万宁2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、看拼音，写词语。

mín zú huān qìnɡ   hù xiānɡ   jīnɡ  qí   qí  zhì

（   ）  （ ） （   ） （ ）  （ ）

yōnɡ  bào shǒu zhǐ   ɡù  xiānɡ chénɡ  shì   shí  hòu

（   ）  （ ） （   ） （ ）  （ ）

2、把下面加点字的音节补充完整。

葡萄（p_____）   酸甜（s_____）   称象（ch_____）     重量（zh_____）

割下（ɡ_____）   船员（y_____）   纷纷（f______）     兴奋（f _____）     

标记（b_____）   盛开（sh_____） 美术（sh _____）     挥笔（h_____）

3、选一选，填一填。

马老师（ ）小羊的脑袋，又（ ）小狗的手。

小动物们（ ）向京京道歉。

马老师（ ）说：“你们都是好孩子。”

4、照样子，写词语。

（1）例：愤怒（形容生气的词语）( )( )

（2）例：笑眯眯（含有“笑”字的词语）( )( )

（3）例：（细长）的柳条( )的空气( )的笑容

（4）例：宇——（宇宙）——（宇宙飞船）

赛——( )——( )

5、根据课文内容填空。

1．枫树秋天_____________，_____________披绿装。

2．通过本学期的学习，我知道了用妙计称象的七岁孩子是_________，了解了_________的露西给爸爸写信的事，明白了睡梦中的妈妈其实多么_________。我还从画画的玲玲身上知道了：只要肯动脑筋，______________的道理。

6、看拼音，写词语。

bù gǎn chī   jīng bǎi   chǐ   gāo   shēng

7、判断对错（对的打“√”，错误的打“×”）。

【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。  （______）

【2】路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 （______）

【3】黄山奇石有很多，比较出名的有“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等。（______）

8、禹没有治好洪水，鲧继续努力，终于把洪水治好了。   _____

9、判断对错（对的打“√”，错的打“×”）。

(1)“寻”的韵母是un。( )

(2)“般”右半部分第2笔和“几”的第2笔是一样的( )。

(3)“二月春风似剪刀”的上句是“不知细叶谁裁出”。( )

(4)过端午节，我们可以吃青团、赛龙舟，可开心啦！( )

(5)“这米糕的味道很特别吗”和“那糕一定特别大”这两句话中“特别”的意思是一样的。( )

(6)用“月”作偏旁的字大多和身体部位有关。( )

10、根据课文内容判断，对的打“√”，错 的打“×”

1．《雪孩子》中采用拟人的修辞手法将雪孩子当成人来写。（_____）

2．《敕勒歌》是北朝民歌。（_____）

3．“风吹草低见牛羊”中的“见”字读“jiàn”。（_____）

4．“危楼高百尺”中的“危”是“高”的意思。（_____）

11、课外阅读。

小鸟的家

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用彩笔在纸上画了一（块 片）森林，森林里碧绿碧绿的，一（ 颗颗  棵棵）树木长得非常茂盛。

我又在森林的上方，画了湛蓝的天空。

然后在天空中画了一朵朵洁白的云。

接着，我在大树上画了几（只  支）小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很可爱。

最后，我一边修改，一边欣赏，并给图画取了个好听的名字——《小鸟的家》。

【1】在文中（  ）里正确的字词下面画“√”。

【2】在图画中我画了_______、_______、_______、_______。

【3】仿照文中的“一边……一边……”-写一句话。

________________________________________________

12、快乐阅读

鸡妈妈的新房子

鸡妈妈的新房子造好了，既漂亮又牢固。

鹅大哥说：“房子造得不错，如果在墙上开个窗就更好了。”鸡妈妈听了，很不高兴。

夏天到了，鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了，鸡妈妈这才想起鹅大哥的建议，她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了，屋里凉快了，鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴，她想，以后一定要多听别人的意见。

狐狸对鸡妈妈说：“如果你家的窗子再开大一点儿就更好了。”

鸡妈妈听了狐狸的话，就把窗子开得大大的。

一天，鸡妈妈回到家，发现少了一只鸡娃娃。她到处找也没找到。忽然，她在窗台上发现了狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了，自己上了狐狸的当。原来，不是谁的意见都得听。她赶紧把窗子改小。从此，鸡娃娃再也没少过。

