喀什地区2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级英语

1、听录音，标出正确的序号，每个句子读两遍。

（_____） （_____） （_____） （_____） （_____）

2、听录音，选出你所听到的图片或意思。

（_______） 1. A.          B.

（_______） 2. A.            B.

（_______） 3. A.               B.

（_______） 4. A.              B.

（_______） 5. A.              B.

（_______） 6. A.               B.

（_______） 7. A.              B.

（_______） 8.  A. 给你。        B. 谢谢。

（_______） 9.  A.             B.

3、听录音，选出正确的单词，每个单词读两遍。

（_______） 1. A. eleven  B. twelve

（_______） 2. A. egg  B. eye

（_______） 3. A. big  B. little

（_______） 4. A. face  B. feet

（_______） 5. A. bear   B. bed

4、banana (     )

A．

B．

C．

5、 ( ) am short.

A.I   B. You C. She

6、 ( )

A．I can ride a bicycle.

B．I can smell the flowers.

7、 ( )

A．“Ba... Ba...” I hear a sheep.

B．“Moo... Moo...” I hear a sheep.

8、—What’s that? (   )   

—It is a _____.

A．lamb

B．lambs

C． ducks

9、There _______ some students in the classroom.

A. are B. is

10、Here are two________．

A．foot   B．feet

11、It’s hot. It’s red. It’s ________. ( )

A．summer

B．spring

12、He is _______ doctor. (　　)

A．a

B．an

13、( )There is a table there.

A. at B. on C. over

14、将下列单词按正确的顺序排列。

1. I, can, a, have, doll?

2. you, can, not, a, have, cat.

3. are, you, here.

4. sing, you, can?

15、认真读下列句子，排列顺序。

(    ) It’s so big.

( ) Where is it?

(   ) Let’s go and see.

(   ) It’s near the window.

( ) Look! My picture!

(   ) Really? What’s in the classroom?

(   ) Hey, Zhang Peng. We have a new classroom.

16、将相应的句子连线组成对话

1. Can I have a ball?   A  Here you are.

2. What’s your name? B  No, you can’t have a ball.

3. See you!   C  My name’s Mike.

4. Can I have a toy?   D  Bye!

17、当你想告诉对方，这个是自己时，应说：( )

A.This is me.

B.Yes, I am.

18、想问别人橙色的猫在哪,应该说

A.Where’s the orange cat?   B.What’s this?

19、她是一名护士，该怎么说?

A. She is an nurse.

B. She is a nurse.

20、判断对话与图片是(T)否(F)一致：A: What can the girl do? B: She can skip a rope. _____