保定2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、火眼金睛（选择正确读音）

2、选词填空正确的是（   ）

你（     ）时候来的我家？

A．什么

B．怎么

3、读一读，选一选。

竹篮子打水——（   ）

A.节节高 B.一场空 C.七上八下

4、用下面词组成的句子正确的是（   ）

吗 你 这 的 是 画笔

A．这是你的画笔吗？

B．这画笔是你的吗？

C．画笔这是你的吗？

5、照样子填空。

例：古——月——（胡）

口——天——（_______） （_____）——（_____）——张

子——小——（_______）   人——王——（_______）

6、填反义词和近义词。

《春夏秋冬》

近义词：飞—_____ 入—_____

反义词：出—_____ 降—_____

7、比一比，组词语。

把（ ） 重（   ）   听（ ）   纹（   ）

吧（ ） 里（   ）   诉（ ）   文（   ）

8、看拼音，写词语。

zuò  yè zuó  tiān jīn  tiān   bǎo  hù

（   ）   （   ）   （   ）   （   ）

9、数笔画填空。

“羽”共   画，第2画是 ，组词 。

“交”共   画，第5画是 ，组词 。

“主”共   画，第3画是 ，组词 。

“耳”共   画，最后1画是 ，组词 。

10、根据课文内容填一填。

猴子们（_________）了井旁边的大树。老猴子（________）在树上，（_______）大猴子的脚。大猴子也（________）着，（________）另一猴子的脚。猴子们就这样（________）一直（________）井里头，小猴子（________）最下面。

11、看拼音，写词语。

yè zi   hái yǒu jiù shì   zǒu bù 

（____________）  （_____________）  （_____________） （_____________） 

jìn lái xīn shì   gāo xìng   zǎo chén

（___________）  （_____________）  （_____________）（_________）

12、读一读，填声母。

ìng  iāo  iāo ú  ì é  ǐ ī  iú   uǎng  ō 

静 悄 悄 独  自   折 纸   踢 球 广  播 

13、我会拼写。

mā mā   lì qì   kě yǐ   ěr duo

（   ）（   ）  （   ）  （   ）

14、看拼音，写词语。

15、把对应的大小写字母连起来。

D  G  L  I  Q  Y  T  F  M  H

d I l  g  y  q f  t h  m

16、下面的句子意思正确的在（ ）里打“√”，错误的在（ ）里打“×”。

（1）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（ ）

（2）没有我们这个美丽可爱的世界，就没有太阳。（ ）

（3）太阳能发光、能发热，是一个大火球。 （ ）

（4）能发光、发热的大火球就是太阳。 （ ）

17、判断题

【1】老虎原本不是生活在动物园里，而是生活在山林里。（___）

【2】老虎是百兽之王。（___）

【3】闹绝食的是小老虎力力。（___）

【4】两只老虎的愿望就是要离开动物园到山林里去。（____）

【5】胖光头不喜欢用梳子梳头。（____）

18、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“走”是6笔写成的。（______）

【2】“门”和“广”两个字都先写“、”。（______）

【3】带有“足字旁”的字，大多和脚有关。（______）

【4】小青蛙说：“荷叶是我的摇篮。”从这句话中可以看出：小青蛙特别喜欢荷叶。（______）

19、阅读短文，回答问题。

放学了，我回到家里，看见奶奶生病了。爸爸妈妈都不在家，我放下书包就去照（zhào）顾（gù）奶奶。我给奶奶倒（dào）开水，拿水果，还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。

爸爸妈妈都夸（kuā）我是个孝（xiào）顺（shùn）的孩子。

【1】从文中找出和“伤心”意思相反的词，圈出来。

【2】“我”是怎样照顾奶奶的？请你用“ ”画出来。

【3】认真读下面的句子，根据短文内容判断。对的画“√”，错的画“×”。

（1）放学了，“我”到了医院，看见奶奶生病了。______

（2）“我”放下书包就去照顾奶奶，是因为奶奶生病了。______

（3）奶奶高兴地笑了，是因为“我”精心地照顾奶奶。______

20、阅读短文，回答问题。

奶奶的白发

一天，我指着奶奶的头发好奇地问：“奶奶，为什么我的头发黑黑的，你的头发是雪白雪白的呢？”

奶奶笑着说：“这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。”我低下了头，没吭声。奶奶说：“怎么啦，不高兴了吗？傻孩子，奶奶跟你说着玩呢。”我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让您操心，这白发还会变黑吗？”奶奶笑了。

1. 奶奶头发变白是因为。

2. 把下面的词语补充完整。

好奇地（   ）笑着（   ）雪白雪白的（   ）低下了（   ）

3. 用加线的词语造句。

这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。

21、阅读短文。

胖乎乎的小手

全家人都喜欢兰兰画的这张画。

爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”

爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”

妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢哪！”

姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”

兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了。小手变成了大手。它会帮你们做更多的事情！”

【1】这篇课文一共有_________个小节。

【2】“全家人都喜欢兰兰画的这张画。”这张画上画的是（ ）

A．兰兰漂亮的家

B．兰兰胖乎乎的小手

C．兰兰一家人的全家福

【3】爸爸、妈妈、姥姥为什么喜欢兰兰的“这张画”？请选择正确的答案并把答案前的字母填在对应的括号里。

爸爸_________ 妈妈__________ 姥姥__________

A．这张画中“胖乎乎的小手”帮助她挠过痒痒。

B．这张画中“胖乎乎的小手”帮助他拿过拖鞋。

C．这张画中“胖乎乎的小手”帮助她洗过手绢。

【4】你的“小手”帮助别人做过什么呢？请选三件事写下来。

①我的小手帮____________________。

②我的小手帮__________。

③我的小手帮________________。

22、我会看图写几句话。（不会写的字可以写拼音）

图上的小朋友遇（yù）到了什么事？他是怎么做，怎么说的？老奶奶会怎么说？请你展开想象写几句话，别忘了加上标点符号，把字写端（duān）正哦！