宝鸡2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、我会看拼音写词语。

yǎn  jīnɡ   sōnɡ  bǎi  　   zhī  shí　 xīn kǔ

（___________） （___________） （___________）   （___________）

xiónɡ  māo　  chènɡ  ɡǎn   diàn  dēnɡ　 zhǎn  xiàn

（___________） （___________） （___________）   （___________）

2、默写古诗

夜宿山寺

唐 李白

危（ ） 高  百（ ），

（ ）（ ）摘星辰。

不敢（ ）（  ）（  ），

恐惊（ ）（  ）（ ）。

3、开动小脑筋，你能给下面字加上偏旁成另一个字吗？

4、写出下面句子中划线词语的反义词。

1.沙怪十分厉害，它呼呼地吼叫着，卷起漫天的黄沙。（   ）

2.可是因为抵不过狂暴的沙怪失败了。（   ）

3.它迅速生长，又钻出了沙面。（   ）

4.我和我的子孙后代会永远驻守在这里，征服这片沙漠。（   ）

5、把下面的词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。

四海（____）（____） （____）（____） 扬扬 （____）蹦（____）跳

（____）（____）大意 （____）三（____）四 （____）暖（____）开

我选择________ ，写句子：_____________________

6、看拼音写汉字。

měi   lì   xǐ   huān měi cì   zhù   yì   nónɡ cūn

zhī dào   cǎi hónɡ   pínɡ ān   ɡǎn   ēn   bǎo   hù

hé   ɡé bào mínɡ   mù mín   jiě dá   zhuō   yǐ 

zǒnɡ  jié duì wu zhàn  zhēnɡ yè wǎn   chénɡ  qiánɡ

qiānɡ  zhī   rónɡ yì   bèi fèn   pǐn  wèi   yì shù

rè   lèi   liàn xí chōnɡ jī qún zhònɡ dài lǐnɡ

shì   qū   liú lì xiōnɡ  mèi lián mánɡ   děnɡ   dài

7、葡萄沟出产葡萄，葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。( )

8、关于“民”字的书写，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“民”的笔画共有5画。 ( )

【2】“民”第一笔是“L”。 ( )

【3】“民”第五笔是“一”。 ( )

9、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《玲玲的画》告诉我们“只要肯动脑筋，坏事也能成为好事。” （_____）

【2】春季，农民伯伯忙着采桑和插秧。          （_____）

【3】留言条最后先写时间、再写自己的名字。    （_____）

【4】《青蛙王子》里的帕尔公主收到了一个金球和一枚戒指。（_____）

【5】《金鹅》里的老三叫蠢儿，他得到了矮人的帮助，最终和公主结婚了。（_____）

10、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“夜宿山寺”中的“宿”指住，过夜。____

【2】《敕勒歌》是北朝民歌，其中“敕勒川”的“川”指河流。____

【3】《雾在哪里》中的“霎（shà）时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。____

11、阅读乐园。

  太阳慢慢地从东方升起，农民下地去了。春风送暖，百花盛开，枝头的小鸟“吱吱”地唱着，村边的溪水不停地流着，溪旁的杨柳迎风摇摆，好一派水乡风光！

1．这段一共有_____________句话。

2．这里写的是_______________季。

3．这是一天中的（   ）。

A．中午  B．早晨  C．晚上

4．文中写的是什么地方？

___________________________________________________________________________

12、阅读选文，回答问题。（不会写的字写拼音）

第一朵雪花

熊先生提着满满一篮苹果，来到小松鼠的家。小松鼠家里没人，熊先生留下了苹果和一张纸条，纸条上写着；“亲爱的小松鼠：收下吧，你要在屋里过上一个冬天，得多准备一点儿吃的！黑熊。”

回家的路上，熊先生才走了一点，就连连打着哈欠，伸着懒腰，他的眼皮越来越重（zhòng chóng），他说：“看来，我得回家睡觉了！”

