1、照样子写一写。
(1)一道小溪 一 ________翠竹 一 ________飞鸟
(2)荡秋千 ________象棋 ________钢琴
(3)狼吞虎咽 ________________ _______________
(4)白色:奶白、雪白、米白 红色: _______________ _______________ _______________
2、读拼音,写汉字。
bái rì huánɡ hé ɡāo shān dà hǎi
________ ________ ________ ________
3、在括号里填上适当的词。
一(____)老马 一(____)麦子 一(____)小河
一(____)老牛 一(____)松鼠 一(____)伙伴
4、我会组词。
吵( )但( )河( )处( )未( )
抄( )担( )何( )外( )末( )
5、课文整体梳理。
升旗的时候,国旗班的战士和军乐队队员,排着__的队伍,从天安门城楼里走出来。五星红旗在__的乐曲声中,沿着___的旗杆徐升到杆顶,这时,一轮红日正从__上冉冉升起。
6、请正确、规范、整洁地把下面句子抄写在田字格里。
小信成则大信立。
7、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①“祝贺你”李明对获奖的小丽说。 (____)
②不但这件事不能得到解决。 (____)
③“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校,存在于《哈利波特》系列小说(电影)中。 (____)
④今天的晚餐真美味。 (____)
8、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】青蛙的样子真可爱:大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。____
【2】小蝌蚪先长出两条前腿,再长出两条后腿,接着尾巴变短了,最后尾巴不见了。____
【3】水在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。____
9、我是小法官 (对的打“√”,错的打“×”)。
1“风吹草低见牛羊”中“见”的读音是xiàn。它的另一个读音是jiàn。( )
2《敕勒歌》是南朝民歌,《望庐山瀑布》是唐代的李白写的。( )
3“疑是银河落九天”意思是怀疑银河从天上落下来了。( )
4“天似穹庐,笼盖四野”的意思是天空像蒙古包的圆顶一样,笼罩着大地。( )
10、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在“底、趟、戴、都、岛”五个字中,有四个是半包围结构的字。(________)
【2】“邻”一共7画,第六笔是横折弯钩。(________)
【3】“不以规矩,不能成方圆。”这是《论语》中的句子。(________)
【4】“紫”用部首查字法,先查“糸”部,除去部首还有6画。(________)
【5】《坐井观天》是一则寓言故事,《寒号鸟》是一则民间故事。(________)
【6】写“作、法、别、群”时,都要写得左窄右宽才好看。(________)
【7】读了《狐假虎威》一课,我知道“神气活现、东张西望”是形容老虎的。(________)
【8】《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗,描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景。 (________)
11、阅读理解。
猴子修路
①山连着山,岭连着岭,连条路都没有,山里的猴子出山比上天还难。
②面对高耸入云的大山,猴子们总要慷慨(kāng kǎi)激昂地议论一番。灰猴说:“什么时候能有一条路就好了。如果有谁带头,我愿意献出铺路的石料。”
③黄猴说:“如果有了铺路石,我愿意无偿运输。”
④黑猴说:“如果铺路石运来了,我愿意义务铺砖。”
⑤日复一日,年复一年,这个古老的话题还在继续着,修路仍停留在猴子们的嘴上。每当他们想出山时,总是失望地叹息:“这路什么时候修呀?”燕子在空中飞来飞去,辛勤地忙着筑巢、捕食。她看到猴子们愁眉苦脸的样子,嘲笑道:“猴子兄弟们,光动嘴不动手,这条路永远修不成!因为嘴说千遍,不如 !”
【1】猴子们为什么要修路?用“——”在文中把相关句子画出来。
【2】“议”和“论”意思相近,能组成词语“议论”,你还知道哪些这样的词语?写一写。(至少写3个)
______________________________
【3】联系上下文,燕子会怎么说?以下最合适的是( )(填序号)
A.做百遍
B.手做一遍
C.认认真真做一遍
【4】猜猜看,最终猴子们能出山吗?为什么?
