意,仰起头来吐泡泡。突然,它发现了一根小铁棒,心想:竟敢惹(rě)我?看我怎么夹住你!
“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓(diào)到了一只小螃蟹。”
【1】被小螃蟹欺负的小动物有哪些?请你用“○”在文中圈出来。
【2】联系上下文,我知道文中加点词语“得意”的意思是:___________________。
【3】短文中画“ ”的句子应该读出( )的语气,画“﹏﹏﹏”的句子应该读出( )的语气。(填序号)
①兴奋、惊喜 ②轻视、蛮(mán)横
【4】小螃蟹最后怎么样了?( )(填序号)
①被大鱼吃掉了 ②被小男孩钓走了
【5】小螃蟹对待其他小动物的方式对吗?为什么?
_________________________
14、课外阅读。
最奇妙的蛋
①从前,有三只母鸡:一只叫阿毛,她的羽毛特别好看;一只叫阿力,她的腿特别长,而且特别有力;还有一只叫阿花,她的冠子就像一朵红红的花。她们都说自己是最漂亮的。
②狮子大王要在她们当中选出公主,说:“美不美不能光看外表,重要的是有没有本领。你们三个,谁下出的蛋最奇妙,我就让谁当公主。”
③一只母鸡用嘴梳理自己特别好看的羽毛,蹲在草地上。她“咯咯哒”大叫了一声。这时,大家看到草地上躺着一个蛋,白白净净的,就像磨得光洁圆润的大理石。
④过了一会儿,又一只母鸡“咯咯哒”响亮地叫了一声,站起来,在早晨和煦的阳光下舒展了一下特别有力的长腿。哇!草地上立着一个高高大大的蛋。
⑤当大家赞不绝口时,最后一只母鸡轻轻地蹲了下来。过了一会儿,她轻轻地“咯咯哒”叫了一声,然后站了起来,扶了扶头上红花似的冠子。哟!草地上竖着一个四四方方的蛋,直直的边,每一面颜色还不一样。
⑥三个蛋各有各的奇妙,一个光洁圆润,一个形体高大,一个方得出奇。狮子大王决定让她们三个都当公主。三只母鸡不再争了,高兴地拥抱在一起。
⑦从此以后,三只母鸡各有各的精彩。她们依然长得各有各的漂亮,依然各下各的奇妙的蛋。
【1】根据短文内容填一填。
三只母鸡都说自己是 的,她们下的蛋 ,狮子大王决定 。从此以后,三只母鸡 。
【2】文中加点词“赞不绝口”的意思是( )。
A.绝不称赞别人。
B.赞美的话说个不停。
【3】三只母鸡下的蛋各有什么奇妙之处?请根据第⑥段填空。
一只下的蛋_________;一只下的蛋______;最后一只下的蛋________。
【4】第⑦段是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。
【5】这个故事告诉我们,应该( )。
A.互相学习,取长补短,大家都有一样的长处。
B.互相尊重,发扬自己的长处,做最好的自己。
15、课外阅读我能行。
走进大山
走进大山,就会看到水——山脚下有河,山腰里有瀑(pù)布,山洞里有泉。山清水秀,到处都是好风景。
走进大山,就会看到树木、竹林,还有许多草药(yào)和叫不出名的野花。每座大山,都是一个植物园。
走进大山,就会看到飞禽(qín)走兽(shòu),还有许多昆(kūn)虫。每座大山,都是一个动物园。
走进大山,你也许看不出它还藏着金银(yín)铜(tóng)铁(tiě)、云母石英。每座大山,都是一座秘(mì)密(mì)仓(cāng)库(kù)。
我爱大山。我爱大自然。
【1】短文共有____个自然段。
【2】选词填空。(填序号)
①泉 ②河 ③瀑布
山腰里有(______) 山脚下有(______) 山洞里有(______)
【3】请你仿照第二、三自然段,把下面这段话补充完整。
走进大山,你会看见________、_______、_______……大山也是一座________。
【4】我知道这篇短文表达了作者对大山、对大自然的____(热爱 讨厌)之情。
16、填上合适的量词。
一( )风车 一( )好事 一( )小河
一( )船 一( )娃娃 一( )风筝
17、口语交际。
学校决定星期五上午九点举行小学生拔河比赛,请各位同学穿校服,戴上红领巾。王红请假了,不知道这个通知。请你转告王红。
_____________________________________________________________________
18、仿写。
(1)他一边喊,一边向小白兔家奔去。
________一边________,一边____________。
(2)雪孩子找呀找,终于找到了小白兔。
____________,终于____________________。
19、造句。
高兴地——____________________。
紧紧地——____________________。
赞许地——____________________。
亲切地——____________________。
20、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
提示:仔细看图,下雨了,小青蛙在干什么?它遇见了谁?接下来会发生什么呢?快把你想到的写下来吧。