熊先生走回家里一看，屋里打扫得干（gān   gàn）干净净，床上铺（pū   pù）着厚厚的鸭绒被子，桌上有张纸条，上面写着：“熊大哥：我都帮你准备好了，安心冬眠吧，明年春天再见！小松鼠。”

熊先生赶紧拿起电话机，拨通了小松鼠家的电话，他们俩几乎同时喊起来：“______________________！”

这时，窗外飘下了冬天的第一朵雪花……

【1】这篇短文共有( )个自然段。

【2】给文中加点字选择正确的读音，用“√”标出来。

【3】这个故事发生在( )（哪个季节？），熊先生给小松鼠送去了( )，小松鼠给熊先生送去了( )。

【4】熊先生和小松鼠会喊什么？把它们说的话写在文中的“________”上吧。

13、阅读材料，回答问题。

太阳

太阳太阳照四方，太阳天天工作忙。

没有阳光草不绿，没有阳光花不香，

没有阳光果不熟，没有阳光禾不长。

房屋也要太阳照，太阳照着明又亮。

我们也要太阳照，常照太阳保健康。

问题：结合这篇短诗想一想，太阳对我们有怎样的作用？

14、阅读短文，回答问题。

世界上的垃圾越来越多，真烦人！动物居委会马上召开会议，研究垃圾的处理问题。

猴子说：“把垃圾堆起来烧掉。”啄木鸟立刻（kè）反对，说：“焚（fén）烧垃圾会产生废（fèi）气，污染环（huán）境（jìng）。”

穿山甲说：“在河边挖一个大坑，把垃圾埋起来。”河狸连忙说：“不行，不行，这样做会污染地下水，还会散发有害的气体。”

蚯蚓细声细气地说：“我建议建设一个蚯蚓垃圾处理厂……”“蚯蚓怎么能处理垃圾呢？”小动物们连忙问。

蚯蚓说：“我有许多伙伴。他们每天可以吃掉许多生活垃圾。我听说，有一年奥运会的废纸、菜叶、果皮等生活垃圾，就是由蚯蚓处理的。”

经过反复讨论，动物居委会决定 。

【1】短文有____________个自然段。

【2】“立刻”的近义词是____________。

【3】动物居委会为什么要研究垃圾的处理问题？用“ ”在文中画出答案。

【4】以下垃圾处理的方法是谁说的？（填序号）

①啄木鸟②猴子 ③蚯蚓 ④河狸 ⑤穿山甲

（1）在河边挖一个大坑，把垃圾埋起来。______

（2）建设一个蚯蚓垃圾处理厂。______

（3）把垃圾堆起来烧掉。______

【5】动物居委会的最后决定是什么，请填写在短文中的横线上。

15、读课文片段，按要求作答。

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。（《黄山奇石》）

【1】这个有趣的景点叫“________________。”

【2】文中哪句话描写了“猴子”的样子？请用“　　　”画出来。

【3】我能用“一动不动”这个词写一句话。

_____________________________________

【4】这个地方太有趣了，我想这样赞美它：“________________________________”

16、口语交际

小明不小心弄坏了小红的颜料笔，你猜猜他们会怎么有礼貌地说话呢？

小明：_________________________________________________________

小红：_________________________________________________________

17、照样子改写句子。

例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

这么大的雨还要出门？

___________________________________________

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

_____________________________________________

根据不同的语气仿写句子。

例：多么可爱的小葫芦啊！

______________________________________________

这点小事还用急？

______________________________________________

18、请想象一下《敕勒歌》所描绘的画面，并用自己的话把这个画面描绘下来。

答：__________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

19、照样子,写句子。

例:有几个虫子不可怕。

有几个虫子怕什么!

（1）这点儿困难不算什么。

_______________________

例:叶子上的虫不用治。

叶子上的虫还用治?

（2）这么小的雨不用打伞。

________________________

例:池塘开满荷花。

小小的池塘开满美丽的荷花。

（3）树上长满绿叶。

_____________________

20、看图写话。

请你按顺序观察下面的图片，然后想象狗、狐狸、鸡之间发生了什么故事？再编成一个完整的故事写下来。（不会写的字用拼音代替）