海口2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、比一比,给下面的字组词。

活（____）话（____）括（____）

拉（____）位（____）垃（____）

辩（____）辨（____）辫（____）

裁（____）栽（____）载（____）

2、我爱唱反调。

冷—(热) 苦—( ) 旧—(   )   黑暗—( )

丑—( )   松—(   )   深—(   )   困难—( )

3、按要求写词语。

1.喜滋滋（ABB式）_______  _______  _______

2.自言自语（ABAC）_______  _______  ______

4、比一比，组成词。

5、照样子，写字组词。

干 __汗__ （ 汗水 ） ________ ______

占 ______ ______ ________ ______

6、看拼音，写汉字。

jiě dòng   qīnɡ cuì   chuán rǎn   chì bǎnɡ

ɡē bo   huī huánɡ   huán rào   hǒnɡ piàn

pò suì   jì xù

7、我会判断正误，对的打“√，错的打“×”。

【1】用部首查字法查“遇”字，应先查“辶”，再查9画。( )

【2】“一眨眼”和“一瞬间”两个词的意思相近。( )

【3】我发现带“灬”的字多与“水”有关。( )

【4】“赛跑、谜路、邮递员”这三个词语书写完全正确。( )

【5】植树节、中秋节、重阳节都是我国的传统节日。( )

8、读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“窟”“窑”和“容”都有偏旁，都与洞穴有关。( )

【2】“小信成则大信立。”告诉我们做人要讲诚信。( )

【3】《小马过河》告诉我们遇事要自己动脑筋，并去尝试。( )

【4】今年是牛年，那么去年是鼠年，明年是兔年。( )

【5】《鼹鼠的月亮河》里鼹鼠爸爸想把孩子们都培养成魔法师。 ( )

9、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“垂”字第4笔是竖。( )

【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。( )

【3】我国的传统节日真不少，清明节过后就是端午节。( )

【4】在文章《最大的“书”》中，“书”指的是岩[yán]石。( )

10、判断各句是否正确，正确的打“√”，错的打“×”。

【1】看图讲故事，要先了解每幅图的内容，再连起来讲。（_____）

【2】“了、中、乐、疼”都是多音字。（_____）

【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。（_____）

【4】《雪孩子》中是雪孩子牺牲自己救了小白兔。（_____）

11、故事阅读，回答下列问题。

乌鸦兄弟

①乌鸦兄弟同住在一个窝（wō）里。有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”

②结果谁也没有去修，洞越来越大了。

③大乌鸦想：“这下，老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这下，老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”

④结果又是谁也没有去修。

⑤一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘着。乌鸦兄弟都蜷（quán）缩（suō）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊，冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”

⑥可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

⑦风越刮越凶，雪越下越大。乌鸦兄弟的窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵（jiāng）了。

【1】短文写的是乌鸦兄弟谁也不愿意_________，最后他俩都被__________了的故事。

【2】请用“   ”画出文中两个写天气的句子。

【3】给下面的字词选择正确的意思。

①“耐得住”的意思是（______）

A．受不了 B．很厌烦   C．忍（rěn）受

②“蜷缩”的意思是（______）

A．躺（tǎng）着 B．蜷曲而收缩   C．缩小

【4】这个故事想要告诉我们（   ）

A.冬天太冷了，如果窝破洞了，要早点修。

B.在生活中遇到了问题，不要总想着靠别人，而是自己主动想办法解决。

12、开心阅读。

少年徐文长

徐文长小的时候很聪明。有一天，他伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说:“这礼物是给你的，但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转，有主意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。”伯父翘起了大拇指。

【1】“轻而易举”在文中指（   ）

A.礼物很轻，举起来很容易。 B.徐文长很容易就取下了礼物。

【2】伯父对徐文长拿礼物有两个要求:

一是不能________________________

二是不能_________________________

【3】徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？用“   ”画出文中的句子。

【4】伯父为什么翘起了大拇指，夸徐文长是个聪明的孩子？

____________________________

13、阅读短文。

绿色的小船

  春天，柳树弯着腰，把池塘当( dāng  dàng)做镜子照。春风轻轻吹，柳枝摇呀摇。柳叶儿多像蝴蝶结，扎满柳枝条。

  秋天，柳树弯着腰，对着池塘再照照。蝴蝶结松开了，一片一片往下掉，像一只只小船，在水面上轻轻地打转( zhuǎn  zhuàn)，慢慢地飘摇。

  转呀，摇呀，小船远航了

  小船小船，你可早点儿回来呀，把蝴蝶结重(chóng zhòng)新扎满柳树梢。

【1】用“√”给文中带点的字选择正确的读音。

【2】短文中，“蝴蝶结”“小船”都是指( )

A.树叶 B.秋风 C.雪花

【3】照样子写句子。

例:秋天的落叶像飞舞的黄蝴蝶。

____________像___________________

【4】在短文中找出一个比喻句，用“   ”画出来。

14、阅读理解。

我要的是葫芦（节选）

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

读短文，在括号里填上适当的词语。

（________）的葫芦藤  （_________）的小花 （_________）的小葫芦

15、阅读短文，完成练习。

夏季

夏季悄悄地来了，河里的水草钻出水面，沐浴着金色的阳光。河岸上杨树高高的，一棵挨（āi）着一棵，像一队勇士站在那里。美丽的垂柳，时而舒展宽大的长袖，像古代的少女在唱歌跳舞，时而枝条柔和地垂在水里，似姑娘在精心打扮，观赏自己的花容月貌（mào）。

【1】短文写了夏天的（______）、（______）、（______）这三种景物。

【2】用“ ”画出文中的一句比喻句，这句话把（   ）比作（   ）。

【3】我从文中（______）、（______）、（______）等词语中感受到垂柳像姑娘。

【4】“河里的水草钻出水面，沐浴着金色的阳光”，句中动词“钻”用的很好。下面理解正确的一项是（   ）

A.“钻”这个动司让人感受到因为河里泥太多，水草要长出来很费力。

B.“钻”这个动词让人感受到夏天水草偷偷地一下子从河里冒出来，写出了水草的调皮可爱和生机勃勃。

C.“钻”这个动词让人感受到水草很坚强。

16、仔细看图，想一想，如果你是这个小女孩，你该怎样保护自己？把你的想法写出来吧！

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17、根据表格内容做题。

小学生阅读计划表

【1】根据上面表格中的数据，一个二年级的学生每天的阅读量不能少于多少字？(　　)

A. 150字 B. 250字 C. 1500字

【2】根据上面表格中的数据，一个三年级的学生每个学期的阅读量多少字才算优秀？(　　)

A. 3万字 B. 2万字 C. 23万字

【3】根据上面表格中的数据，一个六年级的学生每个学期的阅读量多少字才算合格？(　　)

A. 25万字 B. 55万字 C. 45万字

18、比一比，组成词语。

优（   ）   旗（   ） 记（   ）

尤（   ）   棋（   ） 纪（   ）

访（   ）   如（   ） 娃（   ）

纺（   ）   好（   ） 洼（   ）

19、把括号内的词语写在句子合适的地方。

1．熊猫在竹林里嬉戏。（茂密的     可爱的）

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2．青蛙妈妈披着衣裳，露着肚皮。（碧绿的   雪白的）

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3．黄鹂在树上歌唱。（美丽的   欢快地       高大的   ）

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20、看一看，小玲用长头发都干了什么？想一想，小玲的长头发还可以干什么？请把看到的和想到的内容写下来。（不会写的字用拼音代替）