______________________________
12、阅读短文,回答问题。(15分)
冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作,就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕(yūn)倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
(1)课文一共有( )个自然段,用序号标出自然段。
(2)填空。(动词)
( )工作 ( )地(dì) ( )孩子
( )电话 ( )乐谱 ( )提琴
(3)用音序查字法查字典:
“艰难”的“难”:先查音序 ,再查音节 ,在短文中的意思为
(①不容易;②不大可能;③使人不好办;④不好。)
“卖艺”的“艺”:先查音序 ,再查音节 ,在短文中的意思为
(①才能、技能;②限度。)
(4)用“-------”画出写洗星海生活艰难的句子。
(5)多了短文,你有什么话对冼星海说,请写下来。
13、阅读理解。
每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!”
喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。
【1】短文一共有____ 段。
【2】第____节写了喜鹊大姐说的的话。
【3】百灵鸟感到苦闷的事是______。
【4】百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:_______。
14、快乐阅读。
画龙点睛
传说,古时候有位画家,在一座寺(sì)庙(miào)的墙(qiánɡ)壁(bì)上画了四条龙,他先给龙画了头,又画了身子,接着画了尾巴,最后又画了爪子。
大家赞(zàn)不绝(jué)口,他们一个一个都对画家竖(shù)起了大拇(mǔ)指,还有一些人使劲为画家鼓掌。可是,大家发现,这几条龙都没有画眼睛,就问画家为什么。画家说:“画了眼睛,龙就会飞走了。”
人们不相信,一定要画家试试。
于是画家就拿起笔,给两条龙点上眼睛,眨眼间,天上响起“隆(lónɡ)隆”的雷声,墙壁一下裂(liè)开了。人们惊呼道:“ ”只见两条龙抖动着身子,张牙舞(wǔ)爪,腾(ténɡ)空而去,墙上只留下两条没有画上眼睛的龙。
从此,就有了“画龙点睛”的成语。
【1】“抖”字我没学过,我猜它读________。我还需(xū)要用部首查字法验(yàn)证,应先查______部,再查______画。
【2】我能排列出画家画龙的顺序。(填序号)
(____)身子 (____)眼睛 (____)头 (____)爪子 (____)尾巴
【3】我能猜出来“赞不绝口”的意思是( )
A.赞赏 B.高兴 C.批(pī)评
【4】下面哪句话是写大家对画家“赞不绝口”?( )
A.他们一个一个都对画家竖起了大拇指,还有一些人使劲为画家鼓掌。
B.可是,大家发现,这几条龙都没有画眼睛,就问画家为什么。
C.人们不相信,一定要画家试试。
【5】我能将文中横线上的内容补(bǔ)充(chōnɡ)完整。
15、阅读乐园。
日月潭(节选)
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭。南边像弯弯的月亮,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
【1】短文一共有(________)句话。
【2】湖中央有个( ),把湖水( ),北边像( ),叫日潭。天边的( )和山上的( ),隐隐约约地倒映在湖水中。
【3】在文中找出下列字的反义词。
直——(_________) 地——(_________) 丑——(_________)
16、我会根据要求写句子。
(1)小猴子太可爱了,一会儿爬山,一会儿上树,忙得不亦乐乎。
用带点的词语写句子:________________________________
(2)我写完了作业。
改为“被”字句:____________________
改为“把”字句:_________________
(3) 美丽 我们 多么 学校 啊 的
连词成句,并加上标点符号:_____________________________
(4)写一句自己喜欢的比喻句:_____________________________
17、照样子写句子。
例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
天不过井口那么大,不用飞那么远。
(1)作业就那么一点点,还用写两天吗?
________________________
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
(2)下课了,同学们在操场上活动,有________、________、________,处处欢声笑语,热闹极了。
例:妈妈一边唱歌,一做饭。
(3)________一边________一边________。
18、阅读歌谣《十二月花名歌》,连一连,再完成练习。
二月 牡丹 案头供
四月 水仙 国色香
七月 迎春 花如雪
冬月 茉莉 初开放
(1)除了歌谣里讲到的,我还知道: 月 (怎么样)。
(2)看图填写花名。
洛阳( )甲天下,开封( )亦倾城,西湖( )真鲜艳。
19、按要求写句子。
1.天上飘着白云。(把句子写得更具体)
_______________________
2.铺满了 一条条 落叶 小路 金色的(连词成句,并加上标点符号)
_______________________
3.小华会唱歌。 小华会画画。(合成一句话)
_______________________
20、仔细观察下图,从图中可以看出是什么季节?人们在干什么?他们的心情如何?发挥你的想象写几句话吧!