1．选择正确的答案，填上序号。

(1)鸡妈妈造的新房子(　　)。

A．很漂亮　　B．很牢固　　C．又高又大　　D．既漂亮又牢固

(2)鸡妈妈听了谁说的话很生气？(　　)

A．狐狸    B．鹅大哥    C．鸡娃娃    D．公鸡

(3)鸡娃娃为什么生病了？(　　)

A．夏天到了。    B．被狐狸欺负了。

C．房子里又闷又热。D．鹅大哥的建议不好。

(4)有谁给鸡妈妈的新房子提过建议？(　　)

A．狐狸     B．鹅大哥

C．鹅大哥和鸡娃娃    D．狐狸和鹅大哥

2．鸡娃娃的病为什么慢慢好了？用横线在文中画出来。

3．看到窗台上的狐狸脚印，你想对鸡妈妈说什么？

_______________________________________________________

_______________________________________________________

13、阅读。

等明天

一天晚上，下起了大雨，猴子爬下树躲雨，青蛙也来到树下躲雨。大雨淋得他俩直发抖，他们决定明天盖一间小屋。

第二天，太阳出来了，猴子和青蛙兴高采烈地（玩   完）了一天，把盖小屋的事忘得一干二净。晚上，雨又开始下个不停，他们只好又在树下躲雨。他们发誓，明天一定动手盖小屋。

第三天，太阳又出来了，猴子和青蛙又忘了淋雨的苦，快快活活地（做   作）起游戏来。

一天又一天过去了，直到（今     令）天，每当下雨时，他们仍只能在树下躲雨。

【1】在短文括号中选择正确的汉字，打“√”。

【2】照样子，写词语。

一干二净          _______________          _______________

【3】短文讲了一个_______________和_______________总是忘了_______________的故事。一天又一天过去了，他们仍只能在树下躲雨，这告诉我们_________________。

14、海鸟

白鸟是西沙群岛数量最多的鸟，它们成群结队的在海面上飞。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去白茫茫的一片。形体最大的海鸟叫信天翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做成高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕，当骤风雨来临的时候，别的鸟都躲起来，可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去，一点也不害怕。

【1】这段话写了_________种海鸟。最多的是________________，最大的是___________，最___________的是野鸭，最____________的是海燕。

【2】海燕是最勇敢的海鸟，为什么？

【3】哪句话最能看出白鸟很多？

【4】你最喜欢其中哪种鸟，为什么？

15、 阅读短文，回答问题。

  古代，有个著(zhù)名的棋(qí)师，他有两个学生。一个学习很专心，外面很热闹，他好像没听见似的，认真领(lǐng)会老师的每一步棋。另一个很不专心，眼睛看着棋盘(pán)，脑(nǎo)子里却在想着打鸟的事。

  后来，那个专心的学生成了有名的棋手。而那个很不专心的学生呢，还是和从前一样，什么也没学会。

1．这篇短文共有_________个自然段。

2．第2自然段有_________句话。

3．用“——”画出描写专心学棋的学生的句子。

4．这篇短文主要讲的是什么?在正确答案后面的括号里画“√”。

  (1)一个学生学习很专心。   (   )

  (2)一个学生学习很不专心。   (   )

  (3)只有专心学习，才能学好本领。   (   )

16、口语交际

与人交流时，用上恰当的语气让人听起来很舒服：需要帮助时，用上商量的语气效果会更好。

李阳同学洗手后，忘了关水龙头，你可以这样对她说：_______________。

《一起长大的玩具》这本书太好看了，我想让妈妈给我买一本，我会这样对妈妈说：___________。

17、按要求完成句子练习。

（1）句子意思不变，给句子换一种说法。

这么一点儿饭你还吃不完?

__________________________________________________________

（2）在横线上填上合适的词语。

_________轮船在_________大海上航行。

（3）把下面的句子补充完整。

听到这个消息，她高兴得___________________。

18、换一种说法，不改变句子的意思。

（1）有几个虫子怕什么！

____________________

（2）叶子上的虫还用治？

____________________

19、照样子，写一写。

例：我一抬头就看见天。

（1）______一_________就_____________。

例：天无边无际，大得很哪！

（2）湖水碧波荡漾，___________________!

20、妙笔生花。

请你根据图画内容编一个故事，并写清楚故事发生在什么时间，什么地方，有谁在干什么。